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1、五年级蹲踞式跳远教学内容1、 继续学习蹬踞式跳远。2、 游戏角力教学目标1、 使学生进一步掌握蹬踞式跳远的方法。2、 提高学生的跳跃能力。3、 培养学生顽强拼搏的优良作风。重点1、 动作衔接自然，落地屈膝缓冲。难点1、 助跑和踏跳衔接自然，踏跳准确。2、 踏跳有力，有一定的腾空动作。部分教学内容教学要求学生学习与活动形式教师指导练习场地一热身准备1、听口令2、动作一致规范1、 跟着老师一起绕操场满跑热身。2、 做热身操。1、 老师带跑，途中哨吹变换跑步方式。2、 老师说操名喊口令。J二继续学习蹬踞式跳远全身动作协调 1、 学生尝试，讨论。2、 学生分组练习。3、 学生尝试并说见解。4、 同学练
2、习动作，相互指出其优缺点。5、 练习助跑起跳练习。6、 完整动作练习1、 谁能单脚踏跳起跳应注意什么？怎样才能跳的高呢？2、 复习单脚踏跳起跳动作。3、 起跳后，落地应该注意什么?4、 踏跳越过一定的高度5、 助跑、起跳练习6、 越过一定高度的完整动作练习7、 点名试练习，集体评议。8、 巡回指导。xxxxxxxxxxxx三游戏角力顽强拼搏机智1、 听老师讲解游戏规则、方法。2、 看老师示范游戏过程。3、 听从老师安排，开展游戏活动。1、 讲解游戏规则。2、 方法：2人对抗，侧身相对，2人前脚相对，单手对握，用巧力迫使对方摔倒。3、 示范游戏过程。1、 组织安排游戏。 J四小结轻松愉快1、谈感受1、 引导学生谈感受。2、 小结本课学习内容。 J场地设计
