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1、看图 读图 补图统计图考题是近年中考的热点题型，有很多省市的中考题涉及该类题，这类题重在考查同学们观察统计图，从统计图读取信息并解决实际问题的能力，现举例说明一、考查读图能力例1据生活报报道，我省有关部门要求各中小学要把“每天锻炼一小时”写入课表.为了响应这一号召，某校围绕着“你最喜欢的体育活动项目是什么？（只写一项）”的问题，对在校学生进行了随机抽样调查，从而得到一组数据图1是根据这组数据绘制的条形统计图.请结合统计图回答下列问题：（1）该校对多少名学生进行了抽样调查？（2）本次抽样调查中，最喜欢篮球活动的有多少人？占被调查人数的百分比是多少？（3）若该校九年级共有200名学生，图2是根据各
2、年级学生人数占全校学生总人数的百分比绘制的扇形统计图，请你估计全校学生中最喜欢跳绳活动的人数约为多少？解：（1）由图1知（名），即该校对50名学生进行了抽样调查（2）本次调查中，最喜欢篮球活动的有18人，即最喜欢篮球活动的人数占被调查人数的（3），（人），（人），即估计全校学生中最喜欢跳绳活动的人数约为160人点评：制作扇形统计图要分四步:（1）利用所给数据算出所占的百分比；（2）利用百分比算出圆心角的度数；（3）绘制扇形图；（4）标明各部分的名称和相应的百分比图形描述数据很直观形象.条形图可以描述数据的具体数值，扇形图可以描述数据的比例大小.我们要善于从统计图中得到数据，然后将实际问题转化为
3、数学问题.二、考查补全图形例2 某中学准备搬迁新校舍，在迁入新校舍之前，同学们就该校学生如何到校问题进行了一次调查，并将调查结果制成了表格、条形统计图和扇形统计图，请你根据图表信息完成下列各题：步行骑自行车坐公共汽车其他60（1）此次共调查了多少名学生？（2）请将表格填充完整；（3）请将条形统计图补充完整.分析：解答本题的关键是结合所给两个统计图中的信息进行综合解答. 解：（1）调查的学生人数为：6020%=300；（2）如下表；（3）如右图.步行骑自行车坐公共汽车其他60991329点评：解这类问题关键在于充分挖掘已知统计图的信息，而后利用待画统计图的特点画出图形，将实际问题转化为数学问题，回顾一年的工作，我也发现了自己的不足之处。如科研方面尚嫌薄弱，全年未发表过一篇论文。今后在这方面应多加努力，要增强科研意识，多投注些时间和精力，刻苦学习，努力钻研，改变科研空白局面，为今后的学术研究工作打下良好的基础。3
