七年级数学上册 4.3 角 4.3.3 余角和补角课后练习 (新版)新人教版

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1、4.3.3余角和补角班级:_ 姓名:_ 得分:_一、选择题(每小题6分,共30分)1.已知32,则的补角为( )A.58 B.68 C.148 D.1682.一个角的余角是这个角补角的三分之一,则这个角是( )A.30 B.60 C.45 D.903.如果与互补,与互余,则与的关系是( )A. B. C. D.以上都不对4.一条船沿北偏东50方向航行到某地,然后沿原航线返回,返回时正确的航行方向是( )A南偏西50 B南偏东50C北偏西50 D北偏东505.如图,将一副三角尺按不同位置摆放,摆放方式中与互余的是( )A. B. C. D.二、填空题(每小题6分,共30分)6.若3516,则的余

2、角的度数为 .7.如图,在甲、乙两地间要修一条笔直的公路,从甲地测得公路的走向是北偏东48,甲、乙两地同时开工,若干天后公路准确接通,则乙地所修公路的走向是_度 第7题图 第8题图8.如图,AOC和DOB都是直角,如果DOC 350,那么AOB 的补角的度数为 9.如果一个角的补角是150度,那么这个角的余角度数是_.10.已知与互补,且与的差是80,则 , 三、解答题(共40分)11.已知一个角的补角比这个角的4倍大15,求这个角的余角.12.如图,O是直线CD上一点,OA平分EOC,OB平分EOD(1)直接写出图中所有互余的角;(2)在(1)中,AOE:EOD1:3,求AOC的度数参考答案

3、1.C 2.C 3.C 【解析】因为,所以.又因为所以所以,即故选C4.A5.C【解析】根据图形,结合互余的定义判断即可解:A.与不互余,故本选项错误;B.与不互余,故本选项错误;C.与互余,故本选项正确;D.与不互余,和互补,故本选项错误;故选C6.5444【解析】3516,的余角的度数9035165444故答案为:54447.南偏西48【解析】根据方位角相关知识进行辨认.8.35【解析】由题意得,AOBAOC+DOBDOC18035145故AOB的补角18014535故答案为:359.60【解析】和为180度的两个角互为补角;和为90度的两个角互为余角解:根据定义一个角的补角是150,则这个角是18015030,这个角的余角是903060故填6010.130,50【解析】根据题意,结合补角的概念,易得+180,80,联立方程解可得答案解:根据题意,易得:+180,80;解可得130,5011.57【解析】解:设这个角为,则这个角的补角为(180).依题意得:,解得:33, 答:这个角的余角是5712.(1)和,和,和,和(2)回顾一年的工作,我也发现了自己的不足之处。如科研方面尚嫌薄弱,全年未发表过一篇论文。今后在这方面应多加努力,要增强科研意识,多投注些时间和精力,刻苦学习,努力钻研,改变科研空白局面,为今后的学术研究工作打下良好的基础。3

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