乘方教学课件

上传人:j****s 文档编号:111243929 上传时间:2019-11-02 格式:PPT 页数:10 大小:286.50KB
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乘方(二),练一练:,请谈谈上面练习中你应用了什么知识?,由上题,谈谈你是怎样运算的?,有理数的混合运算运算顺序: (1)先_,再_,最后_ (2)同级运算,从_依次进行 (3)如有括号,先做_的运算,按_,_, _依次进行。,乘方,乘除,加减,从左到右,小括号,中括号,大括号,括号内,指出下列计算中的错误,并改正:,改正:,练习:,例2、观察下面三行数: 2,4,8,16,32,64, 0,6,6,18,30,66, 1,2,4, 8,16,32, 第行数按什么规律排列? 第行数与第行数分别有什么关系? 取每行数的第10个数,计算这三个数的和。,练习.已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值为5,试求: x2-(a+b+cd)x+(a+b)1998+(-cd)1999的值,小结:,这节课我们主要学习了哪些知识?有何体会和收获?,谢谢!,2、已知 ,求下列代数式的值,补充练习:1、计算,已知有理数a,b,c满足abc0,且,提高训练:,

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