七年级历史下册 第7课 辽、西夏与北宋的并立导学案(无答案) 新人教版

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1、第7课 辽、西夏与北宋的并立【学习目标】1、了解民族政权并立的史实,包括辽夏兴起、辽宋战争与和议、宋夏战争与和议等。2、正确认识辽宋和议签订澶渊之盟以及宋夏订立和约的历史作用。3、树立正确的民族观,正确的看待历史上的民族关系。【学习重点】辽、西夏的建立辽与北宋的战和【学习难点】正确认识澶渊之盟以及宋夏和议的作用【自主导学】知识梳理(将学习内容在书中画线和标记)一、填表政权民族建立时间建立者都城辽北宋西夏二、辽与北宋的战与和1澶州之战:时,辽大举攻宋,宰相_力劝皇帝亲征,宋军士气大振,打退辽军。史称这次战役为_。2.澶渊之盟:辽与宋议和,辽军,宋朝给辽。这次盟约称为。此后很长时间,辽宋之间保持着

2、_局面。三、西夏与北宋的战与和1西夏建国后,多次进攻北宋,后来双方议和,订立和约,元昊向宋,宋给西夏。议和后,宋夏边界贸易兴旺。2归纳:辽、西夏与北宋的关系都是有战有和,先战后和。但民族友好交往始终是我国民族关系发展的主流。【合作探究】(集体的智慧是无穷的,携手解决下面问题吧!)北宋在澶州打退了辽军,却与辽讲和并签订屈辱的澶渊之盟,如何评价澶渊之盟?(提示:从利和弊两方面分析)【达标测试】1.10世纪初,统一契丹各部,建立契丹政权的是()A.阿保机 B.阿骨打 C.元昊 D.赵匡胤2.宋真宗时,辽军大举进攻北宋,主张坚决抵抗的北宋宰相是:()A.秦桧 B.寇准 C.阿保机 D.岳飞3.与北宋并

3、立的西夏政权是下列哪一民族建立的()A.党项族 B.契丹族 C.蒙古族 D.女真族4.澶渊之盟是北宋与下列哪个少数民族政权签订的协议()A.金 B.西夏 C.辽 D.蒙古5.澶渊之盟是下列那两个政权之间的盟约( )A.北宋与辽 B.北宋与西夏 C.南宋与金 D.南宋与西夏6.你认为澶渊之盟的积极影响应该是( )A.有利于统一的多民族国家的巩固B.使辽兵安然脱险,还得到了“岁币”C.维持了宋辽长期的和平关系,有利于双方的经济文化交流D.扭转了北宋初年与辽国斗争的不利局面7.宋辽、宋夏和议的共同之处是()A、少数民族的军队撤走 B、划定边界C、宋对少数民族政权称臣 D、宋向少数民族政权送岁币8.阅读材料:宋军打退辽军以后,双方相持,势均力敌,辽没有取胜的希望,建议议和。北宋答应每年送给辽银10万两,绢20万匹。(1)材料中宋军打退辽军是指哪次战役?这次战役中亲征的皇帝是谁?(2)宋辽之间的这次议和在历史上被称为什么?【拓展提升】议一议:北宋与辽、西夏订立和约,对社会经济和民众生活有什么影响?回顾一年的工作,我也发现了自己的不足之处。如科研方面尚嫌薄弱,全年未发表过一篇论文。今后在这方面应多加努力,要增强科研意识,多投注些时间和精力,刻苦学习,努力钻研,改变科研空白局面,为今后的学术研究工作打下良好的基础。1

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