《七年级历史下册 第7课 辽、西夏与北宋的并立课时训练 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级历史下册 第7课 辽、西夏与北宋的并立课时训练 新人教版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第7课 辽、西夏与北宋的并立1. 10世纪初，契丹族建立的少数民族政权是（）A宋 B辽 C西夏 D金【解答】根据所学可知，10世纪初，契丹族杰出首领阿保机建立契丹国，都城在上京，后改国号为辽故选B2. 建立辽政权的少数民族是（）A女真族 B契丹族 C蒙古族 D鲜卑族【解答】916年契丹首领阿保机建立契丹国（辽）故建立辽政权的少数民族是契丹族故选B3. “统契丹，建政权，都上京，为太祖”这一文字所描述的是契丹历史上的哪一位君主（）A阿保机 B元昊 C阿骨打 D赵构【解答】契丹族原居住在辽河上游一带，过着游牧生活在同中原人的密切交往中，他们逐渐学会了农耕，并开始定居生活10世纪初，契丹族的杰出首领
2、耶律阿保机统一了契丹各部，916年，他建立契丹政权，定都上京，后来改国号为辽故选A4. 他是我国历史上伟大的少数民族领袖，他于1038年11月10日自立为帝，脱离宋朝，国号“大夏”，亦称西夏，定都兴庆府。他来自下列的哪个民族呢（）A契丹 B女真 C党项 D突厥【解答】1038年11月10日党项首领元昊自立为帝，脱离宋朝，国号“大夏”，亦称西夏，定都兴庆府故选C5. 按照和约，北宋要给辽、西夏岁币。下列对岁币的理解错误的是（）A促进我国北方地区的发展 B促进了和约双方的边界贸易 C给北宋换来了永久的和平 D给北宋人民增加了沉重负担【解答】宋真宗时（1004年），辽大举进攻北宋，宰相寇准力劝宋真宗
3、来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军第二年辽宋议和，辽朝退兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟此后很长时间，辽宋之间保持和平局面故选C6. 下列人物和及其建立的政权对应关系正确的是（）A耶律阿保机-金 B完颜阿骨打-辽 C赵构-北宋 D元昊-西夏【解答】916年，契丹首领耶律阿保机统一各部，建立契丹国，后改国号为“辽”；960年，后周大将赵匡胤（汉族）在陈桥驿发动兵变，建立北宋，定都东京；1038年，党项首领元昊称大夏国皇帝，定都兴庆，史称西夏；1115年，完颜阿骨打称帝，建立金政权，后定都会宁故选D7. 图中的货币分别为契丹货币和西夏货币，由此我们可以看出，契丹和西夏（）A都在同一区域建立的政权 B
4、都是由同一民族建立的政权 C都与中原文化联系密切 D都受到少数民族的影响【解答】据图片并结合所学知识可知，契丹货币和西夏货币都是仿照中原汉族王朝的圆形方孔铜钱铸造的，这说明契丹和西夏都与中原文化联系密切故选C8. 下面能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（）【解答】辽建立于916年，1125年被金所灭；北宋建立于960年，1127年，被金所灭；西夏建立于1038年，在西北，1227年亡于蒙古政权1005年北宋和辽订立澶渊之盟，1044年北宋和西夏订立宋夏和议，形成了北宋、辽、西夏并立的局面故选B9. 某班举行辩论会，同学们的辩论题目中哪一个准确概括了两宋时期的特征（）A盛世危机 B短暂繁
5、荣 C帝国中兴 D政权并立【解答】两宋时期，契丹人建立辽，党项人建立西夏，女真人建立金，以及汉人建立宋朝各民族政权并立，互相攻伐，有战有和因此两宋时期，最显著的时代特点是民族政权并立故选D10. 澶渊之盟后，宋辽边境“生育蕃息，牛羊被野（遍地），戴白之人，不识干戈（战争）”。这说明（）A北宋的军事力量遭到极大的削弱 B宋辽之间维持了长久的和平局面 C北方社会经济出现了繁荣局面 D促进了北方畜牧业发展【解答】1005年1月北宋与辽在澶州订立和约，规定宋每年送给辽岁币，每年银10万两、绢20万匹，史称“澶渊之盟” 宋辽订立的和议后，宋辽之间保持了一百多年的相对和平局面，促进了双方经济和文化的交流与
6、发展宋辽边境“生育番息，牛羊被野（遍地），戴白之人，不识干戈（战争）”就是澶渊之盟后宋辽之间维持了长久和平局面的表现故选B11. 阅读下列材料：材料 1005年，辽宋议和，辽朝撤兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟。- -摘自人教版中国历史七年下册请回答：（1）材料中的辽是由哪个少数民族建的政权？（2）根据材料指出，澶渊之盟的主要内容有哪些？（3）你认为应该怎样评价澶渊之盟？（4）京剧澶渊之盟中的剧词“将舟船暂驻中流，寡人要一观黄河夜景”中的寡人是指历史上的哪位皇帝？【答案】（1）契丹族（2）辽朝撤兵，宋朝给辽岁币（3）对于北宋来说，澶渊之盟是一个屈辱的和约，“岁币”成为北宋人民沉重的负担但是 澶渊
7、之盟的订立有其积极的一面，它结束了辽宋之间几十年的战争，使此后的辽宋边境长期处于相对和平稳定的状态，双方展开频繁的经济文化交流，从长远看有利于我国多民族国家的发展和统一（4）宋真宗12. 请你仔细观察辽、北宋、西夏形势图，并回答问题。（1）写出图中政权建立者。辽北宋西夏 （2）写出图中字母所代表的都城名称。ABC【答案】（1）辽：阿保机；北宋：赵匡胤；西夏：元昊（2）A：上京；B：开封；C：兴庆13. 对宋朝和约的认识，仁者见仁，智者见智。请结合材料，探究问题。材料一 规定双方为兄弟国家，宋每年向辽纳岁币，绢20万匹、银10万两。材料二 西夏向宋称臣，宋每岁赐西夏绢13万匹、银5万两、茶2万斤，节日再另行赏赐。（1）上述两则材料反映的分别是什么事件？（2）材料一签订时宋的最高统治者是谁？（3）材料二中“西夏”的国主是谁？（4）谈谈你对宋与辽、西夏的“战”与“和”的看法。【答案】（1）澶渊之盟、宋夏和议（2）宋真宗（3）元昊（4）战争给人民带来灾难，和平有利于双方经济的发展，“和”是历史的主流，各民族共同创造了中华文化回顾一年的工作，我也发现了自己的不足之处。如科研方面尚嫌薄弱，全年未发表过一篇论文。今后在这方面应多加努力，要增强科研意识，多投注些时间和精力，刻苦学习，努力钻研，改变科研空白局面，为今后的学术研究工作打下良好的基础。5
