兰州商学院陇桥学院关于本科生毕业

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1、兰州商学院陇桥学院关于本科生毕业论文(设计)工作的规定(2010年10月修订)毕业论文(设计)是高等学校本科培养方案的重要组成部分,是培养学生综合运用所学基础知识、基本理论和基本技能,进行初步的科学研究训练,提高独立工作能力和分析、解决实际问题能力,达到培养目标的一个重要教学环节,也是高校开展综合素质教育和创新能力培养的重要途径。为加强我院毕业论文(设计)工作,提高毕业论文(设计)的质量和水平,保证人才培养质量,现对兰州商学院陇桥学院关于本科生毕业论文(设计)工作的规定予以修订。一、毕业论文(设计)的组织与领导1、毕业论文(设计)实行统一领导、分级管理的两级管理体制。学院对毕业论文(设计)进行

2、宏观、目标管理,各系负责安排本系的毕业论文(设计)工作,制定计划,落实措施,组织实施,监督检查。2、教务处负责制订学院毕业论文(设计)工作规范;制订学院毕业论文(设计)教学方案和工作计划;组织毕业论文(设计)的工作检查,开展全院性毕业论文(设计)评估工作。3、各系成立论文(设计)工作领导小组,领导和管理本系的毕业论文(设计)工作。该领导小组由各系系主任、教学副主任、教研室主任与指导教师、教学秘书等人员组成,组长由系主任担任。各系论文(设计)工作领导小组负责贯彻执行学院有关毕业论文(设计)工作的要求和规定,召开动员大会,根据本系专业的特点,安排本系毕业论文(设计)工作;审定和落实毕业论文(设计)

3、选题;遴选并安排指导教师;检查、指导毕业论文(设计)工作,解决工作过程中出现的问题;总结本系的毕业论文(设计)工作。二、毕业论文(设计)的选题1、毕业论文(设计)选题主要来自教师的科研课题、科研单位的课题、实际工作的真实问题、学生的社会调研、毕业实习或实践。题目一般采取指导教师命题、学生自选的方式(学生也可根据教师提供的研究方向和范围等自主确定题目)。各专业每年所出选题总数应多于学生数的30左右,便于学生选择。题目应提前报毕业论文(设计)工作领导小组,审定后,及时向学生公布。2、选题原则(1)选题应符合专业培养目标和素质教育的要求,要有新颖性和时代特点,有一定的深度和广度,有利于培养学生的独立

4、工作能力,有利于巩固、深化和扩大学生所学的知识,使学生得到全面训练;(2)选题要紧密结合社会、生产、科研和教学实际,体现应用性、科学性和先进性;(3)选题的份量要适中,不宜过大,应以中、小型课题为主,使学生经过努力能在规定的时间内完成或取得阶段性成果。3、毕业论文(设计)选题要不断进行更新,原则上每年至少更新三分之一以上的选题。4、论文(设计)题目必须于第七学期第6至10周确定。部分专业,学生可在三年级结束时开始进行选题,以便学生有充分时间进行酝酿、准备和选择。5、题目一旦确定,一般不得中途更换。学生若有正当理由要求变更题目,须经指导教师同意,并报领导小组审批。三、指导教师的遴选及其职责1、指

5、导教师的遴选毕业论文(设计)指导教师由各系毕业论文(设计)工作领导小组根据选题情况确定。(1)指导教师一般应由具有中级及以上职称、有丰富的教学和科研经验的教师担任,也可由老、中、青教师共同组成指导小组,指导小组中必须有高级职称的教师。(2)可以聘任校外科研、生产等部门的技术人员、研究人员、管理人员担任指导教师,但一般应由具有中级及以上职称,具有一定的生产经验和科研能力。各系应指派教师专人负责联系,经常了解学生毕业论文(设计)情况,协助解决有关问题。(3)指导教师一经确定,不能随意更换。对初次担任指导工作的教师,各系或教研室要指派有经验的教师给予帮助和指导。(4)每位指导教师指导毕业论文的学生人

6、数不得超过10人,指导毕业设计的学生人数不得超过12人。2、指导教师的职责(1)学生选题确定后,指导教师应向学生讲清课题意义,提出明确要求;介绍与选题有关的科研动态及参考文献和书目,指导学生系统查阅中、外文参考资料,帮助学生掌握文献检索的程序和方法,要求学生作好文献索引目录,撰写文献综述;审阅学生的社会调查和实验设计方案,指导学生拟定提纲。(2)指导教师应在各个环节认真负责,循循善诱,一丝不苟地对学生进行指导,启发学生深入思考,引导学生观察探讨新事物、发现分析新问题,认真培养学生的独立工作能力和创新能力,培养学生刻苦钻研、踏实严谨的优良作风。(3)指导教师要定期检查学生论文(设计)进展情况,要

7、进行个别指导,深入调查实验现场,帮助学生解决遇到的困难,适时地抽查实验记录或工作笔记,及时调整与完善研究计划,以确保论文(设计)的质量。(4)论文(设计)完成后,指导教师应与学生一起,充分讨论实验结果或论点,指导论文(设计)的修改定稿和总结工作。原则上,修改不得少于三次。(5)指导教师对学生完成的毕业论文(设计)应仔细审阅,认真写出评语,作出恰当评价,提出优点和不足,评定成绩,并指导学生参加答辩。四、对学生的要求1、毕业论文(设计)为一人一题,不允许两人或几人合写。2、学生可根据自己的意愿选择课题和指导教师;在不能满足意愿时,要服从毕业论文(设计)领导小组的调整和安排。3、学生在教师指导下,独

8、立完成工作;经常向教师汇报情况,虚心听取指导教师的意见;通过毕业论文(设计)工作,着力培养和提高自己的综合素质和专业技能;严格遵循科学研究规律,遵守科研道德,不得弄虚作假。4、自觉遵守实习纪律,排除干扰,保证有充足的时间投入到毕业论文(设计)工作中。5、按照毕业论文(设计)规范的要求,撰写论文或设计报告,并参加答辩。五、毕业论文(设计)的撰写及答辩(一)论文撰写1、写作要求要求学生运用所掌握的基础知识、基本理论和基本技能,对所选定的某个理论或实际问题进行调查研究和分析,初步掌握选择科研题目、查阅相关资料、拟定研究方案、运用实验手段、处理数据、撰写论文等方面的方法和本领。学生必须在扎实阅读、调查

9、、实验、分析和研究的基础上,将研究成果写成观点明确、论据充分、数据准确、语言流畅、条理清楚、结构严谨,符合一般科研论文规范体例的毕业论文。具体要求为:(1)中心观点、分论点和论据符合马克思主义基本原理,对学术的探讨符合科学性和逻辑性。(2)对论文所涉及的主要问题能较好地综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能加以解决。(3)注意充分收集有关资料,特别是第一手资料,论证严密,结论正确。(4)研究方法正确,实验步骤、方法合理,数据资料完整,图表清晰。(5)文字通顺,表达清楚。(6)每篇论文字数一般为6000-8000字,设计报告字数不少于3000字。(7)所用引文都要注明出处,论文后附有作者在写

10、论文时所参考的文献、书目及版次等,必须附有本次论文的基础调研资料或分析参数。(8)毕业论文(设计)必须在5月20日以前完成。(9)毕业论文(设计)必须按统一格式打印,装订成册。2、毕业论文(设计)撰写步骤(1)选题审批。学生在第七学期选定毕业论文(设计)题目(各系也可根据专业特点和教学需要适当提前)。学生拟选的题目经指导教师同意后由教研室审查批准(见本科生毕业论文(设计)题目审批表)。(2)开题阶段。学生在毕业论文(设计)选题审查批准后,进行文献查阅、调查研究,了解课题的意义和国内外研究现状,在规定时间内写出开题报告;开题报告经指导教师、毕业论文(设计)工作领导小组审查认可后,方可进行下一阶段

11、工作。 (3)撰写阶段。在阅读、调查、实验、分析和研究的基础上,写出初稿;对初稿需广泛听取意见,反复修改(修改次数不得少于三次)并填写兰州商学院陇桥学院本科生毕业论文(设计)指导意见书,经指导教师审阅,准予定稿;各系根据毕业论文(设计)格式要求对学生的毕业论文(设计)进行形式审查,合格后方可进行答辩。(4)答辩评价阶段。毕业论文(设计)必须进行答辩。(二)论文(设计)答辩毕业论文(设计)完成后,在指导教师、评阅教师评阅、写出评语和初步评分意见的基础上,进行论文答辩,答辩时间不少于15分钟。此项工作应在毕业当年5月的最后一个周六、周日或6月的第一个周六、周日进行。论文答辩会应要求同级同专业毕业生

12、参加。1、论文答辩的层次(1)各系须成立本科生毕业论文(设计)答辩委员会。答辩委员会一般由5-7人组成,设主任委员1人,副主任委员1-2人。(2)各系可根据实际情况,由答辩委员会负责组成若干答辩小组,分组负责具体毕业论文(设计)的答辩工作。答辩小组成员人数一般以5-7人为宜,最低不少于3人,组长一般由答辩委员会成员担任。答辩须以公开方式进行。(3)各系答辩委员会在参照论文质量、答辩情况遴选出部分论文参评学院优秀毕业论文(设计),院级优秀论文的数量一般控制在1%左右,最高不超过2%,此项工作应在6月10日前完成。2、答辩委员会职责(1)组织指导答辩工作,提出答辩程序及要求。(2)审议全系学生毕业

13、论文(设计)成绩。(3)对优秀毕业论文(设计)进行成绩评定。(4)对答辩小组评定成绩复审及裁定。3、答辩要求(1)所有学生必须进行论文(设计)答辩。(2)答辩前,答辩委员会或答辩小组成员都必须详细审阅学生毕业论文(设计),了解论文(设计)质量和水平,为答辩做好准备。(3)答辩时,学生先报告论文的主要内容,再由答辩委员会或答辩小组成员和与会者提问,学生须回答提问。(4)各答辩小组须对答辩过程进行记录,内容包括答辩小组成员、答辩时间、地点、答辩学生及题目、答辩内容、提问及回答情况等。答辩记录由各系存档。六、成绩评定等级和标准1、指导教师对所指导的毕业论文(设计)写出评语、评定成绩。并填写兰州商学院

14、陇桥学院本科毕业论文(设计)评阅表。2、所有论文都要求指定指导教师以外的一名评阅人进行评阅,写出评语、评定成绩,并填写兰州商学院陇桥学院本科毕业论文(设计)评阅表。3、在参考指导教师和评阅人的评语和成绩的基础上,答辩委员会或答辩小组坚持实事求是的原则,按标准集体评议,确定论文(设计)成绩,形成的决议需经三分之二以上成员同意。、各系答辩委员会必须对所有论文(设计)进行终审,确定最终成绩,成绩采用五级制,按优秀、良好、中等、及格与不及格五级评定,从严掌握优秀标准,对确实不够学位水准的论文(设计)不能给予通过。、答辩未通过的论文(设计)限时进行修改或重做,完成后,再次进行答辩(仅有一次机会);无故不

15、参加答辩者不允许再进行答辩,成绩按不及格处理。论文成绩在中等及以上者(含中等),学院方可授予毕业证和学位证;论文成绩为及格者,学院只授予毕业证;论文成绩为不及格者,学院将不予发放毕业证和学位证。、毕业论文(设计)的成绩评定标准优秀:出色地完成毕业论文(设计)所规定的任务;选题新颖、针对性强,对实际工作有指导意义;观点鲜明,紧扣主题,中心突出;概念清晰,运用正确;论述全面、正确,论据充分,说服力强;内容丰富、充实,语句精炼,文字通顺;结构完整,逻辑性强,层次分明;获得正确的结论或成果,有创造性或言之有据的新见解;答辩时能正确回答问题,内容全面、正确,思路清晰,表达流畅。良好:较好地完成毕业论文(

16、设计)所规定的任务;选题较新颖,对实际工作有指导意义;观点明确,中心突出;概念清晰,运用正确;论述正确,论据较充分,有一定的说服力;内容较丰富,语句精炼,文字通顺;结构较完整,逻辑性强,层次分明;结论或成果正确,有一定的创造性或言之有据的新见解;答辩时能正确回答问题,内容正确,思路清晰,表达流畅。中等:完成毕业论文(设计)所规定的任务;选题较新颖,对实际工作有指导意义;观点明确,中心较突出;能正确运用概念;论述较正确,论据较充分,有一定的说服力;语句精炼,文字通顺;结构较完整,层次分明;取得某些成果;答辩时能较正确回答问题,思路较清晰,表达较流畅。及格:基本完成所规定的任务;选题有新意;观点明确,中心较突出;能较正确地运用概念;论述较正

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