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1、历史教师新学期工作计划范文 与先人对话看前朝兴衰想必这就是历史课堂上我们学习的途径了新学期要有新计划下面聘才网精心为大家准备了历史教师新学期工作计划范文欢迎参考 历史教师新学期工作计划范文一 随着时光的流逝新的一个学期又开始了本学期我担任初二到初三的历史课为了更好的完成新学期的教育教学工作使以后的工作有目的、有计划、有组织的顺利的进行特制订本学期的历史教学工作计划 一、指导思想: 以我校教学计划为指导落实推进教学改革经验形成先进的课程结构和综合的教学理念着眼于学生的发展注重弘扬中国和世界各民族的优秀文化重视学生的思想情感教育培养正确的世界观、价值观和人生观注意引导学生进行探究性学习开展丰富多彩
2、的教学实践活动营造良好的教学环境在历史与其他学科之间建立对话的能力努力提升教学的境界;实施综合性学习提高学生的综合分析能力 二、教学内容: 教学内容是中国历史第四册内容是中国现代史部分从中华人民共和国成立到社会主义时期的建设成就与文化共24个课时中国史线索繁琐所以主要是要将历史线索向学生讲解清楚教材重点在于与历史发展的线索相关的重大事件和人物以及经济、文化的发展难点在于向学生进行思想教育及对历史事件、人物的评价教学内容以应对中考为主 包括中国近现代史部分的(一)(二)(三)(四)(五)(六)版块;世界近代史部分的全部版块;世界现代史部分的(一)(二)(三)(四)(五)(七)(八)新教材最显著的
3、特点是体现以学生为主题,充分发挥学生学习的主动性,培养学生的创新精神更加侧重于资本主义的发展史 三、学生情况分析 八年级学生处在长身体、长知识的阶段每天都接触社会他们的一些想法是对社会现实的反映而他们受到年龄与知识的限制社会分辨能力正在形成之中虽然是不定型的思想但也会影响其行为另外八年的学生从道德的养成上来讲是一个世界观、人生观、价值观的重要的形成时期在这一个时期内的教学任务从情感、态度、价值观这个层面上来讲是一个培养爱国主义形成正确的价值取向进而形成正确的人生观和价值观念完成教育教学中至关重要的环节 九年级历史:今年执教面对的是初三两个班级的学生初步了解初中老师知道由于在中考中分数所占比重不
4、大又由于是文科学生的重视程度不够所以成绩不理想初三学生的心理、生理处于变化时期其思想波动幅度大对于学习历史学科的兴趣不高缺少一定的积极性需要老师动脑采取措施培养学生的学习兴趣培养学生养成良好的学习行为习惯 另外教材所述知识为世界历史内容宽泛并有时间的跨度在动员学生思想方面促使其认识学习的重要性和紧迫性从上学期末考试的情况来看这些学生的成绩普遍偏低对八年、九年的历史还没有形成整体的清晰的认识这对以后的教育教学工作提出了挑战 四、教学措施 (一)做好教育常规工作 1.认真钻研教材、教参、教纲;认真备课;上好每一堂课;细致批改作业;耐心辅导学生教书育人 2.积极参加教研活动吸取历史科有经验教师的教法
5、深入学习教学理论积极撰写论文提高教学理论水平和教研能力 3.优化课堂教学严抓纪律采用多种教法如讨论、评论、阅读、自学等方式启发学生动口、动手和学会学习 (二)基础知识教学 1.对重大历史事件和重要人物进行具体描述讲清线索每课突出重点、基础点让学生把握巩固好 2.经济、文化、政治方面让学生知道并了解发展情况追溯本源充实内容联系当代与环保相关知识及时教育 3.对课文知识进行归纳、综合让学生系统把握教会学生学法、记法充分利用课本的思考提示、“想一想”等增强学生爱好提高教学效果 (三)教学过程中进行情感态度价值观教育: 1.进行爱国主义优良传统教育充分利用教材史实增强学生爱国认知学革命先烈及仁人志士的
6、爱国事迹为实现人类而奋斗通过战争的破坏作用及时对学生进行环保教育 2.初步用历史辩证唯物主义观教育使学生学会科学分析评价革命时期的史实及人物养分析归纳能力 3.进行维护祖国统一增进民族团结教育我国历史发展是统一巩固发展即使是革命时期同样是统一的教学让学生了解民族发展树立民族团结、民族平等的观念 4.进行优秀品德和高尚情操教育历史上有无数杰出的政治家、军事家、思想家、科学家、文学家、艺术家和能工巧匠都反映出高尚情操和优秀品德值得发扬光大 5.进行国情教育增强时代责任感内外对比更要为国争光树立民族自尊、自豪、自信 针对初三学生时间较为紧张学生的时间观念也很强所以在本学期的教学中强化质量意识优化课堂
7、教学结构课堂上做到精讲多练课后认真做好培优补差工作加强对薄弱学生的检查和督促工作做到及时发现问题及时解决既要简明扼要抓住重点以节约时间;又要细致入微交待清楚尽可能的深入挖掘教材来照顾到学生“先天”不足的问题 解决这一矛盾的方法呢?结合多年的教学实践只有采取重点详讲一般的知识点讲的方法抓重点带一般的知识点从知识结构上选取里程碑式的事件讲清事件的来龙去脉不惜花费时间强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育使学生能够学得好复习阶段要认真制定复习计划精心组织复习以书为本讲清概念提示规律指点迷津提高学生的审题、解题的能力及速度以确保中考考试取得圆满成功 历史教师新学期工作计划范文二 一、指导思想 为更
8、好地抓好七年级的教学工作任务本期历史除传授学生应该掌握的基础知识之外还向学生进行爱国主义教育、维护祖国统一增进民族团结教育、优秀品德和高尚情操教育等思想品德教育注重培养学生的创新意识、实践能力以及正确评价历史人物的能力同时要把环境教育与课堂教学有机地结合起来提高学生的环保意识 二、学情分析 所任教的学生上课时的情况有所不同：女同学比较听话上课时的整体纪律较好但学生的思维不够灵活课堂气氛有点沉闷从总体上观察大部分学生的情绪比较稳定对这门聘才网课程较感兴趣特别是将有关内容以故事的形式讲出来的时候学生听得特别认真;有一小部分学生的学习目的不明确学习缺乏积极性主动性在学习过程中他们往往看一时的心情或喜
9、好来决定是不是认真听课所以在课堂上表现差异较大还不具备自我约束能力自觉性较差 三、教材分析 初一历史第二册的内容是从我国隋唐时期至明末清初的历史主要讲述了各个朝代的兴衰过程和经济、文化的发展情况共22课是政治思想性很强的一门课程思想性、科学性、可读性强图文并茂趣味性较强 四、教学目标(围绕三维目标) 要求学生学习和掌握基础的历史知识即了解中国古代史发展的基本线索了解重要的历史事件、历史人物和历史现象以及理解重要的历史概念把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势 向学生进行初步的辩证唯物主义和历史唯物主义教育尤其是以发展规律教育教会初入中学的学生初步掌握记忆、分析、综合比较、概括等方法培养聘才网学
10、生学习和表述历史的能力培养学生初步运用历史唯物主义的基本观点观察问题、分析问题的能力、识图、读史料的分析能力增强学生的民族自豪感和爱国主义情感 五、教学重点与难点 教材重点在于与历史发展的线索相关的重大事件和人物以及经济、文化的发展难点在于向学生进行思想教育及对历史事件、人物的评价 六、教学措施 1、注重教学方法、教学手段的多样化和现代化激发学生的学习兴趣使学生由要我学变为我要学从学生的实际出发确定教学目的、步骤抓住教材的重点 2、在教学过程中注意引导学生纵横比较穿针引线使整个历史发展情况显得脉络清楚思路清晰同时注意学习方法的传授着意培养和提高学生用历史唯物主义观点分析问题、解决问题的能力 3
11、、加强素质教育理念和德育渗透坚持“以学生终身发展为本”的原则培养学生健康的生活态度促进其养成良好的行为习惯和良好的心理品质增强学生的社会责任感、使命感发展他们的创新精神和实践能力以及对社会的了解及适应能力 4、关心、爱护学生加强与学生之间的沟通拉近与学生之间的距离特别是要进一步提高对学困生的关注重视非智力因素对学生学习的影响和作用加强对薄弱学生的检查和督促工作做到及时发现问题及时解决问题对“学困生”既要调动他们的学习积极性培养学习的自觉性更要对他们进行学法指导 历史教师新学期工作计划范文三 一指导思想 依据教育部人教版教科书、课程标准、荆州市历史中考说明切实贯彻党的教育方针扎实推进素质教育发展
12、落实县教育局有关我县“高效课堂”的继续开展和学校下达的有关历史学科的教学任务使历史教学再创辉煌 二学情分析 我校现有四个教学班级一个阳光班三个普通班在去年全县组织的期末考试中我校历史考试成绩排名在全县平平优生人数不多合格生较好但有部分人数在差生线下本学期教学中必须引起高度的重视 三具体措施 1、努力钻研教材教法做好集体备课有的放矢抓好重点突破难点注重对学生的能力培养 2、在教学中要以先进的素质教育理论武装自己武装课堂精心设计问题既抓基础知识又注重能力培养为拔高成绩的培养积累经验 3、今年一定要针对学情制定出辅优转差计划不搞空架子做样子定人定时定内容定人员让优生吃得饱让合格生吃得好让差生吃得了力争全校历史在全县的综合排名再有一个突破 4、第一轮复习备考时再一次制定出周密的复习计划把内容计划到每一节课加强集体备课分工协作讨论好后再打印出来 5、走出去请进来我们必须抽空到他乡学习、观摩借鉴别人成功的经验请专家、教研员来我校作指导、点评弥补自己的知识的不足同时也开阔自己的视野了解中考信息 6、综合复习时要对中考考试说明仔细地研究对周年大事时政热点重点出题对容易张冠李戴的内容反复出题让学生烂熟于心 so-pagination:widow-orphan;text-align:left;line-height:150%;
