2020年上学期小学教务处工作计划

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1、上学期小学教务处工作计划 教务处是学校等教育机构的教学管理机构主管各教师的教课任务、目标、进度及计划学生的学习要求、目标、计划及考试等教与学各方面的事务是学校的主要机构之一以下是小编给大家整理的上学期小学教务处工作计划喜欢的过来一起分享吧 一、指导思想 坚持“以人为本”“德育为先”的方针以提高教师的师德修养学生的礼貌素养为重点深入开展校园一日常规及其他丰富多彩的活动努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围使教师的个人素养得到提高学生的德智体美等方面都能得到发展 二、中心工作 以构建学生发展为本的德育工作体系为目标抓细抓实学生的常规教育、养成教育爱国主义教育心理健康教育规范班级

2、及中队量化考核办法完善班级各项综合考核评比措施;加强对班主任、中队辅导员及政教组长的培训促进不一样层次德育工作者的专业成长 三、工作要点及措施: (一)严格常规管理促进良好校风的构成 1、做好学生路队、卫生、课间操及眼保健操、卫生的检查评估工作实行政教组长值日制度培训好学生督查员严格按照评估细则进行检查做到日检查周公布月评比把学生的养成教育落到实处每月评比时采用过程评价与终结评价相结合精确评价与模糊评价相结合反馈到教师用分数反馈给学生采用评价 2、组织开展好班队会要求各班级按规定的主题组织召开班队会并对开展状况进行检查及时上*队会材料每月抽查一次班队会材料并将检查状况及班队会材料检查成绩一并计

3、入班级及中队量化评估 3、促进班级文化建设营造良好学习氛围班级布置要有主题贴合本班实际突出班级特色资料丰富营造用心向上的学习氛围 4、出好每月一期的黑板报规定每期主题定时检查评比 (二)加强家校联系促进学生健康成长 1、充分发挥家长委员会作用开展系列活动根据教育局要求召开相关的会议开展活动 2、开好全体家长会与部分家长会学期初召开全体学生家长会要求家长会时布置教室会前*主任及任课教师发言材料会后上交材料以后每月召开一次部分家长家长会并于月底上交材料时间自主确定 (三)开展各项活动促进学生成长 1、开好秋季运动会各班级要做好运动员的选拔与培训认真组织周密安排成绩计入班级量化考评 2、办好冬季越野

4、运动会为参加县冬季越野运动会选拔动员并力争在县冬季越野运动会上取得好的成绩 3、进行广播操比赛规范学生的做操行为 4、学生成长档案袋评比 5、针对节日、纪念日开展相关活动如“中秋节”“教师节”、“国庆节”、元旦等节日开展爱国主义、传统文化等教育让学生在活动中感悟德育 6、开展爱我校园活动组织系列的活动让学生在活动中受到教育如:手抄报、小制作、作文评选等 (四)进行培训学习提高德育工作水平 1、定期开展班主任、中队辅导员的学习培训活动每月推荐学习材料在博客上撰写学习笔记、学习体会提高班主任及中队辅导员的个人素养及工作潜力 2、培训政教组长成为班级管理的领头雁让政教组长明确职责既协助政教处作好各项

5、检查评比工作又能带领本组成员做好各项常规工作 (五)组织好教师值日工作安排好大门口教师值班带领学生督查员组织学生的路队及入校工作督促学生养成良好行为习惯确保学校正常、有序的教学秩序 (六)充分利班级博客及时上传资料、定期检查评比不断充实资料使其成为宣传推介学校的窗口教育教学资源交流的平台家庭、学校、社会三者联系的纽带 (七)加强校内外德育阵地建设办好红领巾广播站不断完善和丰富德育室建设开展丰富多彩的教育活动丰富学生课余生活 一、指导思想 注重教师的师德建设促进教师的专业化发展;加强教学教研工作科学化规范化管理;有效、全面地推动我校“创名校、树名师、育名生”工程实施促进“成功教育”深入开展 二、

6、工作任务与措施 (一)落实常规制度深入实施素质教育 1、每学科按要求有具体的备课精心备好每一节课备课至少应超前三课时教案一律书写不能打印 2、各类型的课都要备如:语文有作文指导、讲评实践活动等;数学有巩固练习、整理复习等;综合学科应有作业布置 统考科目期中期末有检测、有试卷分析试卷分析写在学习工作手册上(但不计算教学反思篇数)另外还要交一份到学校;非统考学科(术课)各年级按照学科安排教师备课并有期末测试卷和考查学生成绩记载 3、按要求用心撰写教学反思养成课后反思的良好习惯要求每单元有具体的教学反思写在学习工作手册上 4、教师每学期听课不少于10节听课时要认真作好听课笔记把听课意见或推荐写在听课

7、本上听课、评课记录少于100字为无效;用心参加说课、评课等各项教研活动 (二)强化教学管理监控教学过程 1、做好教学常规检查和反馈工作除平时抽查外还将进行期中、期末两次教学常规全面大检查全学期评出教师总数的三分之一为教学教研方面优秀教师评出教师总数的三分之一为作业布置与批改方面优秀教师其他则为“合格”或“不合格” 2、进一步加强随堂、跟踪听课及推门听课随堂、跟踪、推门听课与教学常规抽查结合起来听各学科、各年级的课了解老师上课、备课、作业批改等状况并及时和上课老师交换意见 3、继续实行巡岗制度加强课堂教学巡查主要检查课程计划执行状况、教学秩序状况了解教学常规落实状况和课堂教学中存在的问题并相应作

8、出评价提出要求不断规范教师的教学行为 (三)加强学习方法指导养成良好习惯 1、用心引导教师将新的教学观念转化为教学行为注重学生的学习方法和学习习惯的培养切实减轻学生的课业负担向课堂四十分钟要成绩 2、布置作业要精选习题难易适当做到有利于学生知识的理解和巩固有利于学生主动学习有利于学生学习成绩的提高;班主任要协调好各科作业量;作业布置和批改要及时规范使用激励性的批改符号和批语;提倡分层次布置作业 3、结合“四项活动”要求学生写好规范字书写整洁、规范养成良好的作业习惯;各班对作业规范书写进步快的学生(学期初与学期末进行比较)给予表扬和奖励 4、任课教师要做好学生课外辅导纪录;三年级以上学生个人建立

9、作业错题集;写好期中、期末考后反思或平时学习体会逐渐培养学生对学习过程进行反思的习惯 (四)加强综合学科教学管理促进学生全面发展 1、加强对体育、美育、科技、劳动等学科的教学管理全面提高教学质量 2、加强地方、校本课程的教学和管理结合巡课有效监督保证各门学科课程完成教学任务;地方、校本课程都要进行期末考查 3、组织教师编写校本教材 4、透过开展兴趣小组活动激发学生的潜能全面提高学生的素质努力培养合格加特长的全面发展的学生争取在各级各类竞赛中取得优异的成绩 5、认真贯彻落实学生体质健康标准切实抓好课间操质量开展阳光体育活动促进阳光健身提高学生身体素质 6、加强毕业班学生的思想教育工作开展“我爱母校难忘恩师”主题活动;加强毕业班教学质量分析和监控力争在毕业考试中取得好成绩 mso-pagination:widow-orphan;text-align:left;line-height:150%;

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