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1、幼儿园英语教学计划方案 目标： 1、幼儿可以记忆单词：星期一星期二星期三星期四星期五 2、幼儿可以认知有关交通工具的单词（公共汽车小轿车出租车大卡车吉普车火车摩托车自行车） 3、幼儿可以认知相关的动物单词 教学准备： 1、和交通工具相关的图片 2、动物头饰 3、CD碟 教学步骤： 1、老师和幼儿之间的互相问候互相打招呼 2、认知和交通工具相关的单词（在进行这个环节的时候老师可以引入一个小故事告诉幼儿你们将会看到许许多多的动物可是没有交通工具我们能去看呀所以你们一定要记住这些交通工具的名称然后我们才能去看动物当老师拿出一种交通工具的卡片时老师先读一遍然后让幼儿跟读最后让幼儿练习句型“Thisis
2、a”. 3、认知和动物相关的单词（幼儿认知完交通工具后老师可以告诉幼儿你们可以坐着不同的交通工具去看动物了你们看到了什么动物呢这时老师便可以给每位幼儿发一个动物的头饰然后问幼儿例如：“老虎在儿”戴老虎头饰的幼儿便可以到台上来自我介绍说“Thisisatiger.”其余的幼儿便说：“oh,thisisatiger”依此类推 4、认知单词：car(小轿车)先让幼儿一起读单词然后教幼儿单词中的字母的的读音认知完毕老师可以把单词的字母进行打乱考考幼儿的记忆力 5、幼儿起立一起唱“THEWHEELSONTHEBUS”（汽车上的轮子）并和老师一起做相关的动作形成互动（结束） mso-spacerun:yes;font-family:宋体;line-height:150%;color:rgb(0,0,0);font-size:14.0000pt;mso-font-
