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1、镇教育教学科研课改工作计划 一、指导思想 以xx县教委xxxx年全县教育工作要点为核心以xxxx工作总体思路为统揽以“努力强化学生全面发展、快乐学习、健康成长教师专业发展、幸福从教、奉献育人学校品牌发展、提质上档、特色彰显”为指导思想全面落实xx镇xxxx年教育工作计划深入推进高效快乐课堂建设全面提高教育教学质量 二、目标及措施 （一）课改工作 总目标：实现有效课堂建设高效课堂追求卓越课堂打造精品课堂推进快乐课堂 年度目标：开展第七届高效快乐课堂先锋杯赛课赛课活动（小学：语文、音乐、综合实践；中学：数学、外语、历史、地理）；推荐评选第二届中小学各年级各学科精品课；14届中小学课改达人成果展评；
2、中小学各学科、各学段、各课型教学模式的经验总结在全县经验推广；镇内均达课改合格学校、班班实现合格班级；创县级课改示范学校一所；创县级课改特色乡镇；秋期各校自主开展第四届高效快乐课堂全开放活动 1.1全面落实xx镇高效快乐课堂三年行动计划实施方案（董教xxxx23号）各校要创造性地开展高效快乐课堂建设的相关活动以“高效、快乐”为核心扎实研究课改有效提高质量各校要培训好小学三年级和初中一年级的课改初期工作做到班班有标准堂堂有评价周周要应用月月要表彰校校有张贴各校要建立一套完整的资料保存方案记录课改路上的所有先进学生 2.2人人上好高效快乐课堂“合格课”课改达人骨干教师上好高效快乐课堂“展示课”（优
3、质课）推出高效快乐课堂“精品课”评选第二届中小学各年级精品课、各学科精品课打造高效快乐课堂卓越教师将分别于春秋期开展高效快乐课堂精品课评选活动 3.3春期（3月）开展好第七届先锋杯赛课活动（小学：语文、音乐、综合实践；中学：数学、外语、历史、地理）同期开展“三课”之优质评课比赛活动活动方案另行制定 4.4秋季12月各校自主开展第四届高效快乐课堂全开放活动向全社会展示xx镇中小学七年的高效快乐课堂建设成果 5.5各校继续开展好新教师四课活动即：入校亮相课（910月）、问题诊断课（34月）、合格申报课（56月）、专业展示课（9月）努力培养xxxx年入伍的和xxxx年9月入伍的新老师从教育的源头上提
4、高新老师的课堂教学技能提高教育教学质量 6.6秋期开展14届课改达人成果展评活动展示课改达人的课改论文集、课改模式理论、心得体会集、教案以及其他课改成果活动方案另行制定 7.7秋季各中小学总结各学科、各学段、各课型教学模式的经验汇编成册在全县经验推广 8.8各中小学均达课改合格学校、各校自评班班实现合格班级；全镇中小学创县级课改示范学校一所创县级课改特色乡镇 9.9现代教育技术在高效快乐课堂中要予以充分应用 10.10积极参加县级组织的各类大赛活动 11.11教研员深入中小学班级指导课改推进快乐课堂建设 12.12继续推行观课议课（听评课）制度推进高效快乐课堂建设的有效性 教师观课用心灵感受课
5、堂、体悟课堂、与生同行；教师评课用感受开展对话、促进反思、共同成长；执教者以课堂为平台检视自己、反省自己、成长自己 （1）行政（含教研员）观课后要检查备课（含作业设计与处理）、作业批改、测评考试等情况并评出优、良、中、差等级行政的观课学科在一期内必须包括本校应开设的全部学科各中小学中层以上干部每年听完辖区内所有教师的课学校非兼主课行政每人每学期观课议课不少于50节；兼主课行政每期观课议课不少于40节 （2）镇级骨干教师（含课改达人）每期观课议课不少于30节校级骨干教师（含课改标兵）每期观课议课不少于25节 （3）学校其他一线教师每学期观课议课不少于20节 教师的观课议课数量及质量列入学校考核学
6、校教科室要对教师的观课议课数量予以科学监管坚决打击抄袭听课记录的备查行为学校行政的观课议课数量及质量列为教管中心对学校的考核 （二）教研、科研工作 年度目标：巩固科研结题成果科研课题一校一题县级课题顺利结题教研活动形式有新的发展 13.1继续研究好中小学发展性阅读国家级科研实验课题小学做好“小学数学课堂教学行为促进学生可持续发展研究”课题课题组严格按计划开展研究活动按时上传过程资料定期整理研究资料保证县级课题顺利结题 14.2小学继续推广乐学古诗市级科研成果推广古诗歌曲“唱读讲传”四步教学模式教改成果 15.3推广市级科研课题“农村中小学新教师专业技能发展”的研究成果着力培养新教师发展好专业技
7、能开展好新教师月（9月）活动 16.4出刊xx教研23期以建设高效快乐课堂为核心组织老师撰写高效课堂建设心得体会、操作方法和其他一些高效课堂的感受为中小学教师提供交流平台 17.5抓好校级教研活动 各校紧紧围绕高效快乐精品课的打造为核心扎实研究课堂开展形式多样、内容丰富的教研活动每次活动校教科室要收集好相关活动资料包括教案、学案、听课记录、评课记录、综合整改意见、活动记录等归类整理建立课改档案 18.6积极撰写符合要求的教学反思教科室组织学科教师根据活动情况进行课改反思每次活动后认真撰写反思材料一期每人共有二篇课改反思（每篇1000字以上）期末根据反思选择一个点撰写课改方面的论文一篇（2000
8、字以上）反思和论文均上传到自己的博客里上交的纸质反思材料以每次为单位并按学校教师姓名音序顺序排列收集反思材料形成一次反思材料一卷材料内设目录（便于继续教育检查） （三）质量与管理 年度目标：全镇小学实现各年级各学科整体综合成绩75%（xxxx年目标70%）跨入全县同类学校各年级各学科综合成绩的前三分之一；小学各校综合成绩跨入全县同类学校综合成绩的前三分之一；小学各校任课教师先进考核有60%进入全县同类学校的前三分之一获得先进个人（xxxx年春有52.4%获先进、xxxx年秋有54.9%获先进、xxxx年春有57.3%获先进、xxxx年秋有32.09%获先进、xxxx年春有48.75%获先进xx
9、xx年春有35.83%获先进）；中心校、完校考核学科及格率分别达到93%、90%学校各年级各学科达标率达75%以上中学稳住历史新高成绩初三升学考试成绩必须进入全县前十名 19.1稳步发展中小幼均衡教育学前1年幼儿园入园率达90%以上3年幼儿园入园率达60%以上；小学正常入学率达100%三残少儿随班就读入学率达85%以上小学毕业率达100%小学毕业升初中的升学率达100%；初中毕业生升入高中阶段学校的比例达90%以上 20.2开展送教支教扶教联谊活动中心校与彭家坝完小结对、支教石龙门村小中学与飞龙完小结对结对学校要安排活动日程通过精设的教学联谊活动达到支教、扶弱、互学的联动效果由中学、中心校牵头
10、具体安排 21.3巩固好“三分钟文化”活动各中小学根据“三分钟文化建设方案”扎实开展本年度的三分钟活动做到“三分钟有内容三分钟不浪费三分钟有特色三分钟显素质”各校通过一年的实施修订和完善具有学校特色的三分钟活动方案 22.4认真对待县级监控学科的检测和过程督导考核学校要花大力气认真对待县级监控学科的检测工作和过程督导考核做到检测高效、考核高分 23.5两级毕业班工作 （1）认真分析xxxx级中小学毕业班教育教学质量做到分析透彻找准问题制定薄弱环节的整改措施 （2）学校建立毕业班工作领导小组召开好毕业班工作会做好毕业班师生的思想工作调动毕业班师生的工作、学习积极性为xx中学全员输送合格新生杜绝生
11、源外流 （3）抓好中学毕业班月考工作及时进行质量分析 24.6幼儿教育深入贯彻落实36岁儿童学习与发展指南和幼儿园教育指导纲要创设丰富、适宜的教育环境合理安排幼儿一日生活推行小学“零起点”教学切实防止和纠正学前教育“小学化”倾向中心校开展好幼儿教师校本教研活动通过校本教研培训幼儿教师业务素质加强幼儿教育保育责任每次大型活动邀请村完小幼儿教师参加学习研讨 25.7加强教师队伍素质建设各校应加强对中小学教学科研管理干部培训、学科教研组长、普通教师的素质培训让培训常规化、系统化、制度化推进教师队伍建设提升教师队伍整体素质和能力 （1）组织学习时事政治、法律法规学习课改的基本理论学习和理解“快乐是检验
12、高效课堂的标准”的本质与内涵为课改的全面推进服务各校要具体制订全员培训计划让培训常规化、系统化、制度化推进教师队伍建设 （2）以课改活动为载体以校本培训、高效快乐课堂建设培训为核心培训教师的听评课能力、教学反思撰写能力、科研工作的开展能力全面提高教师和科研干部的基本素质 （3）组织好教育管理干部、教师暑假大培训保证培训有收获、有效果 （四）其他常规工作 年度目标：各项常规工作齐头并举艺体艺术科技教育刷新成绩 26.1继续教育工作2019xxxx年度的继续教育工作今年上半年结束继续教育考核“三新一德”内容要根据县继教中心要求积极参加相应版块的学习培训与考试让相应版块的学分达到“合格”标准继续教育
13、检查的教学反思必须每期2篇每人4篇每篇1000字以上必须是阶段性反思或期末反思是写自己工作、专业成长、思想教育等方面的反思反思材料原则上必须是自己手工撰写不得抄袭打印反思稿纸要统一A4纸张方格样纸材料清理按教师姓名音序排列以每次上交的反思为单位进行清理每卷反思前面应有目录每篇目必须看到作者姓名 27.2艺体教育认真贯彻执行xx县中小学艺体卫工作基本要求各校音乐、体育、美术、科技等学科实施“专业（职）优先、兼课集中和跨级兼课”的排课原则确保专业（职）教师发挥其教学优势作用大力推进各校素质教育推进“2+1+1”工程让每个学生能够掌握两项体育运动技能、具备一项艺术特长和一项科技活动项目技能为学生的全
14、面发展奠定良好的基础 （1）搞好大课间操活动各校充分结合学校特色把孝文化、校文化融为一体使大课间更具学校特点、学生特点、年龄特点 （2）按照镇教育管理中心xxxx13号文件关于实施“2+1+1”工程加强艺体活动的管理方案精神每年中、小学开展体育校级活动至少两次其中上半年中小学春季田径运动会为大型活动下半年秋季为小型活动（单项活动） （3）积极参加县中小学生艺术节活动 （4）积极组织艺术学科教师参加县级片区教研活动 28.3素质教育根据渝教基xxxx17号文件关于实施减负提质“1+5”行动计划（试行）的通知的要求针对义务教育阶段学生能力培养方面的薄弱环节全面贯彻落实“1+5”行动计划各校以实践大
15、课堂为重点以科技、阅读、演讲、书法、英语等为抓手努力提升学生各项能力发展学生的基本素质 29.4卫生教育认真加强中小学、幼儿园食品卫生安全的管理和监督贯彻落实学校卫生工作条例确保学校卫生工作的落实督促学校开齐开足健康教育课提高学生卫生意识和自我防范意识促进学生健康成长 30.5国防教育国防教育必须有教材、有教师、有备课、有计划、有课表按课表开展国防教育活动培养学生的国防观念、掌握国防知识、树立爱国情感和强化国家安全意识 31.6艺术教育 （1）深入贯彻实施学校艺术教育规程和全国艺术教育总体规划巩固和提高艺术课的开课率和教学质量推进高雅艺术进校园广泛开展学生艺术活动全面提高学生审美素质 （2）按照镇教育管理中心xxxx13号文件关于实施“2+1+1”工程加强艺体活
