2020年小学数学教师个人工作计划6篇

上传人:郭** 文档编号:111169513 上传时间:2019-11-01 格式:DOC 页数:13 大小:122.82KB
返回 下载 相关 举报
2020年小学数学教师个人工作计划6篇_第1页
第1页 / 共13页
2020年小学数学教师个人工作计划6篇_第2页
第2页 / 共13页
2020年小学数学教师个人工作计划6篇_第3页
第3页 / 共13页
2020年小学数学教师个人工作计划6篇_第4页
第4页 / 共13页
2020年小学数学教师个人工作计划6篇_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《2020年小学数学教师个人工作计划6篇》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020年小学数学教师个人工作计划6篇(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、小学数学教师个人工作计划6篇 小学数学教师个人工作计划2019篇一: 一、指导思想 新学期的数学教育教学工作以校本教研为突破口以有效课堂教学为研究的抓手塑造善于思考、勇于实践具有较高数学素养的学生群体构建动态生成、充满活力的数学课堂 二、主要工作: (一)加强教学常规管理提高教学质量 1、备课 备课是上好课提高课堂教学质量的前提和基础因此我们必须抓好备课的管理要求备课要做到五备:备教材、备学生、备教法学法、备教学手段、备练习、作业的设计与辅导等 备教材:要整体把握教材知识系统弄清各部分在整体中的地位明了知识间的内在联系确定各章节、各部分的教学目的、教学目标明确教学重点、难点要“用”好教材对教材

2、的处理要灵活一方面要充分挖掘教材情景的教学功能;另一方面要跳出教材、超越教材灵活变通教材中与学生的口味不相符或滞后于学生发展的内容及时关注时代的发展的新动向吸收生活中鲜活的素材并整理、融合到自己的教学中 备学生:要了解学生的知识水平、学习能力及思想情绪要了解学生的学习方法、爱好和对教学的期望 备教法学法:针对不同年级不同班级的学生特点设计适宜的施教方案要设计好突出重点、突破难点的教学环节分清各个环节的先后、主次、指向目标之间存在的联系等等设计的教学情境合理符合学生认识心理和年龄特征能充分调动学生的学习兴趣能为学生分析问题和研究问题服务活动设计要坚持“以人为本”的宗旨在方案中为学生的主动参与留下

3、时间和空间为教学的动态生成创造条件在备课时要充分设计在学习过程中学生可能出现的问题、可能遇到的困难、可能出现的“独特见解”以及应在些方面加强学法指导教师要给予学生相应的学法指导培养学生的自学能力 备例题与练习:要根据教材和学生实际精选例题、习题突出例题、练习的针对性、目的性和有效性 备教学手段:能够根据需要选用各种教学手段能够利用各种教学手段优化教学效果积极倡导现代多媒体教学手段在课堂教学中的应用 2、上课 上课是完成教学目标保证教学质量的核心环节要努力提高课堂教学效率充分利用课堂40分钟时间认认真真上好课 (1)根据新课程标准的理念确定课堂教学要求教学目标明确教材处理得当知识讲授准确、清楚既

4、重视“双基”落实和能力培养又重视思想品德教育 (2)把教材思路和教学思路有机结合起来主次分明条理清楚能运用多种方法手段有效地突出教学重点、突破学习难点使学生觉得轻松、深入 (3)讲练结合课堂结构合理新授时间一般控制在1520分钟练习10分钟左右 (4)面向全体学生、注重调动中、下等学生的学习积极性努力营造课堂学习的良好心理环境启发学生积极思维鼓励学生质疑问题因材施教努力处理好吃不饱和吃不了的矛盾使全体学生积极地参与教学活动 (5)重视实验和实践课教学培养学生动手操作能力 (6)上完每堂课、每个章节或单元要及时反思总结经验教训以不断改进教学 3、作业设置与批改 设置和批改作业是学生巩固所学知识教

5、师反馈教学信息和改进教学的重要手段因此要高度重视此项工作 进一步规范学生的作业全面提高各科作业质量努力做到格式正确字迹端正卷面整洁 布置的作业内容适当份量适度因人而异优等生可加深难度增些量;中等生适量布置些普通题;后进生布置一些容易题量少些形成三级阶梯从而逐级上升形成整体进步 作业内容要从新课程标准教材和学生的实际情况出发认真研究精心设计作业题选择内容与生活实际相联系有利于学生加深、巩固所学知识;有利于学生思维能力的提高 批改作业要求认真、细致、及时做到有布置有批改并做好评讲工作可采取面批和学生批改相结合的批改方式教师从批改作业中获取教学反馈及时调整并改进自己的教学 5、课外活动与辅导 学生的

6、课外学习和实践活动是课堂学习的继续是学校教学工作的延伸因此要根据学生实际开展丰富多彩的课外活动各年段结合学生年龄特点和所学知识每学期开展一次数学知识竞赛或趣味活动激发和调动学生学习数学的兴趣和积极性对优秀学生在全面发展的基础上要鼓励他们发挥特长不断提高学习兴趣和自学能力;对有困难的学生要满腔热情分析原因从提高学生兴趣或抓学习常规入手培养正确的学习方法与良好的学习习惯通过个别指导或有计划的补课帮助他们在学习上取得进步并对他们的特长予以鼓励和培养 (二)、积极参加理论学习促进专业成长 (1)积极参加青年教师素质比赛活动 (2)在反思中成长每周有一篇至少有质量的教学反思 (3)及时总结撰写论文在学习

7、理论、开展教改实践的基础上总结经验、撰写教育教学论文 (4)同伴互动取长补短;互相听课互补不足 一份耕耘一份收获教学工作苦乐相伴我们将本着“勤学、善思、实干”的准则一如既往再接再厉把工作搞得更好 小学数学教师个人工作计划2019篇二: 教师发展是教师人生价值实现的过程是教师在充分认识教育意义的基础上不断提升精神追求增强职业道德掌握教育规律拓展学科知识强化专业技能和提高教育教学水平的过程我相信有眼界才有境界有思路才有出路在认真学习了校长开学初的工作计划后针对自身的特点制定个人工作计划如下: 一、读书学习 注重个人素质的培养不贪名利切实提高自身理论水平和业务水平力求为学生创造最好的教育用教育理论武

8、装自己为了自己的教育教学尽快的提高读书是一种至关重要的途径所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.如:师生沟通的艺术教学策略教育新理念课堂管理的策略除了读有关教学的书籍外我还要不断去读其它的书籍来武装自己的思想 二、师德师风 教师职业作为一种以人育人的职业对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的所以作为一名教师我时刻告诫自己要追求卓越崇尚一流拒绝平庸注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业我相信这也是每一个教师所追求的思想境界我要使自己具备更强烈的事业心和责任心当好人梯对教育事业忠诚

9、不二矢志不渝无怨无悔要树立现代学生观学会以发展的眼光看待每一个学生相信学生的巨大潜能并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神促进学生的主体发展努力做到因材施教 三、教育教研 教育教学离不开教学研究为了提高自己的教学我要积极向同伴学习多走进同组教师和优秀教师的课堂并积极完成每周的教研把握组内开展的各种学习机会向同组教师学习.在同伴互助的基础上提高自己的教学质量.尝试课堂创新改革传统的教学方式教师教学生学学生的学习兴趣不高而且不能充分培养学生的探究能力.在本学期中我将运用多种灵活的教学方法来激发学生的学习兴趣在教学中对教材要认真分析认真设计每一节课并及时对每节课进行反思认真分析课堂中出

10、现的问题并及时进行反思记录.充分发挥自己的特长来吸引学生使学生喜欢自己的课并能在自己的课堂上得到发展能满足学生成长和走上社会的实际需要有足够的实践性教学环节 四、自我管理 作为一名教师我要时刻提醒自己我服务的对象是很多的孩子不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益本学期我将严格遵守劳动纪律不迟到不早退不随便串课要课 小学数学教师个人工作计划2019篇三: 新的一学期开始了为了不断提升自己的精神追求增强职业道德掌握教育规律拓展学科知识强化专业技能和提高教育教学水平的过程根据实际情况我拟定以下个人工作计划: 一、加强学习提高认识 读书学习注重个人素质的培养不贪名利切实提高自身理论水平和业务水平力求为学生

11、创造最好的教育用教育理论武装自己为了自己的教育教学此文转自斐斐课件园尽快的提高读书是一种至关重要的途径所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.如:师生沟通的艺术教学策略教育新理念课堂管理的策略除了读有关教学的书籍外我还要不断去读其它的书籍来武装自己的思想 二、以身立教为人师表 师德教师职业作为一种以人育人的职业教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生因此教师必须“美其德慎其行”不能出现一点疏漏加强自我管理作为一名教师我要时刻提醒自己我服务的对象是很多的孩子不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益本学期我将严格遵守劳动纪律不迟到不早退不随便串课要课在工作中时刻注意自己的形象穿戴整洁、朴素

12、、大方举止文雅带头遵守学校的各项规章制度积极参加各项活动及公益劳动为学生树立良好的学习榜样同时也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象 三、潜心教研提高素质 教育教学离不开教学研究为了提高自己的教学我要积极向同伴学习多走进同组教师和优秀教师的课堂并积极完成每周的教研把握组内开展的各种学习机会向同组教师学习.在同伴互助的基础上提高自己的教学质量尝试课堂创新改革传统的教学方式教师教学生学学生的学习兴趣不高而且不能充分培养学生的探究能力.在本学期中我将运用多种灵活的教学方法来激发学生的学习兴趣在教学中对教材要认真分析认真设计每一节课并及时对每节课进行反思认真分析课堂中出现的问题并及

13、时进行反思记录.充分发挥自己的特长来吸引学生使学生喜欢自己的课并能在自己的课堂上得到发展能满足学生成长和走上社会的实际需要有足够的实践性教学环节 四、关爱学生无私奉献 本学期我担任三年级数学教学工作在工作中要注意转变观念端正思想尊重学生的人格建立平等、和谐的师生关系在今后的教育和教学工作中我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则不偏袒好学生更不歧视差学生要爱得有方严得有度特别是对后进生决不讽刺挖苦他们更不体罚和变相体罚他们要善于发现学生身上的闪光点并为他们创造展示自我的机会帮助学生树立信心矫正不良的行为习惯在工作中要有“四心“即爱心、耐心、信心、恒心以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚坚

14、持不懈的做好本职工作不惜时间不计报酬做好对学生的家访工作尤其是对后进生要逐一进行家访加强与学生家长的沟通帮助父母重新认识自己的孩子找到孩子真正的致差的原因变革教育方法并有意识地诱导家长反省自己的失误认识孩子的发展变化变盲目配合为协作教育 总之我会从自我做起维护人民教师的良好形象严肃认真、全心全意地做好本职工作以良好的师德回报社会 小学数学教师个人工作计划2019篇四: 教师发展是教师人生价值实现的过程是教师在充分认识教育意义的基础上不断提升精神追求增强职业道德掌握教育规律拓展学科知识强化专业技能和提高教育教学水平的过程我相信有眼界才有境界有思路才有出路在认真学习了校长开学初的工作计划后针对自身

15、的特点制定个人工作计划如下: 一、读书学习 注重个人素质的培养不贪名利切实提高自身理论水平和业务水平力求为学生创造最好的教育用教育理论武装自己为了自己的教育教学尽快的提高读书是一种至关重要的途径所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.如:师生沟通的艺术教学策略教育新理念课堂管理的策略除了读有关教学的书籍外我还要不断去读其它的书籍来武装自己的思想 二、师德师风 教师职业作为一种以人育人的职业对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的所以作为一名教师我时刻告诫自己要追求卓越崇尚一流拒绝平庸注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业我相信这也是每一个教师所追求

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号