《2020年英语教研组学期计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年英语教研组学期计划（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、英语教研组学期计划 英语教研组要努力培养和提高学生的英语听、说、读、写的综合能力和实践中运用英语的能力全面提高教学质量在现有的基础上使我们的教研组工作再上一个新台阶以下是为大家整理的英语教研组学期计划希望对你们有所帮助！ 一、指导思想： 本学期我们英语教研小组将继续贯彻学校教科研中心的指导思想认真履行小学部英语组新学期制定的工作要求深入学习现代教学理论英语新课程标准进一步提高基础教育外语教学研究对课程改革的适应能力努力搞好教学研究、教学指导、教学服务等日常研究工作在此基础上以课堂教学创新为主旋律以提高教学质量为目的创造性地开展英语学科的教研工作认真分析现有状况总结提升现有经验在目前的基础上使小
2、学部的英语教学教研工作再上一个新的台阶 二、现状分析 三年级整体都非常不错主要是英语对于他们是新学科学生的兴趣比较大三年级的学员本学期又有新增希望在班主任老师的大力协助下能把成绩提高上来五年级有10名下边学校来的学生这几名学生本学期仍是辅导的重点六年级是毕业班为了能与初一接好轨还是要下功夫的 三、工作重点及具体措施 1、教研组、备课组建设： 在教导处的教学工作安排中教研组与备课组的建设是本学期的重要工作之一尤其是教研组与备课组的团队意识与合作意识各校老师之间要增加经验交流的机会实现真正的资源共享做到更好的同伴互助 2、提高学生的英语实际应用能力 以发展性评价研究为突破口在教导处的指导下优化课堂
3、教学从传统的教学中吸收他人先进的教学方法使传统模式中教师为主体的课堂教学完全转变为以学生为主体的教学在课堂中完全释放学生的能量使学生的语言交际能力得到更好的提升 3、各年级具体工作 三四五年级教研重点 a英语学习兴趣培养 b课本知识尽量100%掌握 c开展英语表演赛 d做好集体备课 e做好后进生辅导工作 f认在的对待口语操练使口语操练能够确实有效的服务于英语教学工作 六年级毕业班工作重点： a认真做好毕业班工作监控好六年级的教学质量按照教导处的要求落实好学科计划 b与其他校老师们做好资源共享工作为六年级毕业复习做好充分的准备 c继续训练学生各方面的能力大胆的改变目前六年级学生害怕开口说英语的习
4、惯 一、指导思想 本学期英语组将贯彻学校指导思想认真履行教导处新学期制定的工作要求深入学习现代教学理论英语新课程标准努力搞好教学研究、教学指导、教学服务等日常研究工作在此基础上进一步深化外语教学改革以提高师资整体素质为核心以提高课堂教学效率为重点加强教学研究不断解决教学中的遇到的问题努力培养和提高学生的英语听、说、读、写的综合能力和实践中运用英语的能力全面提高教学质量在现有的基础上使我们的教研组工作再上一个新台阶 二、主要工作 （一）加强理论学习提升教学理念 1全体英语教师要在认真学习和钻研英语新课程标准的同时深入学习一本教育教学论著如每位英语教师都主动订阅一本英语教学刊物认真通读英语教学研究
5、刊物从而提高自身的理论素养 2英语组要组织教师明确小学阶段英语课程的目的坚持“以生为本培养学生学习英语的兴趣”重视每一位学生关爱学生中的弱势群体耐心辅导学困生让具有学习差异的学生都得到发展 （二）积极开展教育科研提高教学质量 1加强教师专业学习、充实和丰富学识修养提高科研能力 2认真开展教学实践研究上好各级公开课课后做好研究评课工作上课教师写好课后反思 3配合教导处做好各年级调研工作动员教师做好反思工作同时积极参加市组织的教学、教案、论文评选活动 （三）全面关心学生促进和谐发展 1培养学生良好的学习习惯 引导学生做到静听以提高当堂效率要求学生做好预习和复习引导学生课外创新自主学习的条件以不同的
6、形式接触、学习英语 2及时辅导困难的学生 由于英语教师任教班级多辅导学生时间有限一些学生对英语学科的不重视等一些原因高年级已呈现两极分化现象教师要通过激发学生的兴趣提高课堂效益等有效方法极力缩小的两极分化教师可利用课余时间为个别学生适当的进行提优补差 三、主要工作与措施： （一）加强教育理论学习提高教师理论素养 1、英语组的活动改变单一的听课和评课形式增加教研组学习的新内容本学期要重点学习英语课程标准、教学六认真并自主学习、领悟新课标中的教学理念多读提高课堂效率的相关的理论书籍建立全新的教学观念灵活的课程体系多元、开放的课程评价标准重视基础适应个性需求关注学生情感提高学生自主学习能力为学生构建
7、发展的平台努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中真正做到理论与实践相结合明确英语课程在基础教育阶段的基本要求用这些理念来指导平时的课堂教学以提高课堂教学效率真正的开展好各项教研活动 2、组织本教研组教师积极撰写论文全体英语老师要通过理论学习不断反思、探索并联系实际积极撰写英语教育教学论文紧紧围绕教研组的活动专题开展教研组的听课和评课活动多反思勤总结 （二）狠抓教学常规落实加强教研组建设 1、“教学常规”的学习和实施组织本组教师学习常规使实施常规成为全体英语教师的自觉行动 对组内每位教师要求做好以下三个方面的工作：（1）复备：要在集体备课的基础上结合本校的备课要求以及自身特点本班学生特点进行
8、二次备课潜心钻研（2）上课：本着“向四十分钟要质量”这一原则要求教师大胆改革课堂教学模式积极探索高效课堂的新路子注重因材施教努力提高教学效率和教学质量并在课后及时在教案中记录学情（3）作业布置与批改：作业布置要适度适量务求实效作业形式要多样作业批改要细致要及时切实发挥其检查、反馈和提高的功能学生作业出现的错误督促纠正并有二次批改严禁以罚做作业来变相体罚学生总之人人都要按常规要求坚持备好每一节课上好每一堂课批好每一本作业 2、培养学生良好的学习习惯 引导学生养成良好的学习习惯注重课前预习课后及时复习巩固养成用英语交际的习惯一、二、三、四年级的学生注重学习兴趣的培养（尤其是一年级学生）并关注他们的
9、听、说、读、写能力的锻炼（一年级学生对写不做过多的要求）；对于五、六年级的学生要注重听说读写各方面能力的培养同时注重对学习方法的指导 3、集体备课：集体备课是发挥群体优势提高备课质量的重要途径也是落实教学常规提高课堂教学效率的必要措施为此本教研组要积极组织集体备课丰富集体备课的形式让集体备课更富有实效性 4、抓好教研组建设教研组要在落实常规方面发挥重要作用要做好常规落实的检查、督促工作；要积极参加教学研究活动围绕相应的研究专题组织相应的公开课、研究课、示范课通过研讨、观摩、评议等形式使本教研组全体英语教师共同提高人人受益 （三）加强课堂教学研究提高教学质量 1、组内每位英语教师要树立教学质量为
10、学校发展生命线的思想继续做好培优补差工作 2、注重组内教师的相互交流探讨有效的教学方法和策略加强课堂教学的研究力度继续做好“四课结合”的工作即大组教研课、段教研课、师傅示范课和徒弟爬坡课相结合 3、各年级继续做好过关练习及诊断性练习的设计及分析工作做到课课清、日日清和周周清 4、教研组定期组织教师进行主题研究学习活动围绕相应的研究专题组织相应的研究课通过研讨、观摩、评议等形式使本组教师人人受益共同提高 （四）培养青年教师加强队伍建设 1、加强青年教师队伍建设提高全体教师业务水平 拥有扎实的基本功是年轻教师成长的坚实基础在组内鼓励年轻老师多听课文录音；多看教学参考书；多向有经验的英语教师请教；要
11、细心、耐心体会揣摩教参编写意图结合自己的体会写出详细的教案；结合本英语组的特点鼓励组内老师开展互相听课课后听课老师要积极对授课者进行评课上课教师则要及时反思纠正教学中的不足 2、师徒结对加强听课力度促进青年教师茁壮成长 根据学校的安排我们组成师徒结对或两两合作者这样将更有针对性地加强对青年教师的日常教学指导在别人成长的同时自己也迅速地成长 （五）开展形式多样的英语课外活动提升学生综合素质 除了做好英语社团工作以外教研组还结合英语学科的特点通过多样的活动和竞赛等方式来调动学生的参与鼓励、激发学生从而发展学生本学期将举行英语作业优秀展；英语单词拼写比赛等旨在通过这些活动来提高学生的基本能力扎实学生的基本知识和养成学生的基本习惯英语组是一个团结向上认真踏实的教研组团结协作每一位组内成员都努力发挥和贡献自己的力量 .0000pt;
