《2020年音乐教学教研工作计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年音乐教学教研工作计划（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、音乐教学教研工作计划 发挥音乐课程多元化、人文性的特征全面提高我校音乐教育质量促进学校艺术特色发展下面是小编帮大家整理的音乐教学教研工作计划希望大家喜欢 一、指导思想 本学期我们组将根据学校的工作计划要点结合本学科的特点以课堂教学改革和师资队伍建设为重点以提高全组教师群体专业化水平为目标继续加强自身修养努力创新教学、创新学习、创新管理我们音乐组将继续从创新思路、注重实效、科学管理入手大力加强具有本教研组特色的管理建设努力加强本组教学教研工作的计划性、真对性、特色性、科学性和实效性建设全面提高每位教师的教育教学质量为我校的艺术教育全力以赴尽职尽责 二、工作目标 1、全组教师在工作中要克服懒惰畏难
2、的思想情绪树立自尊、自爱、自强和自信的思想观念以饱满的热情投入到工作学习中去 2、在工作和学习中继续弘扬多年来音乐教育组形成的“团结协作、群帮互助”的优良传统为我校的音乐教学工作服务 3、确立终生学习、全程学习的思想观念认真领悟音乐新课程标准的精神掌握新教材的编写意图把握重点和难点用好用活教材 4、立足课堂加强本教研组教师之间的交流与研讨反思与总结扎实有效的进行校本课程研究 5、充分发挥教研组内骨干教师的示范带头作用努力打造一个学习型、研究型、创新型的音乐教研组 三、工作重点 1、课堂教学 2、市艺术节汇演 3、集体备课、听课 4、九年级音乐考生的培训 四、主要工作及措施 1、本学期音乐教研组
3、将探索管理方式的改革 为了更好的把教研组工作做好做到人尽其才各尽所能实行本组教师优势互补形成合理分工责任到人齐抓共管的局面调动积极性 2、注重课堂反馈和教学心得 本学期继续实行定期交流教学心得工作把自己在教学过程中所产生的教学灵感、启发、机智和困惑进行书面或口头进行交流和研讨以达到彼此相互学习、借鉴、共同成长进步的目的 3、精心组织各种课外兴趣小组 每位教师要善于发现人才培养骨干开展好不同类型的课外活动活跃学校的文娱生活 一、指导思想 继续认真贯彻市教育局、教研室、学校相关工作意见坚持以新课标理念为指导以各教育法规为准则结合学校音乐教学实际把握音乐课程多元化、人文性特征全面提高音乐教育质量促进
4、学校艺术特色发展 二、工作目标 加强音乐教师队伍建设提高教师素质；坚持以学生发展为本的价值取向优化音乐课堂教学丰富课余音乐生活培养学生审美情趣发展学生个性推进学校校园文化建设 三、主要工作 1切实加强学习研讨努力提高综合水平 加强教师理论学习和业务学习将定期组织组内、外学习和平时查阅教育教学资料、相互探讨交流及反思、自学自练相结合深入解读课程标准更新教育理念不断提高理论修养 2认真落实课改精神努力提高教学效果 关注学生情感营造宽松、民主、和谐的教学氛围 严格“五认真”规范以课堂教学为中心提高教学效率 构建“知识与技能过程与方法情感、态度价值观”为一体的教学目标体系；构建以“合作、探究、自主、创
5、新”为主要特征的主体式发展性课堂教学模式；构建“合作、自主、探究”的学习模式采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式鼓励学生积极参与大胆表达在活动过程中体验、感受培养兴趣提高能力 灵活选用各种教学形式、教学方法根据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景引导、鼓励学生积极参与圆满完成教学任务 组织好课外活动使课堂学习得以延伸并使学生在活动中获得新知兴趣巩固抓好声乐、器乐、舞蹈、曲艺等学生尖子积累优秀作品积极参加校内外音乐比赛 3致力追求以校为本努力提高教科研水平 以校本培训为主阵地经常化、专题化、系列化开展教研活动加大研讨力度不断探索和实践努力提高教科研水平 重视自身业务学习和提升强化基
6、本功训练不断提高专业和教学技能 积极开展集体备课注重理解新教材创造新模式设计新课型运用新方法突出研究性、实效性 开展经常性听课、评课系列活动做到听、评、导、学推动课堂教学效果的提高不断丰富教师的教学经验 以现代化教学理论指导实践不断学习现代教学手段大胆改革课堂教学拓宽活动形式改进评价体系不断总结成长为一名科研型的教师 4不断完善校本课程积极准备市级申报 邀请专家领导对现有的校本课程提出修改意见并在此基础上积极准备镇江市级课题音乐校本课程开发与实施的研究的申报工作 四、具体工作安排 9月份： 1集体讨论制定教研组工作计划； 2传达开学初教研组长会议的相关内容； 3按年级制定个人教学计划； 4备好
7、常态课； 5兴趣小组开始活动积极准备节目参加市文艺汇演 10月份： 1做好本教研活动准备（主讲人：樊国娟）； 2讨论教学中的常态问题； 3积极准备华阳片小学科专项调研及教学研讨活动； 4做好第11月教研活动准备（主讲人：孙君） 11月份： 1.确定华阳片教学研讨活动中上课教师； 2利用教研活动时间集体备课； 3做好第12月教研活动准备（主讲人：戴俊） 12月份： 1组织对学生进行期末音乐考核； 2做好教研组总结收集整理组内材料各项资料归档 一、指导思想： 以音乐音乐审美为核心提高学生的学习兴趣引导学生主动参与音乐实践尊重个体不同的音乐体验和学习方式发展学生的创造性思维形成良好的人文素养 二、学
8、生情况分析： 六年级的学生现在一般都十三、四岁了心理都趋向成熟他们的感知、理解能力更加丰富对抽象事物思考也会加强但在想象力上或许有所减弱换句话讲他们的表达方式与中低段有明显区别他们更希望在小范围内讨论所以对于这些学生教师应该在语言方面有所改变可以一种成人式或直接式的对话提问而且语言中要不时的加入幽默的成份 三、本册教材分析： 本册是六年级上册本册教材的内容都明显的很有深度首先从欣赏上说全册共有七课1、同一首歌“我的祖国”2、“草原牧歌”3、“多彩的美洲”4、“芬芳茉莉”5、“神奇的童话”6、“劳动的歌”7、“乡情乡音” 四、教学目标 学生的生活范围和认知领域进一步扩展体验感受与探索创造的活动能
9、力增强引导学生对音乐的整体感受丰富教学曲目的体裁、形式增加乐器演奏及音乐创造活动的分量以生动活泼的教学形式和艺术的魅力吸引学生 (1)、保持学生对音乐的兴趣使学生参与音乐活动 (2)、培养音乐感受与鉴赏能力 (3)、培养表现音乐的能力 (4)、培养艺术想象和创造力 (5)、培养乐观的态度和友爱的精神 (6)、注重培养学生环保意识 五、教学内容： 1、歌唱部分： 本学期按照教学大纲的要求注意培养学生正确的发声、演唱方法防止喊歌;让学生学习正确的唱歌姿势、清晰的咬字吐字方法教学中抓住重难点演唱时要注意音准、节奏和正确的情绪唱歌的技能技巧、培养学生学唱二声部合唱、轮唱、独唱、小组唱等 (1)在气息的
10、控制下逐步扩展高音 (2)运用不同的力度、速度、音色表现歌曲的情感 (3)唱保持音时声音要饱满 (4)学习二声部合唱注意音量的均衡音色的协调 2、基本知识部分： (1)、认识变音记号：升记号、还原记号知道其作用 (2)、理解3/8、6/8拍号的含义懂得六拍子的强弱规律学习其指挥图式 (3)、学习三连音切分音;认识速度标记;认识保持音记号 3、欣赏部分： 上好欣赏课通过欣赏扩大学生的视野以音乐的艺术形象有力地感染和鼓舞学生好欣赏课的同时认真介绍民族乐器的“吹管乐器”和“打击乐器”提高学生的民族自尊心和自豪感在欣赏方面大多数学生图个热闹而对曲目的主旋律不熟悉或知之甚少学生不知道音乐美在就很难激发学
11、生欣赏音乐的情绪达不到预期的目的因此需要学生先熟旋律再作欣赏 六、工作措施： (1)总结经验认真备课认真学习音乐教学大纲全面了解本学期的教学任务备教材、备学生、备教法教学目标明确重难点突出 (2)课堂形式设计多样充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性最限度的调动学生的积极性并使他们最大限度地学到知识掌握技能并注意在课堂上采取一定的形式培养学生的团结协作能力及创新能力 (3)积极参加组里的教研活动多听同行老师的课吸取他们的长处不断提高自己的业务和教学能力 (4)积极地使用现代化的电教设备丰富教 (5)密切联系学生因材施教对不同的学生要注意采用不同的教学手法使学生能够充分发展经常征求学生对老师的意见不断改进教法提高教学效果争取大面积的丰收 (6)积极和其他学科沟通积极研究学科整合响应新课标要求
