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1、小学下学期少先队工作计划模板 一、指导思想：以“三个代表”重要思想为指导结合贯彻执行公民道德建设实施纲要努力落实小公民道德建设实践创新做好少先队员的思想品德工作推动体验教育思想的深化和理论的发展以评选“金色少年”及“小公民道德之星”活动为载体加强班队建设通过丰富多彩的班队活动培养学生能力为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务扎实工作奋发有为努力开拓少先队工作新局面 二、工作内容： （一）、学习贯彻“三个代表”重要思想加强思想道德教育 要在“三个代表”重要思想的指导下把少先队员思想道德教育作为少先队的首要任务认真学习贯彻公民道德建设实施纲要积极探索构建与社会主义公民道德教育体系相衔接、符合
2、少先队员身心发展特点的思想道德教育要按照德育总体目标和少先队员成长规律由浅入深、循序渐进地从行为习惯入手重点进行社会公德教育进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育坚持用共产主义的崇高理想引导少先队员用党的光辉历史鼓舞少先队员用社会主义民主和法制精神教育少先队员用小学日常行为规范和少先队队章约束少先队员培育他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识学会用法律武器维护自己的合法权益 通过有针对性的教育内容实践性的教育途径生动活泼的形式熏陶和启迪少先队员把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志成为他们的内在品质继续巩固“手拉手”互助活动成果并赋予更深刻
3、的思想品德内涵并进一步延伸到帮助他们“手拉手交朋友”作为助学活动的中心环节进一步交流信息交流情感培养交往能力和关心他人、助人为乐的良好品德 3、认真做好以“弘扬和培育民族精神教育月”系列教育活动 以“弘扬民族精神”教育为主题充分挖掘“中华健儿拼搏雅典“这一奥运教育资源深入开展爱国主义、理想主义、集体主义、社会主义教育和革命传统教育、中华传统美德教育民主法制教育努力培养学生讲公德懂规则的自觉行为创造性推出我校“弘扬民族精神”系列活动 （二）、强化实践体验教育着力深化“中国少年雏鹰行动” 在新形势下加强少先队员思想品德教育和创新精神与实践能力的培养必须坚持把体验教育作为少先队教育的基本途径新学期各
4、中队要在做好深化“雏鹰行动”、“手拉手”活动等常项工作的同时切实抓紧抓好“新世纪我能行”体验教育活动要以“新世纪我能行”体验教育活动为载体着重组织和引导少先队员在家庭、学校、社会和大自然环境中开展生动有趣的少先队实践活动从而提高自己的全面素质 培养少先队员的创新精神是当前少先队工作的核心内容要积极创设条件让孩子们接触现代科技学习电脑网络技术体验科技进步的巨大力量增强对信息的收集和运用能力培养创新思维要积极组织各类兴趣小组围绕树立社会新风、科学探索实验、计算机网络、开阔知识眼界、文化艺术活动、发展健康体魄、动手动脑制作等各个方面充分发挥队员的积极性、主动性和创造性把创新精神和实践能力转化为少先队
5、员的成长需求进而提高综合素质促进全面发展 日常行为规范养成教育是少先队工作的基础工程要坚持不懈地抓实抓好养成教育要着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨练和孝敬父母、尊敬老师、友爱同学等最基础的规范做起贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面 （三）、加强少先队基础建设充分发挥教育功能 加强少先队阵地建设建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络明确分工和职责每月定期开展辅导员、纪律劝导员例会及时改进和反馈工作加强少先队理论的研究辅导员要多写少先队科研论文以促进少先队科研水平的整体提高继续抓好“红领巾值日岗”队伍配合流动红旗的评比活动促进学校常规管理
6、工作的提高努力使少先队工作制度化、规范化切实办好周一升旗仪式下的“国旗下讲话”、“红领巾广播站”、宣传橱窗、黑板报工作充分发挥它们的育人工作 加强班队建设班队建设是学校精神文明的缩影各中队班队工作要落实四个有即：期初有计划周周有安排月月有重点期末有总结各班队还要设有“文明公约”、班级日志、光荣簿、暴光栏增强班队集体的凝聚力、战斗力促进文明班风的形成 加强对小干部的培养建立队长学校设立大队委每月例会制度加强对队干部的教育和培训各中队要设立更多类型的队干部服务岗位实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度并加强对他们的思想教育、技能培训 4、继续按德育常规的要求切实加强我校少先队组织自身
7、建设促进少先队常规工作管理的规范化和制度化抓好每周一次的班队活动课各中队必须切实上好班队活动课做到有活动方案组织和开展生动活泼的班队活动 （四）、推进少先队工作社会化不断增强教育整体实力 教育和培养少年儿童是一项由家庭、社会、学校共同参与的系统工程大队将充分贴近少先队员特点发挥其广泛联系社会的优势当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带共同创造具有时代特色为少先队员所喜闻乐见的活动形式特别是要进一步带动更多的部门、组织来共同实施体验教育、雏鹰行动推动学校、家庭、社会形成合力为少先队员的健康成长创造良好的社会环境 三、月份具体安排： 九月份：养成教育月 1、常规教育 2、队干部会议明确分工、职责 3
8、、制定少先队工作计划各中队制定班队工作计划 4、检查各中队班级、板报布置的情况 5、庆祝教师节开展简朴而有意义的“三个一”庆祝活动 （1）举行一次我爱您敬爱的老师为主题的中队活动 （2）出一期庆祝教师节的专题黑板报 （3）送一句祝福老师的话语 6、开展“弘扬和培育民族精神教育月”系列教育活动 （1）各中队开展以“弘扬和培育民族精神教育月”为主题的班队活动 （2）中、高年级各中队开展以“歌唱祖国”为主题手抄报展览各中队选送4份上交少先队 （3）中、高年级开展以“歌颂祖国”为主题的诗朗诵或讲故事比赛 （4）家长开放日活动家长参与学校举办的图片展活动届时并观看学生诗朗诵或讲故事比赛 7、红领巾广播站
9、开播 8、“金色少年”及“小公民道德之星”评选 9、班主任月工作考核十月份：爱国主义教育月 1、组织国庆节主题教育活动开展二个一活动 （1）组织一次主题中队活动 （2）出一期主题黑板报“祖国颂” 2、建队58周年庆祝活动 3、加强队史教育组织队知识竞赛 4、“金色少年”及“小公民道德之星”评选 5、班主任月工作考核 十一月份：科技活动月 1、举办学校科技节系列活动 2、“金色少年”及“小公民道德之星”评选 3、以年段为单位开展主题班、队会观摩比赛 4、班主任月工作考核 十二月份：成果展示月 1、“金色少年”展示会 2、社会实践活动 3、“小公民道德之星”评选 4、班主任月工作考核 一月份： 1、期末班队工作总结上交各类记载本、表格 2、做好学期资料积累、整理归档工作 3、写好少先队工作总结
