《2020年小学三年级下期班主任教师工作计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年小学三年级下期班主任教师工作计划（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学三年级下期班主任教师工作计划 新的学期又是要制定小学班主任工作计划的时刻了我是三年级的班主任这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算为了让班级充满活力与创新为了能更好地塑造孩子们的心灵让他们得到全面的发展也为了使新学期班级上能有更新的气息特制定三年级班主任工作计划如下： 一、指导思想 以学校总体工作计划为指导以深入开展素质教育和创新教育为目标围绕学校主题教育活动提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线以学生的行为习惯的养成为主要内容注意培养和提高学生的基本道德上
2、好每一堂课规范班级日常管理工作开展丰富而有意义的少先队活动实施切实有效的学生心理健康教育努力探索班级工作的新特色 二、学生概况： 本班共有54位学生其中男生29人女生25人学生在纪律、劳动等方面表现较好但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养 三、工作目标： 本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范弘扬正气逐步形成守纪、进取、勤奋的班风培养一个团结、向上、文明的集体 四、工作重点： 1、继续抓学生的常规养成教育培养良好行为 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养、
3、3.搞好每位学生的自我保护教育增强安全意识形成一定的能力 五、具体工作： 一、常规教育方面： 三年级的学生对于学校的日常生活和学习已经比较适应每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导并且内容要近一点、小一点、实一点时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此我决定从以下几点入手： 1、充分利用班队会和晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的什么是不对的使学生养成良好的学习和生活习惯并对表现不够好的学生及时进行点拨、指导加强教育 2、利用升旗仪式、班会加强学生的德育教育
4、通过主题班会使学生懂得做人的道理培养其爱国主义情感同时让学生在各种活动和劳动中学会合作学会生活 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用增强学生的荣誉感使学生心中有他人、有集体如：对于学生的书写姿势我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督并在课堂上随时提醒与帮助 二、班级纪律方面 一个班级要想有良好的班风必须要有良好的纪律才行因而我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有趣又有动力而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的这样变被动的各种要求为主动的行为有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是“说到就要做到” 2、课间纪律 课间是学生
5、轻松休息的时间良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而丰富多彩的课间活动就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点采用师生共同参与的方式开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动使学生既健体又受教育还能增进师生之间的感情扩大交流的空间同时随时提醒学生要注意的危险活动和场地寓教于乐 3、午间纪律 中午学生来校有的比较早为了安全我让学生轮流值日管理班级每人带一本课外书或字帖学生有的看书有的练字有的讨论问题轮流值日既让全体学生得到了锻炼又可让调皮的学生感受到管理的不容易从而认识到自己的不足 三、卫生方面 讲究卫生很重要俗话说病从口入整理好卫生既能使身体健康又能养成良好的生活习惯还能创设一个良好
6、的学习环境 1、个人卫生：要求衣着整洁做好“三勤”,桌洞勤清物品勤摆两操勤做 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫设立卫生监督岗进行检查与监督对于主动、及时打扫卫生的同学或小组进行奖励同时利用黑板报专栏美化班级环境 四、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的而班干部却是班级管理的小助手这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)使班级管理再上新台阶让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘培养有个性的人使孩子们学会学习学会生活学会合作和学会管理 五、其他方面 班级管理中还应注重个体的发展在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展因此在班级继续
7、开展各种活动如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动在这些活动中大力推出新人、新作让每个孩子都敢于面对大家展示自我充分锻炼自己提高学生的自信心另外充分利用班级板报中的德育阵地加强管理 还给孩子们一个金色的童年这学期我将会蹲下身子和学生说话用心去交流用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信只要关爱孩子尊重孩子宽容孩子我们就能找到开启学生心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步打算在今后的工作中我将不断地加以改进 六、具体安排： 第一周：始业教育提出新学期要求做好新学期打算 第二周：抓好学生常规早日进入正常秩序进行习惯养成教育形成良好行为习惯开展尊师好
8、学及民族传统的教育活动出黑板报 第三周：班容班貌布置选举班干部 第四周：对学生进行安全教育 第五周：会对学生进行爱国主义、集体主义的教育 第六周：召开班干部及不同层次学生会议深入了解学生情况 第七周：继续抓好纪律和学习目的教育 第八周：对学生进行安全教育 第九周：主题班会：特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等) 第十周：进行勤俭节约教育 第十一周：做好中测的学习动员和复习工作考风考纪教育 第十二周：总结期中考试吸取经验教训 第十三周：开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动 第十四周：对学生进召开中下生会议深入了解情况鼓励及指导学习 第十五周：进行爱护公物教育 第十六周：再次进
9、行学习目的的教育安全教育 第十七周：组织学生开展主题班会：学习经验交流 第十八周：加强安全教育做好放假前的准备工作 第十九周：学习三好学生评选条件准备评比 新的学期新的起点我们的班主任工作也将迎接新的挑战我们都知道一个学校是由多个班级组成的班级是学校的重要成员它的一言一行都将影响着学校如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的有人说：一个好班主任就是一个好班集体如果说每个孩子都是一颗小星星我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉为了使工作做得更出色特制订计划如下： 一、学生概况：本班共有50名学生24名女生26名男生每
10、个孩子都活泼可爱有着很强的上进心和集体荣誉感 他们纯洁善良好奇心强求知欲强但是由于年龄小自制能力差时常不能控制自己上课时爱随便说话或者做小动作男生在这方面明显不足很多行为习惯有待进一步培养学习方面已经有了一定的学习习惯大部分学生能较自觉完成学习任务个别学生缺乏主动性书写有待于加强 二、常规教育方面： 三年级的学生对于学校的日常生活和学习已经比较适应每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导并且内容要近一点、小一点、实一点时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此我决定从以下几点入手： 1、抓好班级常规的管理实施培养
11、学生良好的养成教育 实行“值周班长制”,即每周小组内两人负责值周记录本周内本班学生在学习、纪律、卫生等各个方面的表现情况在下周一的班会中由值周班长进行总结选出本周的“卫生之星”、“纪律之星”、“学习之星”,用“智慧银行”对学生进行评价 2、安排卫生执勤小组长和晨检小组长抓好班级的卫生 对于班级卫生提出严格要求“人离凳进桌椅整齐没有废纸”,并安排专门的巡查人员利用课间进行检查作好记录及时反馈本学期有一个重要任务就是解决班级的废纸问题不管是从环保还是卫生角度废纸的产生都是极不应该的找出班级废纸产生的根源并找出杜绝方法安排专人检查眼保健操和个人卫生 3、开好每周一的班会班会上认真总结上周工作的得失布
12、置本周工作同时要利用班会课对学生进行相应的思想、品德教育 4、组织学生积极参加学校组织的各种文艺活动并认真做好前期准备工作争取取得优秀的成绩以此来培养学生自信心和集体观念增强班级凝聚力 三、培养好班干部 每一个班干部各司其职并能独当一面实行竞争上岗制有能力的留用没有能力的随时换下对于干得好的班干部要进行奖励调动他们的积极性要帮助他们渐渐养成自己独立管理班级的能力 在开学初根据学生的能力及特长选出班干部对班干部的职责进行明确的分工使每个班干部知道自己该干什么该干 每周一中午召开班干部会议分析班干部在工作上的得失提高管理质量 四、安全工作要常抓不懈 每天站队时对学生进行一到两分钟的安全教育对当天发
13、生的不安全事情及时指出并强调路对安全 每周一次的安全教育要落到实处并及时作好记录 各路队长应做好路队记录有不好的情况及时向班主任反映 周一中午召开班干部会议分析班干部在工作上的得失提高管理质量 平时通过校讯通以及电话的方式加强与家长的联系沟通使家长对孩子在校表现做到心中有数请家长协助鼓励或帮助学生作好学生的思想工作同时向家长了解学生在家的表现及时找到问题所在对症下药与家长共同探讨解决问题的方法并对下一步工作做好安排尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式 5、家校结合分类施教本学期要做好分类施教工作： 1、对于学习后进生每节课都要提问作业中有错要单独进行辅导与家长联系共同帮助提高学习兴趣 2
14、、对行为后进生发现闪光点要大力表扬树立信心在老师和家长共同督促下改进越是表现差的方面越要让其引起重视比如当班干部 3、经常保持与学生家长联系使学校教育和家庭教育有机地结合起来 6、转化待进生促进全院发展 充分发挥师爱的作用对待进生不讽刺打击不嫌弃排斥不急躁放任做到课堂提问优先批改作业优先鼓励表扬优先 努力挖掘待进生的特长通过运用学习迁移规律把他们已有的良好的动机因素和他们的长处巧妙的转移到新的学习环境中 两周一次后进生会议及时做好记录针对薄弱点对症下药尽量让他们错误消失在萌芽阶段 总之在这学期中我将认真找差距努力缩小本班与其他班的差距争取比其他班做得更好还给孩子们一个金色的童年这学期我将会蹲下身子和学生说话用心去交流用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信只要关爱孩子尊重孩子宽容孩子我们就能找到开启学生心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步打算在今后的工作中我将不断地加以改进 0pt;
