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1、小学教务处工作计划2000字 你是否苦恼小学教务处的工作计划该如何写呢?下面小编为大家整理推荐了2000字小学教务处工作计划欢迎大家前来阅读 一、指导思想： 根据学校工作计划不断实践“尊重学生个体差异,关注每一位学生发展”的办学理念以促进师生的全面发展为根本以全面提升新课程要求下的教育质量为核心以“关注课堂教学、关注学生发展”为重心在教学管理过程中认真贯彻“重在微观落在实处”的原则充分调动教职员工的积极性、主动性踏实、稳健、有序的开展工作加强课堂教学研究提高课堂效能全面提高学校教育教学质量 二、工作目标： 1、六年级毕业班语、数综合评价居全区民办学校前列 2、四、五年级：注重学生良好学习习惯培
2、养学习、生活上关注问题学生努力消除两极分化;注重课堂效率期末学科优秀率达90%以上 3、一、二、三年级：注重学生学习、生活习惯的培养注重课堂的有效性切实减轻学生课业负担实现“愉快”教学 4、全面落实高效能课堂教学策略研究围绕“以自学为主的课堂教学模式的研究”子课题强化教学中心意识走素质内涵发展的道路针对课堂改进计划围绕主题化校本教研活动促进教师专业成长争创校本教研示范校 三、具体措施 1、以主题化校本教研活动为抓手加强教研组建设发挥教研组主阵地作用增强教研组团队协作精神促进教师专业成长 课堂教学要坚持以提高课堂教学效率为中心;以“课堂教学优质化”为目标改进课堂教学模式注重激发学生的学习兴趣和探
3、究知识的欲望切实落实学生在学习中的主体地位让课堂充满活力促进学生个性充分发展促进学生素质全面提高各年级教研组要加强对的备课工作的检查与指导讨论、解决各备课组中出现的各种业务问题和教材教法等问题教研组积极开展以“集体备课、专题研讨”为抓手的行动研究从集体选题各自备课说课、研讨优化备课上课研讨教学反思形成教研组研讨风气进一步夯实理论根基努力以课改理念指导课堂教学广大教师要结合自身的课堂改进计划结合高效能课堂教学的研究以备课组为单位在每周固定一个半天一学期确定一个主题开展“一周一课一评议”活动其形式可以多样即针对这一主题采用“一课多人”或“多课一人”或“多课多人”开展教研活动 积极组织好教师参加区教
4、育局的校本教研活动增加与他人沟通交流教育思想的机会增加展示教师们教育智慧的机会 教研组建设要注重课题研究与教研活动相结合,教学理念与教学实践相结合,教研活动与改进计划实施相结合,做到教研活动经常化、专题化和系列化加强新教师与青年教师的培养为青年教师的成长创造条件搭建舞台本学期要积极组织教师参加各级课堂教学评比 2、强化教学过程管理狠抓教学常观规范教学行为提高课堂教学水平确保学校教育教学质量的稳步提高 教育教学是一个长期的过程没有全过程的管理就很难有最后的满意成绩本学期我们力争通过科学、严格、细致的过程管理做好教学管理过程中的每一个细节实现教学过程管理的系统化向过程要质量常规教学管理要在“细”上
5、下功夫做到环节准备要仔细、过程落实要精细、常规检查要严细加强教学工作的过程管理和目标管理抓好教学常规的落实做到教学常规管理精细化、长效化 教务处定期做好常规检查工作继续实施备课检查制度、上课巡视制度、挂牌听课制度、作业检查制度等及时了解教师的教学情况加强交流与反馈扎实有效地做好教学月检查工作教学检查的内容、形式上不断变化和丰富每月检查有不同的侧重点集中检查和抽查相结合对教学检查中发现的问题及时予以反馈对做得好的地方及时予以总结表扬供大家学习借鉴;对不足的地方通过个人交流、交教研组讨论解决、会上指出等形式予以反馈教务处还将不定期组织学生评教、学生座谈等活动了解教师教学情况与教学效果以便及时对教师
6、的教学提出整改意见与要求 加强教学常规巡查强化劳动纪律管理加强教师上、下课专业教室、活动教室及学生眼保健操的管理教师的上课应准时到位不迟到、不早退、不拖课学生眼保健操的管理与这节课的教师月考核挂钩专业教室、活动教室责任到人奖惩分明本学期继续实行课堂教学巡课制度由教务主任及教务员每天进行包括早读、上课时间的教学巡查检查每个班级的课堂教学秩序教师上课的到岗情况及对教师的教学行为及教学媒体使用情况进行跟踪记录进行阶段性教学专项检查、调研在不同阶段根据需要及时进行各种专项教学检查调研如在期中考试后根据需要进行了诊断性听课;总复习期间安排行政干部进行摸底听课对发现问题及时反馈有效改进以利于提高课堂教学的
7、秩序及有效性 每位教师一学期开设主题公开课两节教研组长、备课组长、新教师一学期累计30节其余教师学期听课15节行政人员、组长在听课时要采取四种形式：第一种是推门听课了解教师工作的态度与实际水平使教师牢固树立不能应付任何一节课的思想;第二种是蹲点听课在同一个班级内连续听课一轮了解各科教师之间的协调程度和整个班级的学生情况引导教师形成统一管理目标共同管好一个班级发挥群体力量;第三种是类同听课即对同一年级同一科目的教师进行同一内容听课了解教研活动情况督促教学研究正常进行;第四种是跟踪听课对同一个教师连续听课多节有重点的指导培养骨干教师使他们早日发挥带头作用 将抓好教学过程中的备课、上课、作业、检测四
8、大环节作为教学管理的重中之重切实抓落实抓到位(1)备课要运用一个“实”字本学期教师备课要以备课组长主责分单元提前一周电脑备课共享教学资源时教师要有自己的个人可操作的思路要认真撰写教后反思教务处在期中考试前后组织一次教学反思评比(2)不管是新授课、练习课、复习课、讲评课都必须十分注意传授基础知识、基本技能和基本方法注重学生自主学习、合作精神的培养树立向课堂要质量的效率意识提倡体验式学习鼓励发现式学习合理实施接受式学习在课堂中实施“讲讲练练做做议议”方式进行“多活动快反馈”教学途径提高课堂教学效益(3)作业要做到一个“精”字要做到作业目的性明确和选题典型作业难易适中数量适当学生书写认真规范教师批改
9、及时规范(4)质量检测要做到规范化期中、期末由学校统一组织日常单元检测由教师自行组织检测要以查漏补缺为目的严禁弄虚作假 3、加强学科建设关注各学科的教学工作开展好各类学科竞赛等活动 语文学科继续做好一、二、三年级的作文先导式教学的实践研究形成特色;各年级开展演讲、“古诗文”颂读、熟记名人名言等活动营造良好的氛围以活动指导教学组织好各年级的作文比赛、阅读比赛等学科活动加强写字教学 数学学科在关注课堂教学的有效性提高优秀率;同时加强36年级的数学辅导工作做到时间、地点、人员、内容落实到位做到有计划、有检查、有记录培优班的人数要适量注重实效训练、命题的研究、学生的兴趣的提高和保持加强段与段之间信息联
10、系和交流;重视一二年级学生口算能力的培养总之帮助培优班学生要树立信心、加强基础、注重规范、稳扎稳打力求再进一个台阶 抓好英语学科教学积极探索英语课的教法和学法英语教师要加强学习提高自身水平保证课堂教学质量的提高;要创设英语学习环境保证英语教学有新的突破学生英语水平有大幅度的提高小学低段英语教学要在游戏中学玩中学培养学生良好的语言环境及语感;中段、高段要扩大量的读、写及单词、句型的熟记程度 4、其他工作 关注六年级毕业班的教学及时了解师生的学习状态继续做好六年级的月考工作 做好幼小衔接的各类活动及开课活动为一年级的招生工作做好服务工作 认真做好教学资料档案的整理归档工作及时上传各类教学信息 严格
11、考试、检测制度科学组织安排的期中、期末各学科教学检测及时去了解各学科单元检测的情况并对期中、期末检测情况进行认真的分析和反思及时做好考试信息的收集和上传 加强学生学籍管理完善学生的档案管理制度建立和健全学生流动申报批准制度杜绝非正常转学现象发生认真规范地办理学生的转学手续 1、继续抓好听课评课制度确保其实效性 要求每位教师每学期内都能在校内上一堂公开课倡导从“备课上课评课再上课”的系列活动让每位教师参与全过程在活动中促进提高 2、活动形式力求丰富多彩确保其全面性、实效性 避免校本教研就是听课评课的认识误区充实教研活动的内容和形式因地制宜开展业务学习、专题讨论、看评录像、问题探讨等机动灵活的活动
12、形式真正让教研活动为课堂教学服务 3、探索网络教研新模式提高活动效率 充分利用现代化办公平台开创网络教研新模式进一步增强教师之间的交流形成浓厚的教学研讨氛围 一是建立学区教师qq群开展网上交流和研讨; 二是鼓励教师建立教学博客发表自己的教学感悟或随笔 (三)优化教学管理全面提高教学质量 1、落实教学常规加大备课、上课、作业布置与批改等教学常规的监督检查力度采用教研组每周一查教务处每月一查等方式确保制度的有效落实教学开放周的开展和随堂听课要制度化纳入教师绩效考核中学校领导要带头深入课堂学校领导每期听课不得少于15节教师每期听课不得少于10节听课记录、评课记录等要整理归档教务处期末检查评比并公布检
13、查结果 2、全面贯彻落实教学工作“十字”方针即备课要“深”上课要“实”作业要“精”教学要“活”手段要“新”活动要“勤”考核要“严”辅导要“细”负担要“轻”质量要“高” 3、加强技能学科和弱势学科教学本学期继续重点关注科学、体育、信息技术学科等学科的教学管理加强课堂教学的指导和教学常规的督查积极培养学科骨干大力营造良好的学习氛围促进学科质量的全面提高 4、重视过程检测及时改进教学要求教师做好过程性检测每上完一个单元对学生掌握知识的情况作单元过关测试并在备课笔记中做好学生成绩登记以利于及时查漏补缺教务处重点抓好期中、期末阶段性检测对学区的教学质量进行全面监控 5、重视“轻负高效”以“有效教学”课题
14、研究为载体要求教师能够提高自身素质和课堂教学水平提高课堂教学效率严禁加重学生课业负担力争做“轻负高效”的教师 6、要求教师及时做好教学工作的总结重视反思重视积累教育教学经验重视骨干教师的引领示范作用 很高兴事隔一个月又与大家见面了上学期因为赶于按规定时间放假,学校期末总结没有来得及汇报今天主要有讲三点:一是代表学校总结上学期的工作二是拟定本学期的工作计划;三是各位老师本学期的课务安排 一、迟后的上学期工作回顾 学期中全校干部职工的共同努力克服了时间紧、头绪多、教学任务繁重等难题各方面工作扎实有效六年级为本学期的工作奠定了坚实的基础 1、注重“五个结合”德育工作卓有成效 一是主题班会与学生不同时
15、期思想状况相结合增强了主题班会教育的针对性二是校园文化建设与以为人本相结合增强了思想教育的完整性分年级段校刊油苗文苑按期发放激活了学生学习热忱三是学校教育与家庭教育相结合增强了思想教育的普遍性校信通的及时联络家长会的宣传增加了学生家长了解学校的渠道提高了教育效果四是培养优秀学生与跟踪帮扶学困生相结合促进了学困生的转化五是进行安全教育和实施安全措施相结合促进了学校的安全在抓好安全教育的同时学校二次成功进行了紧急疏散 强有力的思想德育工作学校先进人物和先进事迹层出不穷学期中评选出市级优秀教育工作者刘祖华市局优秀班主任赵晓娟局级优秀教师彭晓芬等三人校级优秀教师15人校级德育标兵16人 2、狠抓“五个基本点”教学工作显著提高 一是抓教育科研实现科研兴校我校承担的“十一五”国家级教育科研课题已全部顺利结题学校对各课题进行了奖励;二是抓教师队伍建设提高教师队伍素质实施的“青兰工程”促进了年轻教师的成熟;实施“名师工程”涌现了一批知名教
