2020年九年级上学期思想品德教学计划

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1、九年级上学期思想品德教学计划 一、指导思想: 认真贯彻新课改精神不断优化课堂教学以课堂教材改革为核心进一步深化课堂教学的改革通过九年级思想品德的学习使学生学会对自己负责对集体负责对国家和社会负责;在了解我国基本国情和基本国策的基础上进一步了解我国的基本经济制度、基本政治制度、社会主义精神文明等内容了解全面建设小康社会的奋斗目标增强为实现中华民族伟大复兴贡献力量的使命感立志报效祖国 二、教材分析: 九年级思想品德教材把培养学生的责任意识作为第一单元的主体内容可以为后面认清基本国情、肩负使命等教学内容打下坚实基础;第二单元是对第一单元内容的深化又是学生更好地学习第三单元内容的基础;第三单元的内容是

2、对第二单元内容的具体化更好地了解第三单元的内容有利于更深刻地理解第二单元的内容本单元的教学内容是引导学生走向社会、服务社会的基石;第四单元以学生成长中的问题作为全书的落脚点体现了对学生的关注 三、重难点 重点:1、我的角色我的责任 2、国家兴亡匹夫有责 3、实施科教兴国的发展战略 4、走向共同富裕的道路 5、学会选择学会承担 6、终身学习持续发展 难点:1、什么代价什么回报 2、实施可持续发展战略 3、弘扬和培育民族精神 4、建设社会主义精神文明 5、生活的岔路口 四、学生情况分析: 1、本级学生已经进入初三阶段的学习了已进一步懂得了初中学习生活的基本要求和思路特别是经过每学期几次大型考试的锻

3、炼和磨砺学生对本门学科的答题规范和答题要领有了一定程度的认识但是仍不够细致和全面还需要在深度和广度方面进行进一步的训练和提高 2、学生的严谨、上进的学风比较缺乏仍有相当一部分中下游学生学习态度不端正学习任务不明确学习方法不得要领这就要求教师要在本学期教学中做好转后递进工作缩小两头差距充实中间力量 3、本学期由于学校统筹安排(教学论文.unjs.)所教班级将有进一步调整老师应争取在最短时间内掌握不同学生的详细情况使教学工作更有针对性增强实效性 五、主要任务和要求 通过探讨个人与国家、社会的关系在了解基本国情、基本国策的基础上进一步了解全面建设小康社会的奋斗目标增强为实现中华民族伟大复兴贡献力量的

4、使命感认识到应承担的社会责任树立中国特色社会主义共同理想立志报效祖国旨在结合学生的亲身体验培养学生爱国、爱党的情感培养学生艰苦奋斗和开拓创新精神 六、改进教学的措施及教学中应注意的问题: 1、加强集体备课和教学研究学他人之长补自己之短共同进步加强理论学习深入研究新课程理念新课程标准和新课程方法跟上时代步伐并把所学及时融入日常课堂教学 2、紧跟时代脉搏认清教学形势以课改的精神统领一切彻底改变传统教学模式培养学生自主学习能力 3、继续实行分层教学法抓两头、促中间促进教学质量的大面积提高 4、强化对学生认知和记忆知识能力的训练和提高加强学法指导继续培养和提高学生规范答题严谨求实、勤奋竞争的学习意识和

5、氛围 5、强情感教学多与学生进行情感交流发现学生思想问题进行正确的帮助、指导培养良好的师生关系提高学生学习本门学科的自觉性和主动性 7、加强课外辅导做好培优转后工作促进成绩全面提高 8、及时进行阶段反馈及时查漏补缺 六、教学进度: 周次单元教学内容 11第一课12两框 21第二课123框 31单元达标检测 42第三课123框 52国庆节放假 62第四课123框 72第四课4框、第五课12框 82单元达标检测 9复习 10期中检测 113第六课123框 123第七课123框 133第八课123框 14单元达标检测 154第九课12框 164第十课123框 174第十课4框 18单元达标检测 19期末检测 在现实情况下有很多的事情需要自己一直不断的努力才能够得到更好的发展思想品德教学也是如此我一直以来都在不断的努力可是很多的现实情况下自己未必能够得到最好的教学成果特别是政治成绩在中考中分数所占比例虽然大但学生的学习积极性不高不过我相信我会凭借自己的努力会让学生的学习得到更大的进步! ght:150%;

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