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1、优秀教师的工作计划范文 第1件事什么决定了学校的质量 需要改变的不是方法本身而是人 第2件事什么造就了积极的课堂 优秀教师在新学年开始的时候就明确对学生的期望并在接下来的时间里坚持贯彻这些要求优秀的教师关注期望；另一些教师则关注规则；而最差劲的教师关注破坏规则后的惩罚措施 第3件事什么是面对“不良行为”的正确态度 尊敬学生和家长还有你自己成功的教师以防止不良行为为目标；不成功的教师以在学生发生不良行为之后实施惩罚为目标身为教育工作者我们必须集中精力看看自己有能力影响什么通常说来学生们能够分清什么是对什么是错希望教师处理不负责任的同学如果你总是以恰当的、专业的方式处理问题学生都会跟从你但是一旦你
2、没有这么做你就可能失掉一些支持者而且可能再也无法把他们争取过来 第4件事应该为谁设立高远的期望 对学生怀有很高的期望并不难难的是注意自己的表现努力做一名优秀的教师对你自己提出更高的期望 第5件事谁是课堂的主导者 学生的表现应归因于教师优秀的教师为课堂的好坏承担责任好的教师持续不断地改进教学把注意力集中于他们能控制的东西他们自己的表现承担责任是成功的教师与不那么成功的教师之间的关键区别要在任何一种职业上取得成功首先都要从自己身上找原因毕竟我们最容易影响也最能有效影响的变量就是我们自己 第6件事什么是应该日日奉行的态度和行为 每天都以尊敬的态度对待每个人成功的教师一大特点是他们能在课堂和学校里创造
3、出积极的气氛他们尤其懂得赞扬的力量行为比观念表现更为明显用行为去赞美他人成功的教师总是想方设法发现别人正确的行为知道如何赞美他们让他们继续做正确的事情赞美的5个要领：名副其实、具体明确、即刻发生、完全彻底、私下进行首先名副其实这意味着我们是为了某种的东西赞美别人因为褒扬某种的东西永远不会变得乏味其次有效的赞美具体明确具体的赞美可以帮你真诚的态度鼓励别人可以挑出那些的确值得肯定的东西通过赞美加以肯定第三赞美要及时真诚具体的反馈要在好事发生的时候或者发生后不久给予第四赞美必须单纯 赞美必须而真诚这很重要不能因为你希望别人明天会做某件与当前无关的事情才赞美他们“我欣赏你今天做的数学作业”可能是一种具
4、体、直接、积极、令人鼓舞的赞扬最后有效的赞美是私下里进行的当你决定鼓励别人的努力时你一定要不遗余力地狠狠地表扬而且需要总是这样做每一次赞扬别人的时候至少有两个人会感觉良好其中一个是我们自己 成功的教育者懂得教师最重要的任务之一是塑造适当的行为 第7件事教师应该以什么样的面貌出现在学生面前 教师总是以积极的态度对待问题学生们也就学会用积极的方式思考教师是学校日常生活的过滤器优秀教师经常过滤掉不太重要的负面因素用积极的态度感染别人教书是一项辛苦的工作但这是我们的选择我们可以选择用积极的方式看待这个职业的报偿和挑战这就是优秀教师的态度改变感觉的最好方法就是用其他感觉取而代之不管感觉是有意还是无意的我
5、们决定着课堂和学校的气氛存念于心果必证之 第8件事如何维护师生之间良好的情感关系 “发生这件事我很遗憾”这是一种过滤当然我们不会把自己私下的想法跟挑衅者说出来我们必须时时保持合乎职业要求的态度尽管如此简简单单一句“发生这件事我很遗憾”却是一种强大的危险缓和技术让一个人做一件事却不告诉他做毫无意义 第9件事什么是可以视而不见的问题 出色的教师具有了不起的忽略能力这并不意味着他们健忘出色的教师几乎能意识到教室里发生的每件事情也不意味着他们具有强大的耐力而是体现出他们对学校日常情况的掌控出色的教师从多年经验中总结出些问题需要当即处理些问题可以等待更适合的时机再去解决他们是自我控制的榜样他们对课堂的管
6、理基于他们管理自己行为的能力容忍小错误小心对待佼佼者一位出色的教师就像是一位大厨能够在外行看起来一片混乱的厨房中保持各项操作顺利进展出色的教师具备一种能力可以在忽略微小错误对不当行为做出及时反应的同时很好地避免事态严重化出色的教师能够关注学生肯定并赞美他们的成就这是一种迅速而微妙的平衡动作出色的教师都掌握这种技巧的关键所在 第10件事如何全面掌控你的课堂 优秀的教师有意布置、调整、改变教学环境他们的课堂设置、教学方法和时间安排都经过仔细筹划以达到有助于学习的目的 第11件事决策应该以谁为准 根据以下三个简单的指导原则做出决策：（1）目标（2）这种办法到底能不能实现目标（3）最好的学生会怎样想“
7、以优秀者为核心”的想法是最优秀的教育工作者至关重要的独特之处在决策的时候以最优秀、发展最全面的学生为标准你的班级会进步你的工作也会更有乐趣 第12件事想想谁会从你的决策中受益 收集所有人的观点始终没有错然而更为重要的是意识到最优秀的人有何看法如果我们从最有能力的学生和同事那里寻求信息我们做出正确选择的可能性就会大大加强 第13件事如何面对标准化考试 懂得考试结果对别人的重要性 第14件事什么是教师的核心信念 真正的挑战和真正的成就是让所有学生关心课堂里发生的事情一旦实现这个目标任何事情都有可能一旦关心和投入成为风气这种风气会支持每个人去做正确的事情教师对学生的敏感度增加了教育他们的机会也会随之增加优秀教师关心学生他们懂得行为、信念与情感相连他们懂得情感“启动”变化的巨大力量 另外优秀教师还应该养成一些良好习惯如：每天喝八杯水用30分钟的时间在球场上跳动一下在幽静的小道走动一下舒活舒活筋骨抖擞抖擞精神放松自己的躯体等 ;line-height:150%;
