2020年二年级班主任的学期工作计划

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1、二年级班主任的学期工作计划 一个好的老师不仅能够向学生传授知识而且要教会学生如何为人处世因此YJBYS小编特意整理了两片二年级班主任老师的学期工作计划希望对大家有用 一、学生概况 二年(2)班共有44名学生24名女生20名男生每个孩子都活泼可爱有着很强的上进心和集体荣誉感他们纯洁善良好奇心强求知欲强但是由于年龄小自制能力差时常不能控制自己上课时爱随便说话或者做小动作男生在这方面明显不足很多同学在行为习惯方面有待进一步培养学习方面已经有了一定的学习习惯大部分学生能较自觉完成学习任务个别学生缺乏主动性 二、基本措施和做法: 1、促进学生各方面的积极性鼓励学生小组合作以帮促学 针对有部分同学学习缺乏

2、积极性、参加活动与清洁的不够主动想通过小组合作的精神促进一部分同学的积极性并且想通过优秀同学帮扶学习中下生以帮促学 因此我把班级分成8个小组每个小组定立固定的人数然后让学生自行选出自己小组的组长和小组名字我会利用小组团结的精神在课堂表现、上交作业、清洁卫生等方面都以小组为单位进行评选每节课对表现优秀的组给予一面红旗一个星期拿到红旗最多的小组每位同学则可以得到老师的一份小礼物 2、抓好班级的日常工作 (1)做好安全教育平时多留意班级发生的事和校外的时事及时针对问题进行安全教育并且做好宣传工作 (2)严抓卫生平时多关注学生的个人卫生并且对学生适时地进行垃圾分类和环境知识的教育注意班级环境卫生常让班

3、级保持清洁 (3)继续贯彻正确的行为习惯和学习习惯以大课间活动为主、继续重视书写和课外阅读 3、组织和培养班集体 班级集体是班主任教育的对象又是班主任工作依靠的教育力量班级集体不是自然而然形成的需要班主任进行长期工作进行组织和培养 确立共同的奋斗目标、培养良好的班风 共同的目标是班集体形成和发展的动力班主任在了解和研究学生的基础上向全班学生提出明确的前进目标并制定出有效措施鼓励全班学生努力去实现奋斗目标一个奋斗目标的实现就可以使班集体达到巩固和发展一个优秀的班集体还应该有良好的班风正确的舆论这种班风、舆论对学生有很大的教育作用为此班主任必须培养良好的班风而培养班风要以正确的舆论做起班上有了正确

4、的舆论坏事在班上就得不到支持就会很快被制止学风、班风就可以达到巩固的目的 选拔、培养和使用班干部 上个学期挖掘了一批同学做班干部他们在能力方面有了很大提高但是毕竟只是一小部分同学先积极起来为了能培养更多的优秀学生以及让孩子觉得自己“有所为”班级的班干部要定期轮换让更多的学生有得到锻炼的机会同时也培养了学生既能当领导又能被领导的适应能力实践证明班干部是班主任的好助手正确选拔、培养和使用班干部有利于班主任搞好班上的工作 4、做好个别学生的教育工作 班主任在组织学生开展集体活动的同时要注意对学生进行个别教育工作班集体中总有一些比较特殊的学生他们或是学习差或是性格孤僻或是顽皮捣蛋班主任必须做好这些特殊

5、学生的教育工作具体做法如下: 对于个别学生的教育班主任应持正确的态度思想上不要歧视感情上不要厌恶态度上不能粗暴对后进生要一分为二善于发现后进生身上的积极因素特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心对个别学生的教育工作要对症下药 5、重视经典教育积极参加读书节活动 这个学期继续把诵读经典当做常规让学生在小学阶段这个黄金时段多背诵经典增强记忆并且感受中华文化的感染力 通过读书节活动增加学生读书的氛围和积极性更好地运用我校的读书手册学生能积累更多的好词好句 班级管理是一门艺术班主任要在工作中努力吸取新经验充分发挥班主任的教育作用引导学生健康成长 本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发加强自身的思想

6、素质和业务素质培训抓好本班级管理工作提高学生道德素质努力使自已的班主任工作再上一个新台阶 为了更好地开展工作现拟订本学期班主任工作计划 一、指导思想: 本学期班主任工作继续以素质教育为核心以学校德育工作计划为依据以学习、纪律、卫生为目标以班队会和课堂教学为主要渠道结合本校实际情况认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动对学生进行常规教育发挥小干部的作用体现时代气息培养学生的现代素养结合本班实际开展创造性的活动突出我班特色 二、班级概况及基本目标 本班共有48名学生女生20名男生28名每个孩子都活泼可爱有着很强的上进心和集体荣誉感但是由于年龄小自制能力差时常不能控制自己上课时爱随便说话或

7、者做小动作男生在这方面明显不足很多行为习惯有待进一步培养学习方面已经有了一定的学习习惯大部分学生能较自觉完成学习任务个别学生缺乏主动性书写有待于加强 本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍全体同学都能树立明确的学习目的形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范弘扬正气逐步形成守纪、进取、勤奋的班风继续抓好学生的常规教育强化的落实培养学生良好的行为习惯师生中进行赏识教育老师赏识学生让学生学会赏识自己赏识他人积极配合学校、少先队的各种活动开展丰富多彩的中队活动培养学生强烈的责任感、班级荣誉感以及自我约束自我管理的能力 三、基本措施和做法: (一)常规教育方面 学生经过一

8、个假期的放松对于学校的日常生活和学习必定不太适应做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易为了使学生能够及早进入角色适应学校的生活这就要班主任在日常生活中能有序的引导并且内容要近一点、小一点、实一点时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此我决定从以下几点入手: 1、利班会时间加强学生的德育教育升旗结束后对上周的情况进行总结使学生懂得做人的道理培养其爱国主义情感同时让学生在各种活动和劳动中学会合作学会生活对于学生的书写读的姿势在课堂上随时提醒与帮助 2、开学师生共同制定班规班纪并制定相应的奖惩办法从纪律、卫生、劳动及两操学习几方面制定先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法再由班主任统一归纳完善如有违

9、规照章处罚我们班的宗旨是:“说到做到” (二)班级纪律方面 一个班级要想有良好的班风必须要有良好的纪律才行因而我从以下几点入手: 1、课堂纪律 严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师管住口不说话管住心认真听管住手不乱动)如果有违反纪律的现象由课代表记录 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而丰富多彩的课间活动就是解决课间纪律乱的法宝同时随时提醒学生要注意的危险活动和场地寓教于乐 (三)卫生方面 讲究卫生很重要俗话说病从口入讲卫生既能使身体健康又能养成良好的生活习惯还能创设一个良好的学习环境 1、个人卫生:每周一检查个人卫生平时抽查要求衣着整洁桌屉干净物品整齐 (四)班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的班干部是班级管理的小助手这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制使班级管理再上新台阶让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘培养有个性的人使孩子们学会学习学会生活学会合作和学会管理 (五)家校结合分类施教本学期要做好分类施教工作: 1、对学习后进生每节课都要提问作业中有错要单独进行辅导与家长联系共同帮助提高学习兴趣 2、对行为后进生发现闪光点要大力表扬树立信心在老师和家长共同督促下改进越是表现差的方面越要让其引起重视比如当班干部 3、经常保持与学生家长联系使学校教育和家庭教育有机地结合起来 0.0000pt;

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