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1、吉林省长春市实验中学2019-2020学年高一语文10月月考试题 考试时间:150分钟 分值:150分一、基础知识题（本题共7小题，21分）1.下列加点字的注音，全都正确的一项是（3分）A.氾南（fn） 逢孙（fng） 夜缒而出（zhu） 若不阙秦（qu）B.瞋目（zhn） 忤视（w） 皆为戮没（l） 切齿拊心（f）C.鲰生（zu） 彘肩（zh） 目眦尽裂（c） 按剑而跽（j）D.游说（shu） 骨髓（su） 变徵之声（zh） 与斗卮酒（zh）2.下列各句中不全含通假字的一项是（3分）A.共其乏困 愿伯具言臣之不敢倍德也 因击沛公于坐 B.秦伯说，与郑人盟 失其所与，不知 距关，毋内诸侯C.要
2、项伯 唯大王与群臣孰计议之 旦日不可不蚤自来谢项王 D.沛公起如厕 令将军与臣有郤 燕王诚振怖大王之威 3.下列加点词解释全都正确的一项是（3分）A.乃令张良留谢（辞别） 旦日不可不蚤自来谢项王（感谢） 哙拜谢（感谢） B.不过二十里耳（超过） 闻大王有意督过之（责备） 而不自责，过矣（错误）C.轲自知不就（成功）于是荆轲遂就车而去（驾驶）征为东郡太守，不就（就职）D.樊将军以穷困来归丹（贫穷） 图穷匕首见（穷尽） 穷原竟委（追究到底）4.下列句子中，加点字的意义和用法相同的一组是(3分)A. B.C. D.5.下列各句中，加点词的活用情况不相同的一项是(3分)A夜缒而出 范增数目项王B秦武阳
3、色变振恐，群臣怪之 顷之未发，太子迟之C越国以鄙远 项伯杀人，臣活之D君为我呼入，吾得兄事之 常以身翼蔽沛公6.下列各句中，加点词的意义和用法与现代汉语相同的一项是(3分)A以其无礼于晋 秋毫不敢有所近B樊於期偏袒扼腕而进 左右既前，斩荆轲C所以遣将守关者 约为婚姻D备他盗之出入与非常也 将军战河北，臣战河南7.下列有关文学常识的表述，有误的一项是（3分）A左传是我国第一部叙事详细的纪传体著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。B国语是我国最早的一部国别体史书，记载了周、鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越八国的史实。C战国策是西汉末年刘向编订的一部国别体史书，主要记载了战国时期谋臣策士的计策及有关的谋
4、议或辞说。D“二十四史”是指我国古代的二十四部纪传体史书，“前四史”则指“二十四史”中的史记、汉书、后汉书和三国志。二、现代文阅读（12分）文学类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成810题。木鱼馄饨林清玄深夜到临沂街去访友，偶然在巷子里遇见多年前旧识的卖馄饨的老人，他开朗依旧，风趣依旧。四年多以前，我客居在临沂街，夜里时常工作到很晚，每天凌晨一点半左右，一阵清越的木鱼声，总是响进我临街的窗口。那木鱼的声音非常准时，天天都在凌晨的时间敲响，即使在风雨来时也不间断。刚开始的时候，木鱼声带给我一种神秘的感觉，往往令我停止工作，出神地望着窗外的长空，心里不断地想着：这深夜的木鱼声，到
5、底是谁敲起的？它又象征了什么意义？难道有人每天凌晨一时在我住处附近念经吗？冬季里有一天，天空中落着无力的飘闪的小雨，我正读着一册印刷极为精美的金刚经，读到最后“一切有为法，如梦幻泡影，如露亦如电，应作如是观”一段，木鱼声恰好从远处的巷口传来，格外使人觉得浑天无极，我披衣坐起，撑着一把伞，决心去找木鱼声音的来处。那木鱼敲得十分沉重着力，从满天的雨丝里传扬开来，它敲敲停停，忽远忽近，完全不像是寺庙里读经时急落的木鱼。我追踪着声音的轨迹，匆匆地穿过巷子，远远的，看到一个披着宽大布衣，戴着毡帽的小老头子，他推着一辆老旧的推车，正摇摇摆摆地从巷子那一头走来。摊车上挂着一盏四十烛光的灯泡，随着道路的颠踬，
6、在微雨的暗道里飘摇。一直迷惑我的木鱼声，就是那位老头所敲出来的。一走近，才知道那只不过是一个寻常卖馄饨的摊子，我问老人为什么选择了木鱼的敲奏，他的回答竟是十分简单，他说：“喜欢吃我的馄饨的老顾客，一听到我的木鱼声，他们就会跑出来买馄饨了。”我不禁哑然，原来木鱼在他，就像乡下卖豆花的人摇动的铃铛，或者是卖冰水的小贩手中吸引小孩的喇叭，只是一种再也简单不过的信号。是我自己把木鱼联想得太远了，其实它有时候仅仅是一种劳苦生活的工具。老人也看出了我的失望，他说：“先生，你吃一碗我的馄饨吧，完全是用精肉做成的，不加一点葱菜，连大饭店的厨师都爱吃我的馄饨呢。”我于是丢弃了自己对木鱼的魔障，撑着伞，站立在一座
7、红门前，就着老人摊子上的小灯，吃了一碗馄饨。在风雨中，我品出了老人的馄饨，确是人间的美味，不下于他手中敲的木鱼。后来，我也慢慢成为老人忠实的顾客，每天工作到凌晨的段落，远远听到他的木鱼，就在巷口里候他，吃完一碗馄饨，才开始继续我一天未完的工作。和老人熟了以后，才知道他选择木鱼作为馄饨的讯号有他独特的匠心。他说因为他的生意在深夜，实在想不出一种可以让远近都听闻而不至于吵醒熟睡人们的工具，而且深夜里像卖粽子的人大声叫嚷，是他觉得有失尊严而有所不为的，最后他选择了木鱼让清醒者可以听到他的叫唤，却不至于中断了熟睡者的美梦。木鱼总是木鱼，不管从什么角度来看它，它仍旧有它的可爱处，即使用在一个馄饨摊子上。
8、我吃老人的馄饨吃了一年多，直到后来迁居，才失去联系，但每当在静夜里工作，我仍时常怀念着他和他的馄饨。老人是我们社会角落里一个平凡的人，他在临沂街一带卖了三十年馄饨，已经成为那一带夜生活里人尽皆知的人，他固然对自己亲手烹调后小心翼翼装在铁盒的馄饨很有信心，他用木鱼声传递的馄饨也成为那一带的金字招牌。木鱼在他，在吃馄饨的人来说，都是生活里的一部分。那一天遇到老人，他还是一袭布衣，还是敲着那个敲了三十年的木鱼，可是老人已经完全忘记我了，我想，岁月在他只是云淡风轻的一串声音吧。我站在巷口，看他缓缓推走小小的摊车消失在巷子的转角，一直到很远了，我还可以听见木鱼声从黑夜的空中穿过，温暖着迟睡者的心灵。木鱼
9、在馄饨摊子里真是美，充满了生活的美，我离开的时候这样想着，有时读不读经都是无关紧要的事。8.下列有关文章的鉴赏评价不正确的一项是(3分)A.本文作者由对木鱼声的误会和探究，引出了卖馄饨老人的故事，从而表达了对人生的领悟，构思巧妙到不着痕迹的程度。B.“我仍时常怀念着他和他的馄饨”这句话表达了作者对卖馄饨老人的崇敬，也使前后文形成自然的照应，使全篇浑然一体。C.本文写一个小人物的生存状态和人生境界，充满了人性美的温情和馨香，更充满了生活的哲思和厚重感。D.文章前面写自己冬日雨天读金刚经颇有感悟，结尾说“有时读不读经都是无关紧要的事”，意在表明现实生活可以改变人的思想。9.为什么最初卖馄饨老人的木
10、鱼声会给作者带来“一种神秘的感觉”。(3分)10.林清玄曾说过“所有美的感受都要穿过心灵，就好像海岸溪边的卵石，一切杂质都已流去，只剩下最坚实、纯净、浑圆的石心”。结合本文探究这一思想的内涵。(6分)三、古代诗文阅读（46分）(一)课内文言文阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文言文，完成1113题。晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。夜缒而出。见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡
11、矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞之、逢孙、杨孙戍之，乃还。子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。11.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是(3分) A.以其无礼于晋 以大易小，甚善B.臣之壮也，犹不如人 愿伯具言臣之不敢倍德也C.夜
12、缒而出，见秦伯 信而见疑，忠而被谤D.失其所与，不知 其有敢不尽力者乎12.下列各组句子中，文言句式不相同的一项是（3分）A.敢以烦执事 若舍郑以为东道主B.以其无礼于晋 若亡郑而有益于君C.是寡人之过也 邻之厚，君之薄也D.夫晋，何厌之有 大王来何操13.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分) A.文章开篇寥寥数语，既点出了战事爆发的原因，敌我双方力量的对比，又为下 文“烛之武退秦师”埋下了伏笔。 B.烛之武虽然长期得不到重用，但他有深明大义和捍卫国家主权的使命感，临危 受命，最后，义无反顾地去说秦师。 C.烛之武巧妙地利用秦、晋之间的矛盾，步步深入，层层递进，终于说服了秦伯
13、， 表现了他机智善辩的外交才能。 D.烛之武退秦师后，子犯建议攻打郑国，顿时关系又紧张起来，晋文公讲了一番 “仁”的大道理，最后才平息战争。(二)课外文言文阅读（本题共5小题，22分）阅读下面文言文，完成1418题。豫让者，晋人也，故尝事范氏及中行氏，而无所知名。去而事智伯，智伯甚尊崇之。及智伯伐赵襄子，赵襄子与韩、魏合谋灭智伯，灭智伯之后而三分其地。豫让遁逃山中，曰：“嗟乎！士为知己者死，女为说己者容。今智伯知我，我必为报仇而死，以报智伯，则吾魂魄不愧矣。”乃变名姓为刑人，入宫涂厕，中挟匕首，欲以刺襄子。襄子如厕，心动，执问涂厕之刑人，则豫让，内持刀兵，曰：“欲为智伯报仇！”左右欲诛之。襄子
14、曰：“彼义人也，吾谨避之耳。且智伯亡无后，而其臣欲为报仇，此天下之贤人也。”卒释去之。居顷之，豫让又漆身为疠，吞炭为哑，使形状不可知，行乞于市，其妻不识也。行见其友，其友识之，曰：“汝非豫让邪？”曰：“我是也。”其友为泣曰：“以子之才，委质而臣事襄子，襄子必近幸子。近幸子，乃为所欲，顾不易邪？何乃残身苦形，欲以求报襄子，不亦难乎！”豫让曰：“既已委质臣事人，而求杀之，是怀二心以事其君也。且吾所为者极难耳！然所以为此者，将以愧天下后世之为人臣怀二心以事其君者也。”既去，顷之，襄子当出，豫让伏于所当过之桥下。襄子至桥，马惊，襄子曰：“此必是豫让也。”使人问之，果豫让也。于是襄子乃数豫让曰：“子不尝事范、中行氏乎？智伯尽灭之，而子不为报仇，而反委质臣于智伯。智伯亦已死矣，而子独何以为之报仇之深也？”豫让曰：“臣事范、中行氏，范、中行氏皆众人遇我，我故众人报之。至于智伯，国士遇我，我故国士报之。”襄子喟然叹息而泣曰：“嗟乎豫子！子之为智伯，名既成矣，而寡人赦子，亦已足矣。子
