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1、小学教师个人教育教学工作计划 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的班干部是班级管理的小助手下面的是小编分享的与小学教师个人教育教学工作计划有关的文章欢迎继续访问应届毕业生公文网 随着新学期的到来我们的班主任工作也将迎接新的挑战我们都知道一个学校是由多个班级组成的班级是学校的重要成员它的一言一行都将影响着学校如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的有人说：一个好班主任就是一个好班集体如果说每个孩子都是一颗小星星我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉 一、学生概况 二年级(2)班共有27名学生18名女生9名男生每个孩子
2、都活泼可爱有着很强的上进心和集体荣誉感他们纯洁善良好奇心强求知欲强但是由于年龄小自制能力差时常不能控制自己上课时爱随便说话或者做小动作男生在这方面明显不足很多行为习惯有待进一步培养学习方面已经有了一定的学习习惯大部分学生能较自觉完成学习任务个别学生缺乏主动性书写有待于加强 二、管理目标 1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育有效提高学生的思想道德素质 2、端正学习态度明确学习目的提高学习兴趣使学生主动学习鼓励学生大胆创新勇于探索 3、积极参加学校组织的各项活动使学生在活动中受到教育 4、形成团结向上的良好班风健全班委会明确分工培养出自主自动的队干部提高学生的管理能力
3、 5、让班级充满活力与创新更好地塑造孩子们的心灵让他们得到全面的发展 (一)常规教育方面 学生经过一个假期的放松对于学校的日常生活和学习必定不太适应做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易为了使学生能够及早进入角色适应学校的生活这就要班主任在日常生活中能有序的引导并且内容要近一点、小一点、实一点时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此我决定从以下几点入手： 1、充分利用班队会的时间强调日常规要求并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的什么行为是不对的使学生养成良好的学习和生活习惯 2、利用升旗仪式加强学生的德育教育升旗结束后对上周得流动红旗的情况进行总结这学期利用教师节、国庆节、少先队建队
4、日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会使学生懂得做人的道理培养其爱国主义情感同时让学生在各种活动和劳动中学会合作学会生活 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用增强学生的荣誉感使学生心中有他人、有集体比如：充分发挥教室内板报的教育作用开辟一块语言语文学习园地展示学生的学习收获;再设一块星光灿烂园地包括劳动星、学习星、文明星、工作星根据一周评价表扬4、开学师生共同制定班规班纪并制定相应的奖惩办法从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法再由班主任统一归纳完善如有违规照章处罚我们班的宗旨是：“说到做到” (二)班级纪律方面 一个班级要想有良好的班风必须要有良好的
5、纪律才行因而我从以下几点入手： 1、课堂纪律 严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师管住口不说话管住心认真听管住手不乱动)如果有违反纪律的现象 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而丰富多彩的课间活动就是解决课间纪律乱的法宝我将开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动游戏项目要由同学们自己提出有意义地进行同时随时提醒学生要注意的危险活动和场地寓教于乐课间违纪由班长、中队长记录楼内不大叫、不跑跳、不打闹院内不打闹扣星方法同上 3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯适应集体生活将在班级开展“路队”评比活动使学生不仅做到快、齐、静而且能够进行自主管理排队
6、慢走安静每一个路队将分别设立一个小队长每天定时向班主任汇报路队情况记录在“文明行为”中及时监督及时管理 (三)卫生方面 讲究卫生很重要俗话说病从口入讲卫生既能使身体健康又能养成良好的生活习惯还能创设一个良好的学习环境 1、个人卫生：每周一检查个人卫生平时抽查要求衣着整洁桌屉干净物品整齐由卫生委员记录表现情况记录在“卫生劳动”中 2、班级卫生：每天下午分派值日生清扫由劳动委员负责设立卫生监督岗由卫生委员负责带领4个卫生员进行检查与监督对于主动、及时打扫卫生的同学或小组进行表扬加星记录在“卫生劳动”中同时利用花草美化环境并进行爱护环境和花草的教育 (四)班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管
7、理是不够的班干部是班级管理的小助手这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制使班级管理再上新台阶让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘培养有个性的人,使孩子们学会学习学会生活学会合作和学会管理每个班干部都做工作记录每周五班会总结换岗每两周进行班干部工作评价由学生们根据班干部的工作情况进行表扬或提出不足表扬的班干部被评为工作星连续两次评比都不能胜任的同学要进行调整换到合适的岗位上期末与优秀班干部挂钩及时召开班干部会议针对他们在工作中出现的问题教给他们工作方法使他们明确自己的职责指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时还要求他们注意班干部成员之间的合作齐心协力拧成一股绳尽力在同学之间树立他们的威信
8、创造机会锻炼和培养他们的能力 (五)家校结合分类施教 本学期要做好分类施教工作： 1、每天轮流与6名同学谈话2周轮一次点出不足提出希望明确发展方向让学生感受到关爱对于学习和行为习惯落后的学生要不定期谈心尤其抓住问题时 2、对于学习后进生每节课都要提问作业中有错要单独进行辅导与家长联系共同帮助提高学习兴趣 3、对行行为后进生发现闪光点要大力表扬树立信心在老师和家长共同督促下改进越是表现差的方面越要让其引起重视比如当班干部 4、经常保持与否学生家长联系使学校教育和家庭教育有机地结合起来 (1)家校本联系家校本上的学生评价表可以基本清楚地反映孩子的在校表现此外有进步或不足要及时写在本子上相互沟通 (
9、2)电话联系除了家长咨询外要主动与家长联系把孩子的情况及时反馈给家长 (3)面谈基本不采用此方式如实在需要先上报教导处再与各科老师沟通好让家长来有所获 5、其他方面 班级管理中还应注重个体的发展在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展因此在班级继续开展各种活动如：小作家、小书法家、小发明家、故事大王、朗诵家和读书大王等各种评比活动在这些活动中大力推出新人、新作让每个孩子都敢于面对大家展示自我充分锻炼自己提高学生的自信心还给孩子们一个金色的童年我将会继续俯身和学生说话用心去交流用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信只要关爱孩子尊重孩子宽容孩子我们就
10、能找到开启学生心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步打算在今后的工作中我将不断地加以改进若有不足之处敬请领导和老师批评、指正 一、指导思想 以学校总体工作计划为指导以深入开展素质教育和创新教育为目标围绕学校主题教育活动提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线以学生的行为习惯的养成为主要内容注意培养和提高学生的基本道德规范班级日常管理工作开展丰富而有意义的少先队活动努力探索班级工作的新特色 二、本班学生现状分析 我共有学生44人其中男生18人女生26人男女人数失衡学生来自周边各个村寨在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异其中班干部5人没有品德特殊的学生 具体情况分析如下： 品德
11、方面本班学生热爱学校、班集体团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动能按照小学生守则来规范自己的言行但由于种种的原因部分学生身上仍存在着以自我为中心纪律观念淡薄等现象可以通过集体教育来转化学习方面本班学生热爱学习有良好的学习习惯上课大部分专心听讲发言积极作业美观大方个别学生学习习惯不好上课不能集中注意力听讲需要进行个别辅导和特别的关注家长大多是农民家长能支持老师的工作但不重视家庭教育能希望与教师积极配合共同教育好孩子班级特点本班学生爱学习、守纪律男生活泼、好动爱表现;女生文静、可爱不爱张扬总的来说班级特点比较稳但稳中有活 三、班级工作重点及目标 班级教育工作重点 加强行为规范的养成教育
12、培养学生良好的行为习惯继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育搞好心理健康教育 具体工作： 1、继续抓好五年级学生的常规养成教育培养良好行为 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养争创卫生文明示范班 3、搞好每位学生的自我保护教育增强安全意识形成一定的能力 4、搞好每位学生的心理健康教育使其身心都能得到健康地发展 5、使学生爱科学、学科学主动探索新知 本班学生奋斗目标 1、形成健康向上的良好班风增强集体凝聚力 2、争当学校的“优秀班集体” 3、发展个性特长促进身心健康 具体工作： (1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动力争优异成绩锻炼能力培养其集体荣誉感 (2)注意育人环境的美化充
13、分发挥其育人功能建立各种生动活泼的评比栏 (3)开展丰富多采的主题班队会在集体活动中增强班级的凝聚力形成良好的班风 四、常规管理措施 1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气制定以下措施： (1)、建立健全评比制度班里建立全方位量化评比栏学生在某一方面表现好就可以随时加分学生每得到20分就可以换一月亮表明学生在各方面都有显著的提高对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比鼓励学生团结合作培养集体荣誉感 (2)、建立本班的“学习小组”前后位四个同学为一组选出小组的组长“学习小组”中的四位同学要互相帮助团结协作共同努力才能取得好成绩这一方法培养了同学们的团结协作精神也是转化后进生的一条有效
14、途径四人小组的组长不是终身制而是竞争上岗谁的奖章多谁就担任如果下一次评比你超过了组长那就可以取而代之这也培养了学生的竞争意识 2、文明行为方面为进一步规范学生的行为让学生的日常行为也参与评比具体做法如下： (1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡不好的适当减奖卡由每组的组长记录 (2)、定期对学生进行道德行为的教育 (3)、利用“优秀小组”的评比要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为齐心合力才能成为“优秀小组” 3、卫生方面通过四年的锻炼学生能够打扫卫生但不够认真仔细为此我将采取以下措施： (1)进一步对卫生小组长进行培训指导他们如何分工责任到人增强小组意识起到模范带头作用 (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确把教室内外检查整理干净警告卫生习惯不良的同学做好记录有大问题及时向老师汇报 (3)每天由卫生委员检查个人卫生 (4)综合各方面表现结合卫生委员的记录每周评选一次“卫生标兵” 五、德育工作措施 在德育方面的工作要处处与学校教育保持一致搞好班级的育人环境在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语培养班干部同学的责任心号召他们积极帮助后进的同学班主任本着“抓两头带中间”的原则不忽视中间学生让他们同样受到老师的关心有积极上进的动力从而也成为优秀的学生班
