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1、初中德育工作计划（优秀） 一、指导思想： 以素质教育为核心以养成教育为重点以提高教育教学质量为根本全面提升管理水平真正体现“欣赏的眼光看学生科学的态度求发展”这一办学理念使德育工作扎实有效努力实现构建人民满意的精品学校的办学目标 二.工作目标： 1.总体目标： 加强学生文明礼仪教育感恩教育培养学生良好行为习惯使学生初步树立为祖国的现代化事业奋斗的理想、志向和正确的人生观具有公民的社会责任感自觉遵守社会公德和法律具有自尊、自爱、自立、自强、坚毅勇敢等心理品质和一定的道德评价能力、自我教育能力 2.分层目标： 初一：侧重规范养成教育文明礼仪教育培养学生良好的习惯初二：侧重对学生进行集体主义教育在学
2、会求知和各类有益活动中不断增强审美训练和人生观、价值观锻炼有较强的责任感 初三：侧重对学生进行理想、前途教育把理想变为报效祖国、父母的实际行动练就过硬本领以扎实的准备来迎接中考的挑战、端正思想从对人生价值、激发动力;从专心读书守纪遵规和独立完成学习任务方面入手重塑自我 三、主要工作及措施 (一)实施素质教育促进学生全面发展 1.注重德育的实效性、针对性坚持正确的育人方向、继续落实中小学生守则和日常行为规范学校的规章制度等继续开展文明班级的评选活动继续开展好感恩教育、诚信教育、环保教育、法纪教育、珍爱生命教育、心理健康教育、文明方面教育培养学生良好的思想道德、良好的心理素质 2.从抓小事、抓细节
3、入手继续强化落实田家学校班级学生的细节管理不流于形势使班级管理真正做到人人有事干事事有人管的良好氛围认真抓好学生行为规范检查力度每双周初中部领导班子成员要集体对各班检查一次提高学生文明素质继续好开展“三争”竞赛即争创文明班、文明团支部和文明学生活动进一步健全、完善常规管理制度强化政教处、班主任、学生会值周责任做到职责明确、责任到人、工作到位努力创设优美的校园环境和良好的校园秩序 3.加强班集体建设构建特色鲜明的班级 各班级根据自身特点结合班主任特长确定各自发展特色开学初班主任老师要制定班级工作计划并围绕计划开展各项活动围绕德育目标和内容同学之间开展“一帮一”活动各班要成立有益的活动小组开展活动
4、使同学之间文明相处共同提高继续加强班级学生食堂就餐管理使之文明就餐学校继续实行文明班流动红旗双周评比制度 4.深化校园环境艺术化建设注重校园精神文化建设建设良好的校风、教风、学风建立和谐的人际关系三月开展学雷锋系列活动各班学雷锋小组要积极开展活动要求班主任老师做好指导四月学英雄活动学校要开展征文展五月热爱劳动活动在校园内开展美好、净化校园的劳动等内容各班要办好班报、板报从而丰富学生的文化知识、开阔学生的视野、陶冶学生的情操营造一种积极向上的校园文化以文化教育人以文化熏陶人以文化激励人通过营造教室文化让学生扬起自信的风帆激起昂扬的斗志最终促进学生的全面发展 5.促进“三结合”教育的开展 实行班级
5、对学生、教师对学生、家长对学生、学生自我四个层次的评价体系从思想、道德、学业成绩、体育、心理、身体等诸多方面评价学生班主任期末认真填写家长通知书使家长真正的了解学生情况继续办好家长学校完善德育网络构筑学校、家庭、社会三位一体的教育体系全方位提升学生的综合素质三月份召开初三家长座谈会四月召开初一、初二家长座谈会不断扩大我校德育工作的影响力把控辍保学工作真正落到实处继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节加强德育环境建设 6.进一步做好安全工作 安全工作警钟常鸣;安全工作常抓不懈全校师生必须树立“学校多一份管理学生多一份平安社会多一份和谐”的思想扎实工作为学校工作的正常开展打下安宁、稳定的基础营造一个
6、令领导满意家长放心学生愉快的学习生活环境各班要发挥安全信息员的作用班主任老师要对问题学生做重点检查防止管制刀具等危险品进校园努力争创“平安学校”为学生营造一个健康安全的成长环境 (二)注重队伍建设提高育人本领 1.加强班主任队伍的思想道德建设认真落实田家学校班主任队伍建设规划纲要引导广大教师要包容社会现实把责任和奉献作为“享受”的广阔胸怀;有务实的品德把职业当事业得敬业精神;有无私的爱心把学生当作自己朋友的高尚师德;定期举行班主任工作例会坚持教育理论学习;每月要搞一次班主任的培训定期组织班主任外出学习使班主任老师善于学习精于教书的精湛技艺;使班主任养成少说多干的良好习惯 2.发挥班主任的特殊作
7、用总结经验发挥内部的“传、帮、带”作用继续开展班主任“一帮一”活动使新班主任尽快地适应班级管理工作举办德育管理座谈会重视班主任工作过程性经验积累与反思开展“典型示范班级”、“优秀班主任”无辍班评选活动充分调动班主任工作的积极性和创造性建立一支高素质的班主任队伍加强对班主任工作的过程管理和考核认施班主任工作管理考核细则逐步完善对班主任工作的检查、评估、激励制度 3.进一步强化共青团、学生会的作用 积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动学校团队通过活动充分发挥共青团的先锋模范作用带领全体学生从确立远大志向做起树立和培育正确的理想信念加强学生干部队伍建设通过学生干部会议、知识讲座培训等方式打造学生干部
8、队伍：班级学生干部队伍政教处、共青团将在本期一如既往提供更多的平台锻炼学生干部的能力提升他们的素质 一、指导思想 以党的十八大及十八届三中、四中、五中全会精神为指针以社会主义核心价值观(国家：富强、民主、文明、和谐;社会：自由、平等、公正、法治;公民：爱国、敬业、诚信、友善)为内容以学校“抓常规、重质量、创特色、保安全”十二字工作方针为指导针对我校实际情况创新性地开展德育工作使学校德育工作与学生实际情况相结合探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措使德育工作真正落实到学生的学习生活中坚持以爱国主义教育为主线以强化行为规范养成教育为重点不断增强德育工作的主动性、实效性形成全员、全
9、方位、全过程参与的德育模式力争使德育工作形成我校特色 二、明确德育任务 1、开展社会主义核心价值教育、日常行为规范养成教育、心理健康教育和法制教育、禁毒教育 2、加强班主任师德建设强化班主任工作作风建设严禁班主任参与有偿家教加强德育队伍建设注重班主任培训对年轻班主任进行有针对性的培训提高班主任老师的理论水平和管理水平 3、构建班主任综合评价体系和学生多元化评价体系 除了班级成绩量化外学校通过班级量化细则对学生日常行为规范的检查评比促进班级建设充分发挥全员育人的作用利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课德育处将抽查各班班会情况 对于学生评价除成绩外要注重过程评价真正体现德智体美全面发展遵循
10、教育规律班级每月评选各类学生之星学校每月评选行为习惯标兵每学期评选爱心、艺体、劳动等之星利用多元化评价引导学生健康成长 4、继续开展“四JING”教育活动寓教育于各项活动中通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识 5、通过形式不同的家访促进老师、家长、学生之间的相互理解架起一座理解的桥梁利用社区资源对学生进行教育办好家长学校形成教育的合力 三、主要工作措施 1、常规工作精细化管理 深入开展学生日常行为规范教育根据新的中学生日常行为规范要求以促进学生全面发展为出发点和落脚点以“班级文化建设小组合作学习”等活动为载体积极构建学生“自我教育
11、、自我管理、自我激励”的“三自”机制并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度围绕培养学生“四JING”加强班级管理经常性地进行班容班貌检查将日常规范教育抓细、抓严、抓实着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则通过严格的训练努力使学生的行为规范外化为行为内化为素质要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力充分发挥学生的主体作用让学生自主组织活动、管理、评价逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动 2、积极开展丰富多彩的德育活动提升学生综合素质 结合我
12、校实际政教处与团委、创新办、艺体办积极配合利用现有条件积极传统文化进校园活动以爱国主义为核心全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、法制教育和禁毒教育等;以“创新”为教育主题以道德教育为核心切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育通过“植树节”、“雷锋日”、“清明节”、“劳动节”、“教师节”、“国庆节”、“老人节”、“一二.九”、“宪法日”、“烈士纪念日”、“元旦”等重大节日及我校的“科技节”、“艺术节”、“运动会”开展有影响力的校园文化活动对学生进行文明、感恩、法制、爱国、责任、诚信、友善等教育使活动渗透德育让学生在活动中体验感悟用活动引领学生健康成长 3、强
13、化班级文化建设提升班会课堂效益 以年班级文化建设为基础加大力度开展班级文化建设活动借助班级文化建设每个班级确立自己的德育主题使班级具有德育特色同时使班级德育具有持续性并与学校德育遥相呼应从而增强学生对德育的兴趣积极参与班级文化建设及各项活动使德育工作无痕化提高学生的思想品德积极推进点班会活动打造一班一特色推进班主任的德育水平提升班会课的德育效益 4、加强心理健康教育 对班主任进行必要的心理健康知识的培训在班会中加入心理健康教育从班主任开始重视学生心理健康教育继续加大点班会的力度继续委派老师参加心理咨询师的培训增加咨询室的硬件设施为心理咨询提供温馨、安全的环境进一步规范咨询室档案的整理使之规范化
14、科学化举办心理健康讲座扩大心理健康教育的范围 5、注重学生法制教育 继续聘请专业人士为我校的法制副校长开展法制教育讲座和手抄报好的提高学生的法制意识同时提高班主任的法律意识依法施教依法治班禁止体罚和变相体罚学生联合安管办加强对学生的交通安全、饮食卫生安全、网络安全、防盗抢、防拐骗、防勒索及“五防”(防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒)安全教育每天组织全校紧急疏散演练强化学生的安全意识和自我防范能力积极做好事前的防范工作加强教师的值班制度避免因管理不力而引发的安全事故 6、充分发挥家委会作用 家长是孩子的第一任老师也是学生的终生老师家庭在学生思想道德教育中有着不可替代的教育作用家庭教育对于学生的
15、成长起着至关重要的作用学校教育脱离家庭教育没有家长的支持与配合将会缺少动力和源泉甚至阻碍学校教育的开展因此我们将进一步完善家委会充分发挥家委会的作用改进教育方法提高家庭教育水平借助家长的力量解决一些教育的困惑借助社区和社会资源弥补学校教育的不足 7、弘扬民族精神传承中华传统文化 借助传统文化进校园活动弘扬传统文化具有深远的现实意义加强对青少年全面发展培养包括对价值观的培养、做人的基本操守和文化的养成从传统文化从国学经典中可以学到很多这对青少年未来和现实的教育都会起到重要作用我们将结合“道德讲堂”开展国学经典赏析活动政教处将邀请枣庄市诗词协会会长、奚仲中学黄友龙副校长为学生做专题讲座从而使学生具有弘扬传统文化传承民族精神的意识 8、进一步加大班主任专业提升力度 充分利用学校网络平台落实“互联网+”调动班主任的积极性将学校德育活动及时上传班主任是德育的真正实体学校的各项德育工作都要烦劳班主任落实和执行班主任的思想素质决定着学校德育工作的成败所以统一班主任的德
