《2020年二年级下专题工作计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年二年级下专题工作计划（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、二年级下专题工作计划 工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏以下是二年级下专题的工作计划供大家参考 一、以学校德育工作指导思想为基准坚持以学生发展为本重视学生的养成教育 加强学生的思想道德教育整合社会资源运用各种教育载体进一步推进学生的素质教育帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯培养学生热爱集体关心他人促使身心健康发展形成健全的人格为创建一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力 二、班级概况： 本学期本班人数为37人男20人女17人其中女生总体上比男生学习认真各方面表现突出全班学生基本上很认真仔细地完成作业但有将近十名同学学习不够努力作业书写不认真缺乏学
2、习自觉性学习成绩差 三、工作重点： 1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理树立班干部的威性在班级中树立榜样 2、加强班级建设培养学生良好的行为习惯 3、关键要抓好班级的纪律因为纪律是成绩的保证要抓好纪律关键在教育好后进生所以转化后进生特别是双差生工作显得异常重要； 4、通过丰富多彩的活动提高学生的素质、实践能力、创新能力以及心中有他人的意识5、成绩、表现好的学生要经常鼓励既要肯定成绩也要不断督促使他们不断取得进 四、具体措施： （一）、因材施教做好培优转后的工作 1、重视尖子生的培养 （1）、对尖子生加强培养发掘其潜力设计更多的弹性问题让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会积极引导学生独立思考
3、主动探索寻求解决问题的途径 （2）、多方面了解学生的兴趣特长因势利导鼓励学生参加校兴趣小组课余时间勤学苦练 （3）、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面多培养这些方面的有特长的学生在全面进行素质教育同时注入特长教育在语数教学中注重优秀生的培养和辅导 2、重视后进生的转化 （1）、对于后进生教师要多倾注些关心和爱心耐心辅导谆谆善诱给他们创造表现机会鼓励他们的信心和勇气采取“一帮一”“众帮一”等措施给后进生创造一个温暖的集体氛围 （2）、对后进生进行经常不定时地家访目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长同时了解学生的在家表现 3、定期召开家长会向家长汇报学生的全面情况共同研究教育内容
4、和方法密切家校配合同步教育学生促进转化工作的有效开展 （二）、做好劳动、卫生和安全教育 1、要求学生积极参加家庭中的劳动让学生真正做到自己能做到的事自己做 2、教育学生做好个人卫生工作要勤洗头勤洗澡保持衣服整洁讲究个人卫生养成讲卫生的好习惯教育学生认真做好值日生工作保持班级的整洁 3、加强安全教育增强安全意识提高自我防范能力利用早会班会组织学生学习小学生安全须知和小学生自我防范安全常识利用班刊出有关安全、防火有关知识增强安全意识提高自我防范能力 4、根据上级有关精神制定班级安全防火公约教育学生不玩火不放鞭炮不能随便到江河游泳不做危险动作上学和放学路过马路注意交通安全 (三）狠抓班集体建设 1、
5、培养支守纪、责任感强、素质高的班干队伍 (1)进步完善班干部的组织队伍选拔品学兼优者充实班级培养自我管理和管理他人的能力形成表率当好班主任的好帮手 （2）每两星期召开班干部会议一次严格要求做到及时了解情况及时反馈处理 2、创建班级窗口工作开展读书、读报活动选举图书管理员制定好图书管理体制让学生在有序的借阅中培养良好的行为习惯做到“有借有还有损必赔” （四）、规范常规管理制定班规班级公约 没有规矩不成方圆一个班级管理除了讲民主外还要讲法制也就是制定班规让班级管理有法可依这学期期初我初步制定一些管理要求进行实施当然那不是很成熟班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的我会在实施中发现更好的方法对班规进
6、行修改 1、准时到校佩带红领巾、校徽衣着整洁手指甲剪干净课桌整理好 2、合理安排晨读时间每逢周一、周三早上学会一首古诗并背诵课文 3、认真做好每天的卫生值日工作放学后及时关好门、窗、灯并按时回家不在校内校外逗留、玩耍不玩电子游戏 4、听课专心积极思考问题每节课至少举手一次认真完成各项作业字迹清楚端正不拖拉 5、认真上好每一节课自觉遵守课堂纪律老师不在更要遵守纪律不喧哗、说笑、打闹6、整队做到快、静、齐做操时动作要标准到位节奏正确集会时遵守会场纪律不喧哗、吵闹 7、课间及午休时间提高安全意识不做危险游戏不追逐、打闹上下楼梯靠右走不冲撞不拥挤 8、见到老师主动打招呼与老师交谈态度诚恳同学之间团结互
7、助不说脏话、粗话不打架不骂人 9、保持小学生良好形象不在课桌或墙壁上乱涂乱画要爱护绿化注重环保 10、性格开朗勇于竞争积极参加各种集体活动为班争光做一个自信、坚强、有集体荣誉感的小主人 一、班级概况： 行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做但由于年龄太小因此自觉性还有待提高尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够下课会有奔跑现象出现经常要老师同学提醒 学习情况：大部分学生较聪明思维活跃作业能认真完成有一定的互相竞争意识但也有少数学生没有很好的学习习惯 品德情况：学生爱集体爱劳动爱师长爱同学有较强的集体荣誉感但由于是独生子女的关系会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想 二、指导思想： 为了搞好本学
8、期的工作贯彻落实好学校的工作做好学生的思想工作使工作有秩序地顺利地正常发展把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人 三、工作重点： 本学期本班的工作重点有三点 第一抓学习让每个同学都能打好基础 第二抓美德和学生的日常行为规范(包括仪表美、语言美、行为美)形成良好的习惯 第三抓爱祖国、爱家乡、爱科学 四、内容及措施： (一)行为规范： 一句响亮的口号：做一个爱集体爱他人的好学生 抓学生行为习惯的养成 1、明确一日常规细则做到人人知晓 2、充分发挥行为规范示范员的表率作用做到以一带四 3、用班会、晨会进行常规抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规使行为规范训练经常化、规范化 (二)搞好日常管理
9、工作组织和建立班集体 1、狠抓学生纪律保证学生遵章守纪 2、各项集体活动做到集合快纪律强效果好 3、早操眼保健操要人人会做人人求好 4、建立正常的卫生值日制度班级卫生人人有责实行班级垃圾袋装化 5、培养团结协作的优秀小干部群体 (三)对学生进行思想品德 1、利用晨会课对学生进行小学生守则、小学生日常行为规范的让学生以此为范导之于行 2、利用班会对学生进行集体主义爱国主义和传统 3、结合情境适时对学生进行品德 (四)引导学生努力学习 1、密切与各科任老师的联系注意模式的创新注意方法的多样化以激起学生强烈的求知欲提高学生的学习兴趣 2、加强对学生的学法指导让学生不仅乐学而且会学 (五)关心学生身心
10、健康 1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解使学生树立正确的卫生意识 2、学生加强体育锻炼增强体质 3、学生养成良好的生活习惯 4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围 5、学生形成健康的心理状态 五、每月工作安排： 三月：安定学生情绪让学生开始科学地接受知识灌输抓好课堂纪律保证课堂的正常、顺利进行提高课堂质量加强学生思想组织学生学习学校的规范条例平时要以礼待人见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好同学间要团结友爱、互相帮助 发扬雷锋精神宣传雷锋思想培养学生乐于帮助别人的意识抓好课堂纪律的同时加强课间纪律学生爱祖国、爱人们、爱劳动特别是自然环境的保护培养学生团结友爱 四月：培养学生在各种交际活动中
11、学会倾听、表达与交流初步学会文明地进行人际沟通和社会交往发展合作精神组织学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则学生爱护公物遵守公共秩序在校园和公共场所不追逐玩耍不损害校园和公共场所的花草树木 五月：培养学生在日常生活中正确对待自己和他人学习别人的长处弥补自己的不足对学生加强安全知识强化学校的常规加强课堂纪律(组织写字比赛;小制作、绘画展览;迎接六一儿童节) 六月：在学习新内容的同时引导学生抓好知识复习巩固学生要诚实和做事认真负责并加强品德和行为习惯 七月：做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫生执行学校规范的好人好事并给予表扬鼓励 新学期开始了本学期根据学校的统一要求结合本班实际情况制定
12、如下班主任工作计划 一、指导思想 以学校总体工作计划为指导以深入开展素质教育和创新教育为目标围绕学校主题教育活动提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线以学生的行为习惯的养成为主要内容注意培养和提高学生的基本道德规范班级日常管理工作开展丰富而有意义的少先队活动努力探索班级工作的新特色 二、本班学生现状分析 我共有学生28人其中男生12人女生16人男女人数基本均衡学生来自周边各个村寨在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异其中班干部5人特殊家庭学生4人 具体情况分析如下： 品德方面本班学生热爱学校、班集体团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动能按照小学生守则来规范自己的言行
13、但由于种种的原因部分学生身上仍存在着以自我为中心纪律观念淡薄等现象可以通过集体教育来转化 学习方面本班学生热爱学习有良好的学习习惯上课大部分专心听讲发言积极作业美观大方个别学生学习习惯不好上课不能集中注意力听讲需要进行个别辅导和特别的关注家长大多是农民家长能支持老师的工作但不重视家庭教育能希望与教师积极配合共同教育好孩子 班级特点本班学生爱学习、守纪律男生活泼、好动爱表现;女生文静、可爱不爱张扬总的来说班级特点比较稳但稳中有活 三、班级工作重点及目标 班级教育工作重点： 加强行为规范的养成教育培养学生良好的行为习惯继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育搞好心理健康教育 具体工作： 1、继续抓好
14、二年级学生的常规养成教育培养良好行为 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养争创卫生文明示范班 3、搞好每位学生的自我保护教育增强安全意识形成一定的能力 4、搞好每位学生的心理健康教育使其身心都能得到健康地发展 5、使学生爱科学、学科学主动探索新知 本班学生奋斗目标 1、形成健康向上的良好班风增强集体凝聚力 2、争当学校的“优秀班集体” 3、发展个性特长促进身心健康 具体工作： (1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动力争优异成绩锻炼能力培养其集体荣誉感 (2)注意育人环境的美化充分发挥其育人功能建立各种生动活泼的评比栏. (3)开展丰富多采的主题班队会在集体活动中增强班级的凝聚力形成良好的班风
