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1、.物理学中,完整的科学探究包括_提出闰题、猜想或假设、设计实验、进行实验、分析和论证、评估_和_交流。.连接电路前,要画_电路图_或研究给出的_电路图“,电路的连接要按照一定顺序_迹行,连接电路时,开关要跟所控制的用电器_客_联,要注意开关应_断开,电路连接好后,要认真检查,为了防止接错,应用大量程迹行_试触。.右图所示测量A,B、C三点的电流的电路图,在实验的过程中:(1)断开开关,将电流表接_电源正极和L_之间,闭合开关,读出电流表的示数为T;(2)断开开关,将电流表接在L,和L。_之间,闭合开关,读出电流表示数Ts:3林医(3)断开开关,将电流接在L。和_电源负极之间,闭合开关,读出电洪
2、表示数为In。探究串联电路中的电流规律1,(2015年广元市)用同种材料制成两段长度相等,横尸一二一二_截面积不同的圆柱形导体,A比B的横截面积大,如图所示,将它们串联在电路中,通过的电流关系第意国是(C】八了二工B.I一工C.工一ID,无法确定2.如囹是“探究串联电路电流特点“的实验电路图:(实验中,选择两个小灯泡的规格应该是不相同_的(选塔“相闹?或“不根同“。一户。一(2)下表是菜同学实验中的一组数据;李。电流表的位置|A5|C闵电流I/A0.3|0.3|1.5指出上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是_1.5(154),成错语的原因是_用小量程浏量,按大量程读数.造实验中的故障问题3
3、.如囹所示,当开关S闭合时,灯LLe不亮,菪同学用一根导线去检查电路的故障:他将导线先并接在灯L两端时发现L亮;然后并接在灯L:两端时发现两灯均不亮。CD)由此可以判断故障是:L开路(2)除了导线,你还可以用“电流表“进行检第3题图查,把步骤和现象写在下面的槲线上。1.(6分)在如图所示的电路中,当开关S闭合时,La、La和Ls是串联(选填“串联“或“并Q一一联“,电流表A和A的示数相等(送塔“相等“或*不相等口。-$L心4帕G题图2.“6分)一种节日小彩灯是由多个小灯泡串联而成的,如果电源插头处电流为200mA,则通过每只小灯泡的电流为_0.2_A;:如果其中一个小灯泡的(选填“能“或灯丝断
4、了,则其他的小灯泡_不能“不能)发兆。3.(6分)下面是小明同学在用电流表测串联电路中电流时的一些说法,其中不正确的是A接线的过程中,开关应断开B接线必须从电源正极开始逐步连接C.电流表必须与小灯泡串联D在串聘申路帝;电淑表瘦人申跟中的位置对测量结果没有影响口(6分)(2014年桂林市)如图所示的电路中,闭合开关S后,下列说法正确的是(A)AeLi,La两灯泡串联B.通过I灯的电流大于L灯的电流C.L、Le两灯泡并联D.若L灯丝烧断,La灯仍能正常发光.6分)如图所示的电路中,已知电流表A的示GJ)数为0.2A,则电流表A:、s的示数分别为(C)口.0.4A,0.6八C.0.2A,0.2公D.
5、无法判断6.(6分)(2015年银川永宁中学模拟)如图所示的电路中,开关闭合后,电流表的示数为0.4A,则通过灯L和La的电流分别为(B)八.0.4忘10命任B.0.4A,0AC.0A,0.4AD.0.2A,0.2A7.(6分)在“探究串联电路中的电|行8一流“实验中,某同学用电流表分别【“测出图中a、0、c三处的电流大小,并初步得到它们之间关系的5结论。为了进一步探究它们之间第7志申的关系,下一步他的操作是(CD)A将电源两极队谒再次测量q丫c么处的肉流B.改变开关S的位置;再次测量.历。三处的电流C将图中两只灯泡位置对调,再次测量a、0、。三处的电洪D换用不同规格的灯泡,再次测量a5、c三处的电流
