2020年幼儿园学期工作计划范例模板

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1、幼儿园学期工作计划范例模板 幼儿园学期工作计划 第一篇:幼儿园学期范文 一、指导思想 认真落实区托幼办和学校工作指示精神坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心深化规范与发展并举的管理思路本学期将进一步提高教师和幼儿素质不断提升幼儿园办园质量和服务水平使幼儿园在原有基础上再上新高 二、工作目标和具体措施 (一)重视安全保健工作营造平安温馨校园 1.有计划开展教师安全知识问答、幼儿安全教育和师幼安全实战演习提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力 2.细化一日活动安全管理细则规范日常工作要求将安全责任落实到每一个环节 3.规范卫生保健工作严格执行幼儿园卫生保健制度全方位做好防病防疫

2、工作确保幼儿身心健康 (二)加强教师多方位培养提高教师综合素质 1.深入学习幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要中的细则每月交流学习笔记进行理论联系实践的考核提高教师理论素养和对规程纲要实际应用能力 2.分别组织语言组和音乐组的教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核提高教师的专业技能 3.开辟“优秀园丁”和“幼儿园里好事多”德育栏目鼓励优秀教师脱颖而出倡导家长和小朋友学习幼儿园里的好人好事 4.继续开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论在原有基础上鼓励教师关注幼教事业发展方向提高服务家长的意识 (三)组织形式多样的教学活动促进幼儿和谐发展 1.要求各班结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划注重

3、计划的可操作性和实用性 2.通过每学期一次的教学评优和日常的有效教研加强教学研究力度增加领导推门听课次数逐步提升日常教育教学质量 3.深入开展早期阅读和诵读古诗活动鼓励师幼读经典读好书提高师幼文化素养促进幼儿语言能力的提高 4.结合全运会在济南召开的大好形势组织各班开展“我运动我健康”的传统体育游戏鼓励每位幼儿参加运动会为其提供展示自我和健康成长的机会 (四)密切家园联系形成有效教育合力 1.更新幼儿园家长委员会成员积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议不断改善办园条件 2.组织家长和幼儿开展安全童谣的创编和朗诵活动丰富幼儿安全的相关知识提高家长和幼儿的安全意识 3.通过家长学校

4、和家长会的专题内容与家长探讨教育话题形成教育合力达成教育共识 4.利用“家园直通车”“撷海拾贝”“家园共育”等多种形式对家长进行育儿指导和培训加强沟通与交流 5.增设园长信箱充分发挥家长的监督作用加大家园交流力度不断规范教育行为 八月份: 1.以先进的教育理念为指导更新园所环境开展环境创设评比活动 2.全面整理园所物品和卫生为幼儿营造整洁舒适的环境 3.新小班试入园活动配备优质师资稳定幼儿情绪进行活动常规和行为习惯培养 九月份: 1.根据区托幼办和学校工作指示结合本园实际传达幼儿园工作计划各班制定学期教育计划 2.召开新学期幼儿园和班级的家长会传达本学期幼儿园和班级工作思路取得家长对幼儿园工作

5、的支持 3.参加省十佳幼儿园开放活动 十月份: 1.组织教师开展以体育和科学学科为主的教学评比活动 2.各班学习徒手操规范动作与要求进行徒手操评比活动 3.组织教师进行纲要和幼儿园规章制度的理论考核 十一月份: 1.组织教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核 2.组织幼儿和家长参与的安全童谣创编评比活动 3.开展“我运动我健康”的幼儿冬季运动会 十二月份: 1.迎新年庆祝活动 2.进行备课评优活动 3.各班进行学期工作和期末展示活动 第二篇:幼儿园学期工作计划 本学期我园将以二期课改精神为依据以改革创新为动力以全面提高幼儿园保教质量、寻求科学高效的人性化管理为重点以夯实教科研基础深化特色教育研

6、究为手段进一步转观念、强内涵、促发展不断开创我园持续发展新局面 一、加强内部管理提高工作质量: 1、完善幼儿园的管理制度使管理规范化、标准化 本学期将理清幼儿园每个岗位的工作细则及评估标准使其更加便于操作并将其与监督机制结合起来制订出幼儿园管理标准化并明确所有工作的奖惩使幼儿园的考核工作(包括第一线教职工和中层干部)都能有章可循 2、注重班子建设提高管理水平 注重中层干部的学习反思、倡导批评监督内省与外力共同推动中层干部队伍的建设班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子使幼儿园整体管理水平快速发展 二、加强教职工队伍建设提

7、高师资素质 1、通过自荐、互荐及个人特长设置个性化小组如环境布置小组、烹调小组、做做玩玩小组、音乐舞蹈小组等通过小组活动强化教师的技能技巧 2、协助做好教师继续教育工作为教师培训搭建舞台对专长特出的教师外送培训鼓励40岁以下教师进修本科学历并设立专项奖励 3、继续深化园内自培活动根据教职工实际需求及新形势调整开设的学习内容 4、后勤人员在原有的基础上鼓励进行高一轮的岗位进修提高岗位工作能力 三、加强教育教学管理促进保教质量提高 针对教师在实施新教材过程中最大的问题开展教学活动设计的研究1、通过理论学习、观摩姐妹园的公开课、案例分析、实践研讨等手段讨论出教学活动设计应遵循的原则及相应的策略 2、

8、建立教学活动共享资源库 (1)多媒体课件资源库 要求每人每月至少上缴一个有一定质量的主题课件 (2)主题 要求教师每月将本月开展得最成功的活动案例交流分享经全体教师评析后评出优秀教案二个 以上两项资料学期末整理成册并人手一份 3、以教科研为龙头努力形成办园特色 本学期我们将继续加大科研力度增强全体教师教科研热情提高教师科研理论水平和操作能力集中精力开展幼儿乒乓游戏课程的开发与实践研究的课题实施 (1)做好幼儿乒乓游戏方案资料汇总整理 (2)召开与乒乓相关的其他领域活动工作研讨会 编制、撰写“幼儿园乒乓文化、艺术活动”方案 四、充分发挥后勤作用切实做好保教结合 1、以上学期幼教科营养膳食工作展示

9、评比为契机优化幼儿的膳食结构加强幼儿的午餐、午点研究 (1)加强横向联系组织保健教师、营养员与本区其他幼儿园相关人员交流工作经验互相取长补短 (2)每月一次幼儿自助餐(点)活动要求每次有一创新品种并由教师为其评分 保健教师每周将幼儿菜谱及时在网上公布接受家长的批评与建议 2、加强保育员队伍建设 针对我园外聘保育员较多的现状本学期我们将坚持后勤人员定期学习制进行思想教育与业务教育一同抓同时加强指导帮助她们提高业务能力另外我们还将建立一日工作常规根据保育员工作繁琐特点拟定一日保育工作常规形成良好的工作秩序 3、做好各项安全工作 定期检查班级桌椅、门窗及室外大型玩具等设施安全及时维修消除不安全因素食

10、堂工作人员要严格把好食品卫生关用具及时消毒做到生熟分开严防食物中毒门卫要做好各项保卫工作切实做到管好门保好门切实保障师生安全 第三篇:幼儿园学期工作计划 一、学期工作目标:以联合办园为契机以小幼衔接课题为主导以运动会、“六一”汇报演出为主题加强幼儿园管理突出特色努力开创幼儿园教育教学管理新局面 二、加强学习提高教师的思想业务素质:本学期加强全园教师的政治业务学习统一思想统一认识统一要求与管理提高教师的业务水平和思想素质以先进的教育思想和教育理念来指导幼儿园的教育教学工作 三、加强小幼课题研究:在教学中围绕小幼衔接的主题开展教育教学活动首先加强文化课教学除了完成正常的教学内容外语言课教学中逐步渗

11、透提前识字、提前认读教学在教学中通过儿歌、古诗文的背诵教学渗透中国经典教育为小学的提前阅读打下良好的基础;弘扬中国的传统教育在此基础上三月底举办一次中国古典作品唱颂会其次努力提高专业课教学水平力争出成绩出人才在国画教学中加强国画技能技巧的学习、掌握学期末力争给每位幼儿装裱一幅作品让人人都有收获的喜悦;音乐班舞蹈与艺术体操相互渗透体现音乐班的专业特色另外加强幼儿的上课常规管理培养良好的行为习惯和学习习惯为幼儿更好地适应小学教育打下基础 四、加强幼儿的安全教育和保育工作确保幼儿的身心健康地发展:保育工作是幼儿园一项重要的工作我们首先要认识到保育工作的重要性并树立现代保育意识深刻理解保育工作的内涵熟

12、悉了解保育工作内容、要求及相关业务知识严格遵守卫生法规以面向全体幼儿、突出以幼儿发展为中心突出心理保育突出一日生活各环节的保育并实施保育对策使保教互相渗透使保教相结合的原则得以真正实现突出幼儿园安全工作责任到人加强教师安全责任心以保证幼儿身心健康地成长 五、以活动促进各项工作的发展提高幼儿的素质: 1、为了突出渗透中国的经典教育3月底幼儿园将举办古诗文唱颂会要求全园幼儿参加 2、为了加强家园联系体现家园共育定于4月底举行幼儿园家长儿童运动会运动会要体现趣味性和娱乐性以锻炼身体、提高幼儿的综合素质为目标要求幼儿人人有项目全园参加 3、6月份举办幼儿园特长汇报演出从学期初就制定出训练计划和目标利用

13、一切业余时间进行排练尽量不耽误正常的上课时间力争不再出现锻炼少部分耽误多数人的做法还要保质保量地完成汇报演出任务 4、美术班要举办庆“六一”画展期末要为每位孩子装裱一幅国画突出专业特色给幼儿收获的快乐 六、续加强幼儿园的室内外文化建设努力给孩子创造优美的生活环境:为了给幼儿创设优美的生活学习环境特别是北园的设施添置维修和园文化建设从学期初就制定一份合理可行的计划以达到整体规划合理安排设计真正办成孩子的乐园另外要积极参加学校的各项活动学习其他年级组的优秀管理经验积极提高办园效益和办园成果 第四篇:中七班下学期班务工作计划 新学期我们班三位老师将加强政治学习提高自己思想政治素质树立良好的形象和科学

14、的儿童观、教育观使幼儿的身心健康发展以纲要和规程精神为指导遵守园里的规章制度服从领导安排做好本职工作关注幼儿的成长与发展结合实际开展主题活动、区域活动、特色活动、家长观摩等活动针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展通过形式多样的活动促进幼儿全面素质的发展积极探索教育教学新方法关注幼儿不同的发展特点和潜质关注幼儿不同的发展需要和能力倾向用母亲般的爱温暖、爱护每个孩子促进孩子身心健康、富有个性的发展 一、班级情况 本学期我班幼儿人数为38人男孩19名女孩19名其中一名幼儿去上学前班我班将添加一名幼儿 我班三名老师保育老师将换为薛老师 通过近两周的观察孩子们都明显的懂事了对老师提出的常规要求基本能完成对园内开展的各种活动充满兴趣有较为明显地求知欲望能在生活、学习的

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