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1、学校教研工作计划小学 制订工作计划的过程是个思考的过程制订好工作计划以后在心中基本上对某个项目已经心里有谱了“胸有成竹”了下面的是小编分享的与学校教研工作计划小学有关的文章欢迎继续访问应届毕业生公文网 一、指导思想 本学期我校教研工作我校以“综合质量管理”为带动以改革为动力以创新为核心质量为中心服务为宗旨管理为保证提高为重点以加强教师队伍建设为关键使教育科研成为提高教育教学质量的新的生长点成为提升教师素质的新的支撑点建立健全农村中小学现代远程教育应用年长效机制以全面推进素质教育为目的以现代教育理论为指导紧紧围绕学校三年规划“创一争二保三”和学校工作计划坚持教学教研一齐抓充分发挥教研工作在教育改
2、革中的灵魂作用力争教学质量上一个新台阶课程改革迈出一个新的步伐教学研究工作开创一个新的局面大力推进我校教育教学的可持续发展 二、教学研究工作目标 1、完善各项管理制度规范教研活动; 2、着眼教师专业成长培养教研骨干; 3、依托远程教育资源提高教研成效; 4、抓实课题实施过程丰富教研成果 三、校本教研形式 以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式 围绕教学主题需要理论指导理论学习做到组内学习与自己自学相结合通过理论来指导教育教学实践不断提高教育教学水平 通过实际教学中遇到的问题或困惑进行反思交流促进教师与同伴的对话注重“以老带新、以强带弱”鼓励教师大胆评点各抒己见促进教师共同
3、提高 以教学中的问题或困惑为研究内容确立一个教研主题进行研究组内每人围绕主题上公开课通过说课、听课、评课、教学论坛等多种形式展开讨论谈自己的想法、看法集思广益达到同伴互助、共同提高 四、具体措施： (一)校本培训分层次、突重点 校本培训工作是提高教师素质的重要手段之一本学年我校的校本培训工作将遵循“高质量、低投入分层次、突重点、全员参与、整体提高”的原则培训形式以充分挖掘校内资源以校内骨干教师培训为主另外还采用片区教研、上示范课、以及派教师外出培训及各种教育媒体等多种途径促使教师们更新观念提升理论水平及业务素质 本年度我校校本培训以三个方面为工作重点： 1、教育教学理论培训 教师教学能力的高低
4、教学质量的有劣取决于教学思想的先进与否教师只有掌握丰富的教育理论才能有效地指导教学实践活动本学期我们将加强教育理论的学习具体要求为：读、研、写、评“读”即积极开展教师读书活动丰富教师的教育教学信息量在读的过程中写好教育理论笔记尤其是教学随笔和心得体会;“研”即搞好小型的学习理论研讨交流会教师将所学理论付诸于教学实践定期进行总结交流以达到学以致用相互学习相互提高的目的;“写”即学习教育理论教师不仅要善于运用更要善于总结根据自己所任学科的教学实践撰写教育教学论文;“评”即学校采取检查、督导、考核等措施及时总结保证理论学习有效对学有所成的教师给予精神及物质上的奖励 2、抓好教学常规管理 新课程的全面
5、推进教学改革的不断深入管理模式和不合理的规章制度积极探索符合素质教育理念和体现新课程精神新措施加强校园内用普通话板书工整书写规范检查做好记录作为教师年度考核的一个重要依据 充分利用电教室的远程教育进行课堂教学充分利用现有的教学设备做到用好电教设备管好电教设备使其为课堂教学服务 根据县教研室和学区的安排积极主动开展片区教研活动同本镇的兄弟学校开展教研交流或同外乡镇的其他学校共同开展教研大练兵走出去请近来保证人人参与人人提高个个有收获巩固课堂教学主阵地确保教学质量这一生命线 3、教育教学方法培训教育教学理论怎样落实和指导教师的实践工作?怎样有效提高教师的教育教学水平?怎样使教师的教育教学工作更加高
6、效?这是每一位教师课堂教学的方向和必须深入研究的课题 4、现代教育技术培训现代教育技术日新月异要做一名合格的现代人民教师必须具备较高的现代教育技术水平只有这样才能使我们的课堂教学更具时代感更符合时代要求只有这样才能使现代教育技术更全面地为教学服务只有这样才能使信息技术有效地与课堂教学整合 5、利用“5+1”教研活动时间收看远程教育节目或看录象充分利用现代远程教育资源听专家讲座观看优秀课堂实录时间不少于6小时 (二)课题研究讲实效、出成果 本学年是我校准备深入课堂加大课题研究的投入工作： 1、课题研究注重过程化教导处要加强教育科研管理统筹安排有关课题的研究工作要定期举办教育科研讲座提高教育科研理
7、论水平各子课题组要根据各自制订的实验计划切实有效地展开研究工作注意资料的积累归档并不断总结经验撰写高质量的教科研论文鼓励教师向教育刊物投稿 2、课题研究讲求实效性根据学校已经形成的课题管理制度等规定教导处要加强对各子课题组 春光明媚万象更新这美好的光景将给我校各项工作入新的生机新的希望上学期我们的教研工作在各级领导的关心、支持和全体教师的不懈努力下划上了圆满的句号一个紧张、充实的新的学期悄然而至新学期新起点为使我学区教研工作更能扎实有效的开展制定以下教研工作计划： 一、指导思想： 以三个代表的重要思想为指导,全面贯彻教育方针落实国务院关于基础教育改革发展的决定精神积极推进基础教育课程改革以教研
8、教科研为主要途径狠抓教学常规、加强过程管理把素质教育思想真正落实到教育教学实践中全面提高学校教育教学质量 二、基本情况分析： 我校现有教学班十个共有五百多人养成教育已现特色学生的行为习惯趋于规范但受一些不良社会风气的影响学生的学习兴趣学生的素质有待于进一步的培养和提高但在我们互助教学模式的推广与实施中学生与人合作特别是学习上合作精神得到了培养和提高目前我校21位专任教师精诚团结爱岗敬业无私奉献的精神已成风格但由于我校地处山区教师的教科研意识薄弱个别教师的普通话、新的教育教学技能有待于进一步提高 三、主要任务目标： 1、组织各教研组结合学校实际制定切实可行的教研组计划各计划紧紧围绕学校教研计划结
9、合本学科特点、教师特点创造性的制定任务目标、方法措施并做好各项计划的审核工作 2、进一步加大教研、教科研力度走科研兴校之路做到各教研组组组有课题各教师人人有课题按照学校制定教科研“十五”规划我们将根据规划目标逐步实施本学期将继续推广实施“互助教学模式”培养学生的合作精神与熟练掌握运用知识的能力在语文学科中开展“开放式教学模式”的研究与实验不断探讨和研究逐步提高学生的阅读能力在自然学科将实施“学生动手实践能力的培养”课题的研究与实验不断总结和拓展形成体系逐步提高学生的动手实践能力 注意加大学生的课外阅读量提高图书室的利用率给学生提供便利的阅读机会、条件 3、深入课堂教学强化过程管理抓好备课、上课
10、环节提高课堂效率向四十分钟要质量;加强弱门弱科的管理力度狠抓落实;培养学生的创新精神和动手实践能力 4、教师人人能坚持使用普通话教学 5、各教师积极总结教法注意捕捉新思想、新观念发现新教法积极撰写教学论文本学期每人至少上交两篇教育教学论文 6、继续巩固提高鼓号手水平强化表演的技能技巧 7、开展周歌竞赛活动每班每周选好、唱好一支歌 8、坚持校本培训狠抓教师自我培训加强学习不断提高教师的业务素养和教学能力 9、加大毕业班教学的管理力度确保毕业班小考成绩的提高 四、采取的方法措施： 1、依法治教、强化内部管理认真领会国家新颁布的课程标准严格按国家的部颁计划开齐开全课程开足课时严格按表上课组织教师认真
11、学习大纲切实掌握新大纲开好每一科课程使所开课程真正做到“上课表进课堂” 2、规范备、上、批、辅、考、评的各环节狠抓教学常规的落实加强备课环节做到备大纲备教法备学生备媒体备板书备练习做到先备课、再上课杜绝照抄、照搬备课手册、老教案现象我们要求每课教案做到环节齐全：有教材分析(单元教材分析每课教材分析)、有情感目标、认知目标、能力目标、有教学重难点、有教学设想、有教具准备、教学时数、教学过程、教学小结、板书设计、教学体会等环节 3、认真组织全体教师学习各科课程标准努力转变教育观念在新一轮基础教育课程改革中运用无论从目标、要求还是从结构体例上看都是全新的蕴含着素质教育的理念体现着鲜明的时代气息国家课
12、程标准本学期我校将充分利用业务学习时间组织全体教师共同认真学习各门学科的课程标准并进行深入的研究和探讨领会其精神实质把握教改方向明确课程改革的目标任务用课程标准中阐明的教育教学新理念指导教学实践创造性地使用修订教材使教材有利于学生积极探索主动发展 4、继续深化教育教学改革优化教学过程在全体教师明确了课程标准之后要求教师将素质教育的理念体现在课程标准之中重视对学生学习过程与方法情感态度和价值观的培养引导学生主动参与亲身实践独立思考合作探究从而实现学习方式的转变改变单一的记忆接受模仿的被动学习方式发展学生搜集和处理信息的能力获取新知识的能力分析解决问题的能力以及交流与合作的能力 5、注重教师业务素
13、质的提高理顺“减负”与“增效”的关系坚持集中业务学习制度定期组织教师学习业务知识让先进的教育思想、教学方法及时来到教师身边不断给教师充电、加压利用一切可利用的机会给教师提供自学条件苦练内功不断提高教师的业务素质 6、各位教师要加强基本功训练人人用标准的普通话进行教学 7、完善机制营造教科研氛围 本学期我们继续走科研兴校之路完善机制营造浓厚的科研氛围学校将针对教师普遍存在的科研意识弱、科研能力低的实际建立科学的教科研评价机制让教科研作为评估中的硬指标一改过去重精神、重结果的作法以理论为先导吸收先进经验提高科研素质让教师们及时的吸纳外面先进的教育思想科学的教学方法消除教育科研的“神秘化”等消极心理
14、引导教师唱好“更新观念人人参与教育科研进课堂”三部曲用实践证明进行教育科研的可行性和实效性 8、在坚持推广养成教育和互助教学模式这两个课题的基础上搞好开放式教学模式的研究与实验和自然教学中学生动手实践能力的培养的课题研究积极总结不断完善积极发现和提供有价值的问题在课题组展开讨论、论证 9、坚持开展教研活动以教研带动质量 本学期我们仍然加强教学督导在常规教学中坚持“严、实、高、细、新、活”的管理方针落实各项教科研活动 10、围绕各项工作计划大力开展集体备课、课前说课、听评课活动促进备课讲课质量的提高 11、大力开展四优(优质课、优秀教案、优秀论文和优秀科研成果)的评比活动激励教师积极进取逐步向“科研型”“创新型”教师迈进 12、加强教学常规的落实兑现力度做到六有：有布置、有检查、有记载、有总结通报、有兑现、有整改意见对各教研组开展的活动实行申报、验收、消号制 13、加强毕业班的教学管理做到领导深入强化管理统一思想统一布署共同提高杜决各自为阵相互拆台的现象学校要准确掌握情况及时反馈及时指导注重各学科成绩的实质性提高 五、教研活动安排(略) 更多相关文章：
