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1、第二学期小学语文工作计划 一、教研工作总体目标： 本年度小学语文工作围绕“注重实效提高质量”这一目标结合我区教学实际依托今年我区的教学评估工作以提高教育教学质量为核心以为学校教学服务为宗旨为教师教学、学生学习为出发点对全区小学教导主任及语文教师开展各种培训活动同时为突出活动的实效性培训活动之后采取不同形式的评价措施以达到三个提高： （一）提高小学教导主任指导教学的能力 （二）提高教师学习和使用新课程、新教材的能力 （三）提高课堂教学效率 二、主要工作： 3月份：五年级下册新教材培训（中旬） 培训时间：1天 参加人员：各学区及学校教导主任；全区小学五年级语文教师；小学语文中心教研组成员 培训内容
2、：上午：讲座“立足教材开发课程资源全面提高学生的语文素养”各年段课标对比及其教材分析及各部分教学建议（结合课例） 下午：“追寻李白”文学单元及其教学 观看课例 评价：问卷式评价 4月份：1、“XX年年年度第一学期小学语文学科试卷分析” （上旬） 培训时间：半天 参加人员：35年级语文教师；各学区及学校教导主任； 小学语文中心教研组成员 培训内容：针对新课标下小学语文命题思路和发展方向结合我区上学期期末质量检测试卷从整个小学阶段试卷的命题思路、我区35年级考试情况分析及存在问题、本套试卷各部分设计意图及各个版块中体现的年级的层次性、对今后教学的指导意见等方面开展专题讲座 培训评价：待定 2、积极筹备期中检测工作检测后收集并整理检测结果及分析 5月份： 1、成立矿区首届“小学语文校本研修专业团队培训班”并开展活动（中旬） 培训时间：1天半至2天 mso-pagination:widow-orphan;text-align:left;line-height:150%;
