《2020年七年级地理教研组工作计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年七年级地理教研组工作计划（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、七年级地理教研组工作计划 七年级的地理是打基础时期十分之重要以下是CN人才网小编为大家精心搜集和整理的七年级地理教研组工作计划希望大家喜欢 七年级地理教研组工作计划(一) 一、基本情况分析： 新学期面临的形势是继续深化课堂教学改革实施优质高效地理课堂基本理念进一步提高我校的教学质量地理组教师认真围绕上级教育主管部门开展的活动结合学校工作目标对本学期教研作如下计划： 二、工作目标： 1.以培养学生的素质为根本任务启发和增强学生学习地理的兴趣、方法和能力让课堂焕发生命活力加强教学研究全面提高课堂的科学性思想性、趣味性和效益性 2.加强本教研组的档案和资料建设对本组教研、教学的活动情况进行整理为今后
2、工作提供一定的积累 3.加强教研组的团结合作形成合力使全组成员都有进步在一种比较和谐的氛围中成长工作全组所有成员努力将工作做到最优能成为学校放心的教学骨干 4.整体构建教研组进一步规范教研组活动制度提高教研活动的实效性每次活动有主题、有针对性通过一系列活动将地理教师凝结为一个整体强化整体意识发挥整体作用实现智慧互渗 5.坚持集体备课制度 6.加强组内听课制度的管理本学期在组内进行每位教师公开课堂教学为了真正促进组内教研加强听课是最好最有效的措施 7.为了减负增效本学期教研组将在学生的作业量、教师教案、学生考试成绩、课外活动辅导等方面对组内教师有一定的要求并在学期结束对教师进行评价 8.充分利用
3、多媒体等辅助教学手段信息技术作为教学的辅助手段带来了观念的更新每个教师会运用多媒体会制作课件当然这是顺应课改所需课改过程中课程与课时的矛盾非常突出传统的地理教学无法满足而多媒体等辅助教学手段能弥足很多不足可以增大容量有利于激发学生的学习兴趣有利于变抽象为具体培养学生的求知欲和探索欲这学期会加强课件资源的共享进一步增强浓厚利用多媒体辅助教学手段的氛围 9.在提高教师的学科素养方面组内教研时会自觉关心当前国际国内重大社会、政治、经济问题及时与教材进行有机的结合使教学理论联系实际并及时总结经验力争到学期结束写1篇有份量的教研论文 10.教研组工作要突出“研究”要研究课程改革中探索性问题研究教学常规中
4、普遍性的问题,重点是要研究课堂围绕本期课堂主攻方向地理教师要上一堂对外公开课 地理组全体教师将一如既往地积极进取不断努力使地理教学更进一步中达到更高的水平 三、教学措施： 1、大力开展集体备课探讨教学方法选择最佳教学模式 2、开展备课组内、年级之间的听、讲、评课活动教学相长及时解决或探讨教学中的易混点等问题 3、初中一、二年级的课改学习按既定方案、时间稳步实施并取得新进展 4、各教师要加强教学经验的总结并撰写出一定价值的经验总结或论文力争获奖或发表 5、各教师要积极参加各级组织的公开或研究或观摩课或者五项技能的竞赛活动争取获奖为学校赢得荣誉 四、教学课时与进程 周次周授课进度计划 第一周制订学
5、科教研工作计划 第二周全体地理教师会议：总结上学期工作布置新学期工作 第三周新老教师会议：试卷及质量分析 第四周学校听课了解教师教学情况 第五周初一年级新教材研讨课 第六周教师研讨活动 第七周讲座如何撰写教学案例 第八周课堂教学模式展示课 第九周期中考试 第十周期中考试总结 第十一周集体调研 第十二周地理教学研讨与考试命题情况调研和评价活动 第十三周初一年级课堂有效教学研讨课 第十四周地理教学研讨 第十五周集体调研 第十六周年级试卷讲评研讨课 第十七周调研活动 第十八周期末命题评选 第十九周期末复习 第二十周期末复习 第廿一周期末考试 七年级地理教研组工作计划(二) 一、工作目标 1、以培养学
6、生的素质为根本任务启发和增强学生学习地理的兴趣、方法和能力让课堂焕发生命活力加强教研组、备课组的教学研究全面提高课堂的科学性思想性、趣味性和效益性 2、全面提高各年级地理教育教学质量高三年级在各种联考中取得好成绩 3、加强教研组和备课组的团结合作形成合力使全组成员都有进步在一种比较和谐的氛围中成长工作全组所有成员努力将工作做到最优都能成为学校放心的教学骨干 二、工作思路 (一)、整体构建教研组进一步规范教研组活动制度 提高教研活动的实效性每次活动有主题、有针对性通过一系列活动将地理教师凝结为一个整体强化整体意识发挥整体作用实现智慧互渗并写好每周的反馈表 (二)、深入开展教学研究提高教学质量和效
7、益 1、坚持集体备课制度 我组五人自成一个备课组每次轮流由一个教师作为主备课人事先写好教案并借好相关的课本与资料在备课会时进行简短的说课其他老师给予建议同年级的教师共同参考并进行教学实施在下一次备课时再进行总结和修正 2、加强组内听课制度 为了真正促进组内教研加强听课是最好最有效的措施因此这学期还是先制定好组内课程表加强组内听课这个效果非常好我组成员之间的互相听课的现象非常普遍能达到合理分配和彼此监督的作用 3、为了及时检查教学成果组内每月定期举行地理教学的反馈工作及时改进并以此做好培优辅差的工作促进教学及师生关系的和谐本学期教研组将在作业检查、教师教案、学生考试成绩、课外活动辅导等方面对组内
8、教师进行评价 4、充分利用多媒体等辅助教学手段 信息技术作为教学的辅助手段带来了观念的更新上学期我觉得成员相对以前的教学来讲在运用多媒体和制作课件方面有很大的进步当然这是顺应课改所需课改过程中课程与课时的矛盾非常突出传统的地理教学无法满足而多媒体等辅助教学手段能弥足很多不足可以增大容量有利于激发学生的学习兴趣有利于变抽象为具体培养学生的求知欲和探索欲这学期会加强课件资源的共享进一步步浓厚利用多媒体辅助教学手段的氛围 5、在提高教师的学科素养方面我组在组内教研时会自觉关心当前国际国内重大社会、政治、经济问题及时与教材进行有机的结合使教学理论联系实际并及时总结经验力争每人写12篇有份量的教研论文
9、(三)、坚持课改、加强课题和校本课程的研究 首先进行新教材的学习和研究落实新的课程计划 我组成员在上学期对于课改的一些操作和要求有比较具体的了解但对课改的教学方式还是停留在原来的水平上所以这学期我们主要以专题发言的形式和选取好的文章让老师们进行学习内容主要涉及的是课程标准解读和教学方式转变操作及相关文件的学习等方面 其次扎实开展“研究性学习” 确定本学年开展研究性学习活动的具体做法进度计划和工作分工做到有计划、有时间、有地点、有内容高效有序地开展研究性学习活动 最后教研组工作要突出“研究”要研究课程改革中探索性问题研究教学常规中普遍性的问题,重点是要研究课堂围绕本期课堂主攻方向拟定专人教师上一堂公开课 (四)、做好以青年教师的培养为中心的师资队伍建设 我组人员虽不多但个个是能手都很上进因此为了整组在此基础上更上一层楼我组要做好以青年教师的培养为中心的师资队伍建设决定组内一是、加强课外阅读和理论研究二是、落实青年教师培养计划和措施鼓励青年教师参加区级以上层次的公开课、专题课等课堂教学活动三是、鼓励青年老师参加各级比赛争取荣誉
