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1、学校法制教育工作计划安排 一、指导思想 按照素质教育的基本要求完善在校学生知识结构使法律知识成为学校的必修课内容努力形成渐进、科学、合理的法制教育体系建立和健全家庭、学校、社会“三结合”的全方位青少年法制教育网络以加强在校学生法制教育为重点努力使青少年学生法制教育在工作理念上与时俱进在工作方式手段上实现创新在规范化、制度化方面有新进展切实保障学生身心健康培养学生的法制观念和良好品行有效地预障和减少小学生的违法和犯罪实现学校对学生的培养目标 二、具体要求： （一）进一步明确法制教育的必要性和其作用 随着社会上违法犯罪惊人的低龄化法制教育在德育领域中的必要性显得尤为突出而学生的违法犯罪是一种相当复
2、杂的社会现象其发生的原因涉及学生本人、家庭、学校、社会等方方面面学校教育中是否实施科学的法制教育家庭各成员是否能对其进行积极的正面领导社会特别是学生所处社区是否能为学生创造一种良好的环境都决定着学生对法律法规以及社会公德的遵守状况而在这些诸多影响学生的法律意识的因素中法制教育所能带来的作用是相当巨大的 通过法制教育我们可以使学生了解最基本的法律常识形成初步的法制观念和遵守法律的习惯通过家长学校对家长进行必要的指导使家庭成员与学校同时进行该方面的教育通过学生指导他们进行普法宣传从而为学生营造一种文明的社会氛围进行环境教育所有这些都必须通过法制教育来实现 因此每一个教育工作者特别是每一位老师、每一
3、位班主任、辅导员必须充分认识法制教育在学生德育中的重要作用并扎实有效地展开法制教育从而有效地限制学生违法犯罪事件的发生 （二）法制教育对象及教育内容 学校法制教育的主要对象为在校学生以及学生家长、教育内容为：小学各学科教材中的法制教育素材；小学生日常行为规范和小学生守则的内容中也容纳了很多的教育材料预防未成年人犯罪法等各种法律法规的学习以及与学生生活密切相关的如交通法、教师法 （三）教育步骤及方法 法制教育是一项长期的复杂的过程必须有精细的计划和严密的实施以及规范的过程管理并配套齐全的制度予以保障 1、行为规范教育 本学期我校法制教育可先从守则和规范为切入口通过守则和规范的学习养成良好的守纪习
4、惯要求各个学生能记、会背、能对照、会执行同时利用电视台、广播站、黑板报等宣传阵地进行有关学校课间、午间纪律、就餐纪律、放学纪律等各项规定的宣传,让学生懂得守纪是守法的最基础的环节并自觉遵纪守法 2、法律常识教育 对学生进行于之密切相关的有关法律常识的教育未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、交通法、教师法、治安管理处罚条例等等要让学生清楚地知道秘书应该履行的法律义务和责任自己所拥有的权利 3、遵守法律、法规及社会公德的养成教育 通过法律常识的教育接下来就可以明确地向学生指出什么可以做什么不可以做知道法律、法规有法律的约束力和强制力要学会对自己行为的控制 4、树立自尊、自律、自强意识 要让学生知道
5、各自的含义自尊是指自己要尊重自己不许别人侮辱自己自己也不必向别人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己；自强是指自己要有一种奋发向上的态度 5、增强辨别是非和自我保护能力 辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响进行自己保护自己的能力这两种能力都会对一个人的行为产生影响必须要通过多方的比较、判断、分析等训练提高学生该方面的能力 学校法制教育工作计划安排相关文章： font-family:宋体;line-height:150%;color:rgb(0,0,0);font-size:14.0000pt;mso-font-kerning:0.0000pt;
