《2020年小学班主任工作计划第二学期年》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年小学班主任工作计划第二学期年（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学班主任工作计划第二学期年 无论是单位还是个人无论办什么事情事先都应有个打算和安排有了工作计划工作就有了明确的目标和具体的步骤就可以协调大家的行动增强工作的主动性下面是小编给大家整理的小学班主任工作计划第二学期年欢迎阅读 本学期我继续担任了五年级班的班主任工作在几年的班主任工作中使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段教育家叶圣陶先生说过：“教育往简单的方面说就是养成良好的习惯”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础如何促进良好班风班纪的建设发展学生的个性培养学生各方面较高的综合素质根据本班情况制定计划如下： 一、本班学生基本情况分析： 本班共有28位学生其中老生流出3名插班新生3名男生由于
2、本班男生较多比较难管理目前本班学生集体意识基本形成但仍有个别的学生需时常督促严格管理促使其取得更大进步总体来说两级分化情况比较严重基础差的同学比较多 二、工作目标： 本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍全体同学都能树立明确的学习目的形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范弘扬正气逐步形成勤学、进取、超越的班风 三、具体措施： (一)班主任自身素养方面 充分利用空余时间找学生谈心主动与副班主任配合尽量把班主任工作做细、做精认真履行学校班主任常规管理制度经常性的阅读相关专业书籍来充实自己 (二)学生常规培养方面 1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯对学生的成长
3、进步是十分必要的良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅因此在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的根据学生的思想实际情况与学校的德育工作密切配合本学期将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好小学生日常行为规范使学生逐步形成良好的道德品质行为习惯学习习惯和积极的学习态度不使一个学生掉队 2、加强后进生管理：面向全体学生分类施教加强对后进生的辅导要从关心、爱护学生的角度出发了解关心学生及时了解学生的心理变化掌握他们成长道路上的发展情况 3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握因材施教在重点难点上下工夫以促进全班成绩的平稳、扎实地上升 4、家教结合：经常保持与学生家长联系使学校教
4、育和家庭教育有机地结合起来要不厌其烦的做好后进生的转化工作抓两头促中间使全班形成一盘棋真正成为一个团结向上的班集体 5、培养班级干部：及时召开班干部会议针对他们在工作中出现的问题教给他们工作方法使他们明确自己的职责指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时还要求他们注意班干部成员之间的合作齐心协力拧成一股绳尽力在同学之间树立他们的威信创造机会锻炼和培养他们的能力 6、重视关怀教育：要关心学生的生活及时和家长联系体贴他们的冷暖了解他们的心理建立平等和谐的师生关系做学生的知心朋友以使班主任工作做的更好 7、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程积极参加体育锻炼积极参与学校组织的文娱活动重视各项
5、比赛的积极参与培养学生的参与意识 (三)抓好班主任的日常工作 组织好学生做好一日常规组织学生参加每一周的升国旗对学生进行爱国主义教育使学生认识到自己的学习、生活与祖国的前途、命运息息相关做课间操班主任应该坚持跟班指导要求学生做到精神饱满姿势正确动作符合节奏班主任工作计划做操完毕听口令整理好队伍依次返回教室 检查本班学生值日生工作班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径目前学校中独生子女的比重越来越大在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点学校通过班级的值日工作对他们进行关心他人关心集体热爱劳动培养劳动习惯等方面的教育都有着重要的现实意义 加强学生的安全教育工作为了
6、防止意外事故的发生班主任必须重视抓好学生的安全教育工作为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生班主任日常工作应该做细做实加强安全宣传多提醒多查询时刻警钟长鸣 (四)组织和培养班集体 班级集体是班主任教育的对象又是班主任工作依靠的教育力量班级集体不是自然而然形成的需要班主任进行长期工作进行组织和培养 确立共同的奋斗目标、培养良好的班风 选拔、培养和使用班干部 (五)做好个别学生的教育工作对于学习困难或是性格孤僻或是顽皮捣蛋的学生进行个别教育具体做法如下： 对于个别学生的教育思想上不要歧视感情上不要厌恶态度上不能粗暴对学困生要一分为二善于发现学困生身上的积极因素特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心
7、做到动之以情晓之以理 四、工作安排： 三月份： 1、做好开学的各项工作 2、推选班干部召开班干部及各种学生会议组织学习雷锋活动 3、出好第一期黑板报 4、献爱心捐款活动 四月份： 1、进行习惯养成教育形成良好行为习惯 2、召开班干部及不同层次学生会议深入了解学生情况 3、做好期中测的学习动员和复习工作考风考纪教育 4、培养学生的集体主义观念 5、召开家长会安排 五月份： 1、组织学生筹备庆“六一”游园活动学生大合唱比赛 2、召开学困生会议深入了解情况鼓励及指导学习 3、组织学生开展主题班会：学习经验交流 4、加强劳动观念教育搞好个人和集体卫生 六月份： 1、做好复习动员工作认真制定复习计划做好
8、期末复习考试和总结工作 2、做好学生评语及成绩入册等工作 3、制定复习计划鼓励学生努力学习 七月份： 1、学期工作总结 2、对学生进行假期法制和各项安全教育 一、班级情况分析 五(2)班共有学生67名女36名男31名本班同学品德良好乐于助人能团结友爱互帮互助全班学生学习基础扎实上学期平均成绩比较理想学生课堂参与意识强学习的积极性高形成比较良好的学习、作业习惯极个别学生学习习惯不好学习成绩不理想大部分学生体质健康但少数学生身体素质较差体性偏胖今后要加强体育锻炼 二、工作目标： 1、向学生进行思想品德教育端正学习态度明确学习目的提高学习兴趣使学生主动学习提高学习成绩 2、向学生进行行为习惯养成教育
9、使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年 3、形成勤奋好学积极向上的班风学习成绩有明显进步 4、差生的转化效果好思想觉悟明显提高 5、争取期末被评为先进班级体 6、鼓励学生大胆创新勇于探索 7、积极参加学校组织的各项活动使学生在活动中受到教育 8、健全班委会明确分工提高学生的管理能力 三、教学措施 1、切实抓好行为规范教育以德为本 充分了解学生的基本情况带领学生认真学习小学生守则和日常行为规范培养学生良好的行为习惯; 2、组织学生参加每周一的升旗仪式对学生进行爱国主义教育;组织和指导学生的课间操保证小学生经常锻炼身体使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善对他们进行环境教育、关心集体
10、、热爱劳动等方面的教育 (1)全面规范行为习惯提倡团结友爱讲文明礼貌提高学生的道德素养 (2)从小事做起、从自我教育做起大家行动树立良好班风好人好事坚持天天记 (3)爱护公共财物每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画 (4)加强课间操进出场纪律的指导规范眼保健操进一步做到正确到位 (5)确保有内容、有计划地安排晨间谈话上好思想品德课和班队课保证实效性 (6)狠抓课堂纪律特别是非班主任课纪律及时调查了解 (7)经常开展形式多样生动活泼的班级活动给学生提供一个个性发展的空间 3、狠抓学习风气进行学习的目的学习的态度教育促进每个学生学习的提高 学生要以学为主抓学
11、习的过程也同时是对学生的教育过程在班集体中要养成一种你追我赶的风气全面调动学生的积极性给学生创造轻松愉悦的学习环境激发学生的思维火花使他们的潜力得到充分发挥 4、加强学习态度的转变进一步树立学生学习的信心针对学生实际培养和树立优秀典型面向全体培养提高学习能力逐步增强全班同学的学习信心和兴趣 5、培养学生良好的作业习惯针对学生在作业中存在的突出问题严格要求使作业进一步规范、工整在及时批阅和指导下使学生重视作业的质量和效率使学生学到的知识得以及时的巩固和吸收不定期检查学生的作业展出学生的优秀作业了解学生的学习态度和进度及时鼓励与表扬进步的学生 6、加强安全教育 为了防止意外事故的发生班主任必须重视
12、抓好学生的安全教育工作为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生班主任日常工作应该做细做实加强安全宣传多提醒多查询时刻警钟长鸣 (1)利用晨会、集会、板报、图片展等形式开展安全知识教育 (2)利用班队课给学生传授相关的安全意识法律意识增强学生的自我保护意识 (3)利用突发事件加强对学生的安全教育 7、组织和培养班集体 班级集体是班主任教育的对象又是班主任工作依靠的教育力量班级集体不是自然而然形成的需要班主任进行长期工作进行组织和培养 确立共同的奋斗目标、培养良好的班风 选拔、培养和使用班干部 8、做好个别学生的教育工作 对于学习困难或是性格孤僻或是顽皮捣蛋的学生进行个别教育具体做法如下： 对于个别
13、学生的教育思想上不要歧视感情上不要厌恶态度上不能粗暴对学困生要一分为二善于发现学困生身上的积极因素特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心做到动之以情晓之以理 9、保持家校联系促进班级工作更顺利地进行 (1)对于学生的在校表现及时地与家长做好联系沟通通过家访打电话等形式让家长更好地了解孩子理解学校的工作 (2)做好家访记录 (3)做好留守孩子的管理和教育带着爱心以父母的胸怀多鼓励孩子多与孩子进行沟通要多与留守孩子的父母联系时刻关注孩子们的各个方面的变化多汇报多交流 四、教学中应当注意的问题 1、以身作则凡事做好学生的榜样 俗话说得好“德高为师身正为范”班主任老师在做好细致的教育工作同时必须重视身教的作用注意自身形象处处做好学生的表率只有这样才能对学生产生潜移默化地影响 2、一视同仁优等生、后进生平等对待 3、注重情理切忌棍棒教育 4、深入实际没有调查就没有发言权 很多班主任老师在处理问题时往往只听一面之词或只凭一己喜好就轻易地下结论没有调查就没有发言权在没有弄清楚事情的真相之前切不可妄自菲薄 五、学生习惯养成目标 1、养成自信乐观的习惯 2、养成诚实守信的习惯 3、养成独立自主的习惯 4、养成坚韧执著的习惯 5、养成自律自制的习惯 6、养成文明礼貌的习惯 7、养成孝顺父母的习惯 8、养成勤劳节俭的习惯 9、养成珍惜时间的习惯 10、养成善于思考的习惯 11、养成合群友善的习惯
