《2020年化学生物教研组的工作计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年化学生物教研组的工作计划（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、化学生物教研组的工作计划 为充分落实我镇中心组教研活动加快化学、生物教研的针对性、实效性提高我镇化学、生物教师的专业水平特制定本镇中心教研组化学、生物的工作计划 一、指导思想与工作目标 以新课程理念为先导以培养高素质的化学、生物课教师队伍为推动力以培养学生创新精神和探究能力的自主学习为目标以抓好中考备考复习工作为中心紧紧围绕化学、生物科课程标准中的课改理念重点抓好课堂教学改革、教学教研课题研究工作努力提高课堂教学效率坚持快乐教育面向全体学生发展学生个性特长培养优秀生全面提高我镇初中化学、生物教学质量 二、主要工作及措施 1、继续加强课程标准和教材的学习切实转变观念促进新教材的实施 继续组织好课
2、程标准和教材的学习更新教学观念积极探索教学规律研究教学方法提高教师实施新课程的责任感和综合素质增强教师的问题意识和研究意识以教育观念和教师教学行为的转变为重点突出案例教学本学期的学习重点是课程标准教学深广度的把握上要认真研究天津市XX年中考化学、市级考察生物说明把握好中考试题的难度、新趋势、新方向学习实践我镇提出的和谐教学目标以现代化标准六条标准评价课程 2、加强教学研究提高教师业务素质重视培养科学探究能力 努力从课堂入手积极转变教师的教学行为教师的教学行为直接关系着教育的结果的成败化学、生物课堂教学中必须积极探索探究式、讨论式教学教师应对教学内容进行必要的重组、整合和拓展从中提炼出开放性教学
3、基本素材高度关注学生的学习过程和活动方式注意创设问题情景引导学生积极主动的参与学习要重视运用有启发性和思考价值的问题组织教学有意识地鼓励学生充分发表自己的意见使学生体验和初步掌握科学的学习方法、研究方法为使他们养成可持续发展的化学、生物学习能力打好基础 加强常规教学的管理与研究 加强对本镇学校常规教学的管理和指导做到经常性地深入学校走进课堂及时发现、处理教学过程中存在的问题做到查、听与反馈相结合积极引导教师进行教师角色和教学行为的转变结合中心教研组、学区教研等活动以优化教学过程提高课堂教学效益为核心加强对学校教研活动的指导提高一线教师驾驭和处理教学问题的能力发挥骨干教师的示范带头作用 (3)加
4、强中考命题的研究和中考复习备考工作 (4)积极开展区域教研、校本教研等活动 本学期将开展好区域教研和校本教研活动中心教研组活动以教材学习和培训为主继续对每一个单元进行教材分析制订出三维教学目标确定教学重难点提出教学指导性意见;同时对新教材中的研究性学习、实验、习题研究等专题进行研究区域教研活动将结合区域教研的特点和区域教学的现状选择一两个突破口以课堂教学为中心开展扎实有效的活动 三、具体安排： 1、开展教学模式研讨学习活动学习勤教授整体建构和谐教学模式在不违背主旨思想的前提下形成自己的具有学科特色的教学模式具体实施过程是组长学习研讨总教学模式的主旨思想然后组织本组教师开展研讨形成学科教学模式由
5、组长起草交主抓领导审核然后主抓领导交中心学校备案 2、开展听课评课活动 首先组长张国锋老师结合教学模式首备一节课作为示范然后选择典型教师上研讨课组织全组教师听课研讨最后组织几节观摩课从而达到对教学模式的深化运用 3、组织期中教学质量分析会 结合期中检测组织分析会分析会由主抓领导王连海校长组织组长负责试卷知识性分析组员就检测得失进行分析主抓领导提出下一阶段的方法措施 4、组织教科研理论的学习活动 各学科组每学期组织两次以上的教科研理论学习学习内容包括：听课与评课的方法、教学反思、教学案例、教学论文撰写方法课题研究一般方法等 5、开展优质课、学科标兵评选活动 6、开展复习研讨课本学期计划在洪水庄中学、罗庄子中学各一节主备教师赵秀丽、耿玉春形成今后复习课的教学模式
