《2019年中考历史二轮专题复习专题7 两次世界大战与世界政治格局的演变专项提分训练》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年中考历史二轮专题复习专题7 两次世界大战与世界政治格局的演变专项提分训练（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、TOPIC 7专题(七)两次世界大战与世界政治格局的演变专项提分训练 一、选择题1. 2018邵阳改编 1916年11月,罗曼罗兰在战时日记中写道:“欧洲正在奔向奴役和毁灭。两年来,它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远。”材料中所说的“奔向奴役和毁灭”开始于()A. 萨拉热窝事件爆发B. 凡尔赛条约签订C. 慕尼黑会议召开D. 德国突袭波兰2. 有人指出:“用亚洲人的观点来看,1914年1918年的第一次世界大战是欧洲国际社会内的一场内战。”形成这个观点的依据是()A. 第一次世界大战是欧洲两大军事集团矛盾激化的产物B. 第一次世界大战局限在欧洲范围内进行C. 第一次世界大战中实际交战国均为
2、欧洲国家D. 第一次世界大战给欧洲带来了毁灭性打击3. 意大利作为德奥战前的盟友,“一战”爆发后反而参加协约国对原来的盟友作战。这种情况最能说明“一战”的()A. 原因B. 性质C. 特点D. 影响4. 1914年1918年进行的第一次世界大战给人类带来了深重的灾难。下列关于一战的叙述,不准确的是()A. 萨拉热窝事件说明个人恐怖手段并不是解决政治问题的良策B. 战场主要集中在亚洲,先后有30多个国家卷入战争C. 1914年,奥匈帝国向塞尔维亚宣战标志一战的爆发D. 1918年,德国投降,宣告了一战的结束5. 斯大林说:“在第一次帝国主义大战以后,战胜国,主要是英国、法国和美国建立了一种新的国
3、际关系制度,即战后和平制度。”这种战后和平制度的实质是()A. 大国主宰世界B. 各国和平相处C. 国家利益至上D. 资本主义制度统治世界6. 一位美国总统曾说:“金融领导地位将属于我们,工业首要地位将属于我们,贸易优势将属于我们,世界上其他国家期待我们给予领导和指引”。这位总统说这句话的时间应该在()A. 19世纪末B. “一战”前C. “一战”后D. “二战”后7. 凡尔赛条约的内容中最能体现巴黎和会性质的是()A. 日本攫取原来德国在中国山东的特权B. 法国收回阿尔萨斯和洛林C. 萨尔煤矿归法国开采D. 规定德国废除义务兵役制8. 我们说华盛顿会议是巴黎和会的继续,主要是因为它()A.
4、召开时间在巴黎和会之后B. 惩治了战败国德国C. 调整了列强间的统治秩序D. 消除了列强间的矛盾9. 列宁评价某次会议时说该会议为太平洋两岸两个大国(美国和日本)的下一场战争埋下了第一批火种,据此判断列宁评价的是哪一次会议()A. 巴黎和会B. 华盛顿会议C. 慕尼黑会议D. 雅尔塔会议10. 2018济宁 凯恩斯在评价“凡尔赛华盛顿体系”时说:“它是一个残忍的胜利者在文明史上所干出的最凶暴的行为之一”。下列有关这个“体系”的表述不正确的是()A. 根据巴黎和会和华盛顿会议而建立B. 无法根除帝国主义国家间的矛盾C. 建立了一战后国际关系的新秩序D. 顾及弱小国家和民族的利益11. 2018怀
5、化改编 联合国在处理国际事务的过程中发挥着越来越重要的作用。决定组建联合国的国际会议是()A. 开罗会议B. 华盛顿会议C. 雅尔塔会议D. 波茨坦会议12. 2018菏泽改编 “各国政府保证不同敌国缔结单独的停战协定或和约。凡在为战胜希特勒主义而进行的斗争中正在或可能提供物质援助和贡献的其他国家均可签署本宣言。”该宣言的签署()A. 标志着抗日民族统一战线的最终形成B. 标志着世界反法西斯战争的最终胜利C. 标志着世界反法西斯联盟的形成D. 标志着第二次世界大战达到最大规模13. 2018青岛 斯大林在评价一次战役时说,这是德国法西斯军队覆灭的起点,德国人在大激战以后,已经不能恢复自己的元气
6、了。这次战役是()A. 凡尔登战役B. 诺曼底登陆C. 斯大林格勒战役D. 柏林战役14. 2018河南 第二次世界大战期间科技的运用(坦克、潜艇和飞机)和军队的数量一样,都在急速增长,战争结果表明,能够在先进装备上花费更多的一方取得了胜利。这段话强调了()A. 军队数量决定战争成败B. 科技影响战争结果C. 团结是战争决胜的关键D. 战争阻碍社会发展15. 2018淄博改编 学习“世界反法西斯联盟成立”“诺曼底登陆”“德日法西斯投降”等内容后,王刚同学有些新的认识。其中之一就是()A. 大规模登陆作战是未来战争的主要形式B. 国际合作是谋求世界和平的重要途径C. 德日法西斯投降后世界永无战争
7、威胁D. 妥协退让会增长国际邪恶势力的气焰16. 2018大庆 美苏战时同盟关系正式破裂,美苏之间“冷战”开始的标志是()A. 巴黎和会B. 华盛顿会议C. 杜鲁门主义D. 马歇尔计划二、非选择题17. 2018新疆 习近平总书记在十九大报告中指出,世界正处在大发展大变革大调整时期,和平与发展仍然是时代的主题。20世纪至今世界政治格局出现了三次大的变化。阅读下列材料,回答问题。材料一协约国同德国及其盟国签订了一系列条约,构成了重建欧洲、西亚和非洲的国际新秩序。华盛顿会议的核心是中国问题与会国签订了一个关于中国问题的公约。世界通史材料二第二次世界大战结束后,以美国为首的西方国家,采取了遏制共产主
8、义的冷战政策,并由此形成了新的世界格局。现代国际关系史材料三冷战后,美国为了称霸世界,成为“世界领袖”,重新制定了全球战略。另一方面,欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和国际联盟的实力不断增强,成为牵制美国称霸世界的重要力量。人教版世界历史九年级下册(1)材料一中的“条约”和“公约”分别指什么?最终确立了怎样的国际政治格局? (2)材料二中“新的世界格局”指的是什么?其结束的标志是什么?(3)根据材料三回答,世界政治格局出现了什么变化?(4)综上所述,你认为我国该如何应对当今世界政治格局发展的趋势?18. 2018潍坊 和平、合作是历史永恒的主题,阅读材料,回答问题。材料一第二次世界大战的三个主要
9、阶段阶段时间概况第一阶段1939年至1942年末先是德国人、后是日本人获得胜利和扩张第二阶段1942年末至1943年同盟国开始反攻第三阶段1944年至1945年同盟国于1945年8月取得最后胜利摘编自阿德勒等的世界文明史(下册)(1)据材料一和所学知识,指出推动战争由第一阶段向第二、三阶段转化的原因。材料二杜鲁门宣称“美国在世界上处于领导地位”,“不论在什么地方,不论直接或间接侵略威胁了和平,都与美国的安全有关”。冷战结束后,沃尔弗斯称:“单极是持久的,也是和平的。最大的危险是美国的行动太少因为这一系统是围绕美国建立起来的,这就要求美国进行约束和管理。”摘编自威廉沃尔弗斯稳定的单极世界(2)据
10、材料二,归纳杜鲁门和沃尔弗斯的共同主张。此类主张给世界和平带来了哪些威胁?材料三让不同制度的国家互相敞开大门,以此增进彼此间的尊重与了解。彼此相信一种制度会吸收另一种制度的长处,在相互的合作与和平中共存。也许我们每个国家,在持有适当的自卫能力的同时能够与其他国家签订互不侵略与互不颠覆的公约,重建世界秩序,在其中的每个国家都会保持主权独立。摘编自威尔杜兰特、阿里尔杜兰特历史的教训(3)据材料三,作者认为不同制度的国家间应该如何相处?参考答案1.A2.A解析 本题考查学生阅读信息和根据所学知识解决问题的能力。根据所学知识可知,第一次世界大战的战场范围不仅在欧洲,还有远东、西亚和非洲;日本、美国和中
11、国参战,因此交战国并非均是欧洲国家;材料未涉及战争对欧洲的影响,因此B、C、D三项均不符合题意。第一次世界大战是欧洲两大军事集团矛盾激化的结果,故本题选A项。3.B4.B解析 本题考查的是第一次世界大战的相关知识。第一次世界大战的规模空前。战场由最初的欧洲扩大到非洲、亚洲和太平洋地区,先后有30多个国家卷入战争,战场主要集中在欧洲,A、C、D三项所述均是正确的,故本题选B项。5.A解析 本题主要考查学生对凡尔赛华盛顿体系的准确理解与认识。由材料中“第一次帝国主义大战以后”“英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度”等信息可以推断出“和平制度”指的是凡尔赛华盛顿体系,它确立了战胜国在欧洲、西亚
12、、非洲、东亚以及太平洋地区的统治秩序,是一战后帝国主义国家重新瓜分世界的体系,由此分析可得出其实质是大国主宰世界,故本题选A项。6.C解析 注意材料“金融领导地位将属于我们,工业首要地位将属于我们,贸易优势将属于我们,世界上其他国家期待我们给予领导和指引”中都有一个“将”字,意味着当时并没有实现。结合美国的历史阶段特征,最符合的是“一战”以后美国的国际地位的变化。故本题选C项。7.A8.C9.B解析 材料中提到会议为美日两国的战争埋下火种,根据所学可知这个会议为华盛顿会议。故本题选B项。10.D解析 本题考查“凡尔赛华盛顿”体系。这个体系没有顾及弱小国家和民族的利益。故本题选D项。11.C12
13、.C解析 根据材料内容可知该宣言是联合国家宣言。联合国家宣言的发表标志着世界反法西斯联盟的形成。故本题选C项。13.C解析 根据材料内容可知这次战役是一次重大转折,因此这个战役是斯大林格勒战役。故本题选C项。14.B15.B16.C17.(1)条约:凡尔赛条约;公约:九国公约。国际政治格局:凡尔赛华盛顿体系。(2)两极格局。苏联解体。(3)多极化趋势(或者“一超多强”)。(4)提高综合国力;奉行独立自主和平外交政策;发展与世界各国的友好关系;反对霸权主义和强权政治。(言之有理即可)18.(1)原因:中国军民坚持抗战;美国参战;世界反法西斯联盟的形成;斯大林格勒战役;开辟欧洲第二战场;苏联出兵中国东北;美国在日本投放原子弹等。(2)共同主张:美国干预世界事务;推行霸权主义。威胁:冷战、局部战争、地区冲突、核战争。(3)增进相互尊重与了解;相互合作,和平共处;签订和平公约;保持国家主权独立。旅游经济价值的大小很大程度上取决于它们与旅游消费市场经济发达地区的距离，经济距离越长，旅游者对旅游目的地的需求越低；靠近发达地区的旅游资源，其开发价值要优于远离发达区的旅游资源。7
