2019年中考化学复习主题五 科学探究 第16讲 常见化学仪器和实验基本操作专题练习

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1、主题五科学探究第16讲常见化学仪器和实验基本操作命题点1仪器的识别及使用1(2018桂林)下列仪器,可用于吸取和滴加少量液体的是(D)A烧杯 B试管C集气瓶 D胶头滴管2(2018苏州)下列化学仪器对应的名称正确的是(A)A燃烧匙B分液漏斗C试管夹D烧杯3(2018南宁)下列有关酒精灯的操作,正确的是(B)命题点2实验基本操作4(2018西宁)下图所示实验操作,正确的是(C) A测溶液pH B过滤 C稀释浓硫酸 D量取9.3 mL液体5(2018孝感)下列实验操作正确的是(D) A熄灭酒精灯 B滴加液体 C读取液体体积 D取用固体药品6(2018荆门)化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作

2、正确的是(A)A少量的酒精洒在桌面上燃烧起来,应立即用湿抹布铺盖B用镊子小心的将块状固体放入垂直的试管中C用100 mL量筒量取9.5 mL NaCl溶液D用托盘天平称量某固体样品的质量为5.00克7(2018怀化)下列实验方法正确的是(C)A将氯化钠固体直接放在天平的右盘称量B将pH试纸浸入到待测液中,测溶液的pHC粗盐提纯实验过程中,蒸发结晶时,当蒸发皿中出现较多固体时停止加热D过滤时用玻璃棒在漏斗中搅拌以加速过滤8(2018广州)下图是几项基本实验操作的示意图。 加热液体 蒸发结晶 测定溶液pH(1)仪器X的名称是_试管夹_;加热液体时,液体体积不能超过试管容积的_1/3_;(2)蒸发结

3、晶时,用玻璃棒搅拌,当_出现较多固体时_,停止加热;(3)测定溶液pH时,用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,_显色后与标准比色卡比较_,读出pH。重难点实验基本操作判断下列实验操作的正误,并指出操作错误的地方。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _【答案】_错误,应用灯帽盖灭_错误,瓶塞没有倒放,瓶口没有紧挨试管口_错误,应悬空滴加_错误,不可将pH试纸直接放入被测液中_错误,会打破试管_正确_错误,应用手扇闻_错误,应将浓硫酸缓慢倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌_错误,应用玻璃棒引流,漏斗下端管口应紧贴烧杯内壁_正确_错误,试管内液体不能超过其容积的1/3_错误,视线应与凹液面的最低处保

4、持水平_1(2018齐齐哈尔)下列实验操作正确的是(D) A加热固体 B倾倒液体 C熄灭酒精灯 D取用固体粉末2(2018黄冈)下列实验操作错误的是(D) A滴加液体 B. 点燃酒精灯 C称量反应物质量 D稀释浓硫酸3(2018白银)化学实验操作的规范性、安全性是实验成败的关键,同时也反映了实验者的化学素养。下列如图所示的实验操作正确的是(D) A过滤 B测定空气中氧气含量 C测定溶液的pH D稀释浓硫酸4(2018泰州)下列对实验意外事故的处理方法错误的是(A)A若不慎将稀硫酸溅入眼睛,要先用手揉眼睛,再立即用水冲洗B若不慎将烧碱溶液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液C若不慎将燃着

5、的酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌面上燃烧,应立刻用湿抹布扑盖D若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%5%的碳酸氢钠溶液5(2018黑龙江)下列操作能达到目的的是(D)A稀释浓硫酸时,将水沿容器壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌B溶解食盐时用玻璃棒搅拌以增大氯化钠的溶解度C用湿润的pH试纸测量酸雨的酸碱度D蒸发操作中,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热6(2018达州)误差分析是定量实验的一个重要内容,下列分析正确的是 (C)A用量筒量取10毫升水,仰视读数,会导致水的实际体积偏小B测定溶液的pH,先用水将pH试纸润湿,会导致测出的pH偏大C测定空气中氧气的体积分数,铜粉的量不足,

6、会导致测出氧气的体积分数偏小D配制6%的氯化钠溶液,氯化钠中含有杂质,会导致氯化钠的质量分数偏大7(2018东营)下列有关化学实验的做法,错误的有_BCDF_。A给试管里的液体加热时,试管里的液体体积不应超过试管容积的B滴瓶上的滴管使用后必须清洗,以免污染整瓶试剂C除易潮解、有腐蚀性的药品外,可将药品直接放在托盘上称量D稀释浓硫酸时,将浓硫酸缓慢注入盛有水的量筒中,并不断搅拌E用氢氧化钠固体或浓硫酸进行实验时,最好戴防护眼镜F量筒读数时,拿稳量筒,视线应与凹液面的最低处保持水平8(2018齐齐哈尔)掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验,才能保障实验的成功和安全。根据所学化学知识,回答下列问题:(1)固体药品通常保存在_广口瓶_(填仪器名称)里。(2)取液后的滴管,平放或倒置可能造成的后果是_腐蚀胶帽(或胶头)_(答一点即可)。(3)过滤液体时,玻璃棒的作用是_引流_。(4)用托盘天平称量12.6 g氯化钠时,向左盘中加入氯化钠后,发现指针向右偏转,应进行的操作是_向左盘添加氯化钠_。旅游经济价值的大小很大程度上取决于它们与旅游消费市场经济发达地区的距离,经济距离越长,旅游者对旅游目的地的需求越低;靠近发达地区的旅游资源,其开发价值要优于远离发达区的旅游资源。3

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