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1、余类型一“探究光的反射定律这一实验考查的知识点往往是验证三线共面,反射角与入射角的关系,入射角变化时反射角的变化规律总结光路史洛性门验证。佳答阡从实验器材的特点入手,通过纸板的翻折验证出三线共面、根据两角的关系得出反射角等于入射角。1.如图所示是我们做过的“探究光的反射规律“实验装置,其中使用可绕ON转动的纸板的目的/是0T实验过程中,纸板与平面镜必须放置。当光沿NO方向入射平面镜时,反射角为度。2.(2018.抚州南丰县模拟)在“探究光的反射规律“的实验中,如图所示,平面镜M放在水平桌面上,P是两块粘接起来的硬纸板,垂直于镜面且可绕ON转动。D门万EN人仆f0(山如图甲,当王丁在同一平面上时
2、,让入射光线40沿纸板习射向镜面,在纸板F上可看到反射光线08,测出入射角和反射角的大小,便立即得出实验结论:反射角等于入射角。你认为这样得出结论(选均“合理“或“不合理“),原因是(2)若将一束光贴着纸板卫沿B0射到0点,光将沿图中的方向射出,因为在光的反射现象中光路是的。(3)如图乙,以法线ON为轴线,把纸板卫向后缓慢旋李,在林呆卫上(选壤“能“或“不能“)看到反射光线0B,这样做的目的是为了余类型一“探究平面镜成像特点解答此类问题时,要理解好两个关键点:一是等效替代法“的应用。实验中,用玻璃板而不用平面镜是为了便干确定像的位霁;实验中为了确定像的位置和比较像与物体的大小关系,是用完全相同
3、的蜡烛来探究的,这样使得复杂的问题简单化,这种方法在物理学中称为“等效替代法“。二是实验需要多次重复进行,目的是更好得出平面镜成像的特点。3.(2018,九江修水县模拟)如图所示,在探究平面镛成像特点的实验中,选用透朋的玻璃板和两只完全相同的蜡烛做实验,是为了方便确定像的和比较像与物的关系。4(2016,十堰中考改编)在探究平面镜成像特点的实验中要想取得较好的实验效果,最好选择在(选境“较亮“或“较暄“)的环境中进行;实验用透朋玻璃板代替平面镜主要是便于;实验时将点燃的蝇烛A向玻璋板靠近,观察到蜡烛的像将(选填“变大pn不变“或“变/j”)。845.如图是“探究平面镜成像特点“的情景:坚立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛4A、B坚立于玻璃板两侧的直尺上,以蜡烛为成像物体。(实验时应该选(选填“较厚“或“较薄“)的透明玻璃板代替平面镜,蚀然玻璃板成像不如平面镜清晰,但是用透明玻璃板代替平面镜有一个好处,这个好处是(2)在蜡恰4所在的一叫雨寸破摸柿观嬗到另一侧蜡烛4的像,并移动玻璃板后面的蜡烛,使它与蜡烛A的像重合后,看上去蜡烛也被点燃,以此可以确定蜡烛A所成像的位置。
