七年级历史上册 第10课《“休养生息”与“文景之治”》课件 华东师大版

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1、忆一忆,1、为反抗秦的暴政, 、 在 发动起义。 2、公元前207年, 在 消灭秦军主力;公元前206年, 占领 ,推翻秦朝。,大泽乡,吴广,陈胜,项羽,巨鹿,刘邦,咸阳,一、刘邦建国,二、休养生息,看书,看谁最先找到答案:,比一比,1、为了争夺帝位, 和 进行了长达4年的战争,史称“ ”。 2、 年, 建立 朝,定都 (今陕西 西北),史称“ ”。,刘邦,项羽,楚汉战争,公元前202,刘邦,汉,长安,西安,西汉,汉高祖,鸿门宴,四面楚歌、约法三章、明修栈道、暗渡陈仓,议一议,阅读课文, 讨论回答:,乌江自刎前,项羽悲叹道:“此乃天亡我也。”你认为项羽说得对吗?请说出你的理由。,民心、人才、,

2、想一想,经过长期战乱,西汉初期呈现一派残破景象,人口减少,经济萧条,粮食奇缺。皇帝出巡,找不到四匹毛色一样的马驾车;有些将相就只能乘牛车出行。 假如你是汉高祖,你首先要做的事应该是什么?,发展农业生产,阅读、讨论与思考: 阅读课文,讨论、思考下列问题 “居马上得之,宁可以马上治之乎?” 1、这句话是什么意思? 2、汉高祖刘邦为什么会接受陆贾的建议? 3、刘邦接受陆贾的建议后,采取了哪些措施? 4、汉高祖之后又有谁采取了类似的措施?具体措施有哪些? 5、你知道休养生息的含义了吗? 6、推行休养生息政策有何作用?,二、休养生息,1、原因: 2、措施: 3、作用:,(1)汉初经济萧条,恢复发展生产;

3、,(2)吸取秦亡教训,实行休养生息。,(1)汉高祖:,(2)汉文帝、汉景帝,解甲归田;劝民还乡;释奴为民;十五税一,轻徭薄赋;减轻刑罚。,巩固西汉统治;推动经济发展;奠定强盛基础。,讲一讲,文帝 、景帝在位期间,“吏安其官,民乐其业”,史称什么? 你能否讲述有关他们的一个故事?,文景之治,挑战自我,你能否将下列古文译成现代文?反映了“文景之治”什么样的历史局面? 非遇水旱之灾,民则人给家足,都鄙廪臾皆满,而府库余货财。京师之钱累巨万,贯朽而不可校;太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,至腐败不可食。史记平准书,基础知识,1、经过4年 “ 战争”, 建立历史上的 ,定都 (今陕西 西北)。 2、接受秦亡教训,汉高祖推行 政策;之后, 、 继续推行这一政策,出现历史上的“ ”盛世时期。,楚汉,刘邦,西汉,长安,西安,休养生息,汉文帝,汉景帝,文景之治,

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