中考数学总复习 第一部分 教材梳理 第四章 图形的认识(一)第2节 三角形的基本概念课件

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1、第一部分 教材梳理,第2节 三角形的基本概念,第四章 图形的认识(一),知识梳理,概念定理,1. 与三角形有关的概念 (1)三角形:不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接组成的图形叫做三角形.相邻两边的公共端点叫做三角形的 顶点;相邻两边所组成的角叫做三角形的内角,简称三角形的角. (2)等边三角形:三边都相等的三角形. (3)等腰三角形:有两条边相等的三角形. (4)不等边三角形:三边都不相等的三角形.,(5)在等腰三角形中,相等的两边都叫做腰,另一边叫做底,两腰的夹角叫做顶角,腰和底边的夹角叫做底角. (6)三角形分类: 按边分类:不等边三角形、等腰三角形(等边三角形是等腰三角形的特殊形式

2、). 按角分类:直角三角形、锐角三角形、钝角三角形. (7)三角形三边关系:三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边. (8)三角形的高:从ABC的顶点A向它所对的边BC所在的直线画垂线,垂足为D,所得线段AD叫做ABC的边BC上的高.,(9)三角形的中线:连接ABC的顶点A和它所对的边BC的中点D,所得线段AD叫做ABC的边BC上的中线. (10)三角形的角平分线:画A的平分线AD,交A所对的边BC于点D,所得线段AD叫做ABC的角平分线. (11)三角形的重心:三角形的三条中线交于一点,这点即三角形的重心. 三角形的顶点到重心的距离等于该顶点对边上中 线长的 (12)三角形具有稳定性,

3、四边形没有稳定性.,2. 与三角形有关的角 (1)三角形内角和定理:三角形三个内角的和等于180. (2)三角形的外角:三角形的一边与另一边的延长线组成的角,叫做三角形的外角. (3)三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和. (4)三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角. (5)三角形的外角和为360. 3. 三角形的面积 应用:经常利用两个三角形面积关系求底、高的比例关系或值.,4. 角平分线的性质定理:角平分线上的点到角两边的距离相等;反之,角的内部到角两边的距离相等的点在角的平分线上. 5. 线段垂直平分线的定义及性质定理 (1)定义:经过某一条线段的中点,并且垂直于这条线段

4、的直线,叫做这条线段的垂直平分线,简称“中垂线”. (2)性质定理:线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等;反之,到线段两端点的距离相等的点在线段的垂直平分线上.,方法规律,三角形三边关系“三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边”的运用 (1)在实际运用中,只需检验最短的两边之和大于第三边,则可说明能组成三角形. (2)在实际运用中,已知两边,则第三边的取值范围为:两边之差第三边两边之和. (3)所有通过周长相加减求三角形的边,求出两个答案的,要注意检查每个答案能否组成三角形.,中考考点精讲精练,考点1 三角形的边与角,考点精讲 【例1】(2016长沙)若一个三角形的两边长分别为3和

5、7,则第三边长可能是 ( ) A. 6 B. 3 C. 2 D. 11 思路点拨:根据三角形三边关系,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边即可判断. 答案:A,【例2】(2014广州)ABC中,已知A=60,B=80,则C的外角的度数是_ . 思路点拨:根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,列式计算即可得解. 答案:140,考题再现 1. (2014广东)一个等腰三角形的两边长分别是3和7,则它的周长为 ( ) A. 17 B. 15 C. 13 D. 13或17 2. (2016西宁)下列每组数分别是三根木棒的长度,能用它们摆成三角形的是 ( ) A. 3 cm,4 cm,8

6、cm B. 8 cm,7 cm,15 cm C. 5 cm,5 cm,11 cm D. 13 cm,12 cm,20 cm,A,D,3. (2016乐山)如图1-4-2-1,CE是ABC的外角ACD的平分线,若B=35,ACE=60,则A= ( ) A. 35 B. 95 C. 85 D. 75 4. (2014佛山)如图1-4-2-2是一副三角板叠放的示意图,则=_.,C,75,考点演练 5. 一个三角形的两边长为2和6,第三边为偶数,则这个三角形的周长为 ( ) A. 10 B. 12 C. 14 D. 16 6. 如图1-4-2-3,在ABC中,A=40,点D是ABC和ACB角平分线的交

7、点,则BDC=_.,C,110,7. 一个三角形三个内角度数的比是234,那么这个三角形是_三角形. 8. 如图1-4-2-4,在ABC中,B=40,三角形的外角DAC和ACF的平分线交于点E,则AEC=_.,锐角,70,考点点拨: 本考点的题型一般为选择题或填空题,难度较低. 解答本考点的有关题目,关键在于掌握三角形的三边关系和三角形内角和定理及其推论. 注意以下要点: (1)三角形三边关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边; (2)三角形三个内角的和等于180; (3)三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角,并等于与它不相邻的两个内角的和.,考点2 三角形的中线、高线、角平分线

8、、重心,考点精讲 【例3】(2014茂名)如图1-4-2-5, 地面上有三个洞口A,B,C,老鼠可 以从任意一个洞口跑出,猫为能同时 最省力地顾及三个洞口(到A,B,C 三个点的距离相等),尽快抓到老 鼠,应该蹲守在 ( ) A. ABC三边垂直平分线的交点 B. ABC三条角平分线的交点 C. ABC三条高所在直线的交点 D. ABC三条中线的交点 思路点拨:根据题意,得知猫应该到三个洞口的距离相等,则此点就是三角形三边垂直平分线的交点. 答案:A,考题再现 1. (2015临沂)如图1-4-2-6,在ABC中,BD,CE分别是边AC,AB上的中线,BD与CE相交于点O,则 =_.,2,考点

9、演练 2. 如图1-4-2-7,CD,CE,CF分别是ABC的高、角平分线、中线,则下列各式错误的是 ( ) A. AB=2BF B. ACE= ACB C. AE=BE D. CDBE,C,3. 如图1-4-2-8,AD是ABC的角平分线,点O在AD上,且OEBC于点E,BAC=60,C=80,则EOD的度数为 ( ) A. 20 B. 30 C. 10 D. 15,A,考点点拨: 本考点的题型一般为选择题或填空题,难度较低. 解答本考点的有关题目,关键在于掌握三角形的中线、高线、角平分线及重心的有关概念和性质 (相关要点详见“知识梳理”部分).,考点3 角平分线、线段垂直平分线的性质定理,

10、考点精讲 【例4】(2015茂名)如图1-4-2-9,OC 是AOB的平分线,P是OC上一点,PD OA于点D,PD=6,则点P到边OB的距离为 ( ) A. 6 B. 5 C. 4 D. 3 思路点拨:可过点P作PEOB于点E,根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得PE=PD,从而得解. 答案:A,考题再现 1. (2016荆州)如图1-4-2-10,在RtABC中,C=90,CAB的平分线交BC于D,DE是AB的垂直平分线,垂足为点E. 若BC=3,则DE的长为 ( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4,A,2. (2014深圳)如图1-4-2-11,在RtABC中,C=90,A

11、D平分CAB,AC=6,BC=8,CD=_.,3,考点演练 3. 如图1-4-2-12,ADBC,ABC的角平分线BP与BAD的角平分线AP相交于点P,作PEAB,垂足为点E. 若PE=3,则两平行线AD与BC间的距离为 ( ) A. 3 B. 5 C. 6 D. 不能确定,C,4. 如图1-4-2-13,ABC中,AB=5,AC=6,BC=4,边AB的垂直平分线交AC于点D,则BDC的周长是 ( ) A. 8 B. 9 C. 10 D. 11,C,考点点拨: 本考点的题型一般为选择题或填空题,难度中等. 解答本考点的有关题目,关键在于掌握角平分线和线段垂直平分线的性质定理. 注意以下要点:

12、(1)角平分线上的点到角两边的距离相等,角的内部到角两边的距离相等的点在角的平分线上; (2)线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等,到线段两端点的距离相等的点在线段的垂直平分线上.,课堂巩固训练,1. 以下列各组数据为边长,能构成三角形的是 ( ) A. 3,4,5 B. 4,4,8 C. 3,10,4 D. 4,5,10 2. 在ABC中,ABC=345,则C等于( ) A. 45 B. 60 C. 75 D. 90,A,C,3. 到三角形三条边的距离都相等的点是这个三角形的 ( ) A. 三条高的交点 B. 三条角平分线的交点 C. 三条中线的交点 D. 三条边的垂直平分线的交点 4

13、. 如图1-4-2-14,在ABC中,AD平分外角CAE,B= 30,CAD=65,则ACD等于 ( ) A. 50 B. 65 C. 80 D. 95,B,C,5. 如图1-4-2-15,OP平分AOB,AOP=15,PCOA,PDOA于点D,PC=4,则PD=_. 6. 如图1-4-2-16,ABC的周长是12,OB,OC分别平分ABC和ACB,ODBC于D,且OD=3,则ABC的面积是_.,2,18,7. 如图1-4-2-17,在ABC中,ADB= 100,C=80,BAD= DAC, BE平分ABC,求BED的度数.,解:ADB=100,C=80, DAC=ADB-C=100-80=20. BAD= DAC,BAD= 20=10. 在ABD中,ABC=180-ADB-BAD=180-100-10= 70. BE平分ABC, ABE= ABC= 70=35. BED=BAD+ABE=10+35=45.,8. 如图1-4-2-18,在ABC中,C=90,DE垂直平分AB,分别交AB,BC于点D,E. 若CAE=B+30,求AEB的度数.,解:DE垂直平分AB, AE=BE. B=EAB. C=90,CAE=B+30, B+30+B+B=90. B=20. AEB=180-20-20=140.,

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