《梅岭中学八年级物理期末测试卷new》由会员分享，可在线阅读，更多相关《梅岭中学八年级物理期末测试卷new（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、扬州市梅岭中学八年级物理期末试卷 命题：王小勇 审核：毛广旭2010.6 注意事项： 1本试卷共分两部分，第卷为选择题，第卷为非选择题 2所有试题的答案均填写在答题纸上，答案写在试卷上的无效第卷（选择题共24分）一、选择题（每小题2分，共24分）1原子是由下列哪组粒子组成的A夸克和电子 B质子和中子 C中子和电子 D质了、中子和电子2用毛皮摩擦过的气球能粘在墙面上不掉下来，下列现象与其实质相同的是A寒冷的冬天用湿手摸户外的金属单杠，手会被粘上B在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发时，头发会被梳子粘起C两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起矿泉水瓶盖上的条纹D行李箱可以滚动的轮子C鞋底凹凸不平的花纹A自行
2、车的刹车装置BD在吸盘的挂钩上挂上衣服，吸盘吸在墙上掉不下来3以下各例能够减小摩擦的是4下面是对日常生活中一些物体的数据估测，其中最接近实际的是A正常成年人的体积约5dm3 B一只手掌受到大气压力约102NC一块鹅卵石的密度是2.5kg/m3 D中学生走路时对地面的压强约为3104Pa5关于物体的惯性，下列说法正确的是A跳远运动员起跳前要助跑，是为了使惯性大些B赛车停下来的过程中，赛车的惯性在减小C高速路上汽车限速行驶是因为惯性会给人们带来危害D百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来，是因为运动员的速度大惯性大6. 在“用托盘天平测物体质量”时，某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、
3、减砝码后，发现指针如图所示，这时他应该A把天平右盘的砝码减少一些 B向右移动游码 C把横梁右端螺母向右旋出一些 D把横梁右端螺母向左旋进一些7在下列措施中，为了增大压强的是A打地基的桩，其下端做成尖形 B载重汽车多用几个轮子C背行李的背带做得宽一些 D用螺钉固定机械零件时，螺母下面垫一个垫圈8一本物理书放在水平桌面上，在下列各对力中，彼此平衡的是A书受到的重力与桌面对书的支持力 B书受到的重力与地面对桌子的支持力C书对桌面的压力与桌面对书的支持力 D书受到的重力与书对桌面的压力9a、b是两个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别为128g、60g，体积分别为16 cm3、12 cm3。在这两个
4、金属球中，如果有一个是实心的，那么A这个实心球是a，金属的密度是 8 g/cm3 B这个实心球是a，金属的密度是 5 g/cm3C这个实心球是b，金属的密度是 8 g/cm3 D这个实心球是b，金属的密度是 5 g/cm310如图，将木块放在压缩了的弹簧旁，释放弹簧，木块沿水平地面向右运动，离开弹簧后，木块运动一段距离后停下来。下列说法正确的是A木块所受摩擦力使木块由静止开始运动 B弹簧对木块的弹力使木块由静止开始运动C木块所受摩擦力不会改变木块的运动状态 D木块最终停止运动是由于失去弹簧的弹力作用11忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示，抛出后的小球由于A不受力，运动状态发生改变
5、B不受力，运动状态不发生改变C受到重力作用，运动状态发生改变D受到推力作用，运动状态发生改变12如图所示，放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体，分别在FP5N、FQ=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动，可以确定A桌面M一定比桌面N粗糙BP的速度一定大于Q的速度CP的质量一定大于Q的质量DP受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力第卷（非选择题共76分）二、填空题（每空1分，共29分） 第14题 （a）脚勾橡筋，橡筋变形（b）击打陀螺，陀螺旋转第15题第13题13用如图所示的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气；为了有力地证明气体发生扩散，装二氧化氮气体的
6、应是（A/B）瓶；根据现象可知气体发生了扩散，扩散现象说明气体分子；若实验温度分别为0，4，20，30，则在温度下（填序号）气体扩散最快。14如图（a）、（b）所示，“跳橡筋”和“打陀螺”是小孩喜欢的游戏，其中图 主要表示了力可以使物体发生形变，图 主要表示了力可以使物体的运动状态发生改变 以上均选填（a）/（b） ；由于具有 ，陀螺可以在地面长时间旋转。15如图所示是王濛在2010年温哥华冬奥会500m短道速滑比赛中夺金的场景。在滑行的过程中，冰刀与冰面之间的摩擦为 （滑动/滚动）摩擦；在比赛过程中王濛的速度越来越快，此时她受到 （平衡/非平衡）力的作用。 16向墙上按图钉，图钉帽的面积为1
7、cm2，图钉尖的面积为0.05mm2，手指对图钉帽的压力与图钉尖对墙的压力之比为 ，压强之比为 。17如图，物体A重10N，用F等于20N的力垂直压在墙上静止不动，则物体A所受的摩擦力是 N；物体B重30N，受到F等于20N的水平推力静止不动，则物体B所受的摩擦力是 N。18如图所示，金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中，气泡受到水的压强将 （变大/变小/不变），气泡受到水的浮力将 （变大/变小/不变）。第17题第18题第19题19如图所示的实验装置，当用注射器给正在沸腾的水打气加压时，可以看到水 沸腾（继续/停止）；这个现象表明：水面气压增大，水的沸点将 ，在厨房中人们使用的 就是利用了这一规律
8、。20用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”；图甲 图乙 图丙 图丁 第20题（1）如图甲所示压强计是通过U形管中液面的 来反映被测压强大小的；使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置 （漏气/不漏气）；（2）图乙、丙、丁（乙、丙烧杯装的是纯水，丁烧杯装的是盐水，三液面相平）表示探究过程中的三个情景，金属盒插入的深度以及U形管中液面情况，都可以从图上看出；比较图 可知液体压强大小与深度有关；比较图 可知液体压强大小还与液体的密度有关。 21一个质量可以忽略不计的塑料瓶，装入A液体后密闭。把它分别放在盛有甲、乙两种液体的容器中，如图所示
9、，则甲 A；甲 乙（大于/等于/小于）。22为测量某金属块的密度：（l）用调节好的天平测金属块的质量，天平平衡时，右盘中所加的砝码和游码位置如图甲所示，则所测金属块的质量是 g。甲 第22题乙 第21题AA甲乙（2）把金属块放入装有60cm3水的量筒中，液面上升的位置如图乙所示，则金属块的体积是 cm3，该金属块的密度是 kg/m3。 23. 小明为了测出一支钢笔的重力G，他向老师借了一根轻质弹簧（弹簧的伸长与其外力成正比），一个质量为m0的钩码，再利用自己的直尺进行了如下的实验：（1）把钩码挂在弹簧的下端，用直尺量出弹簧的长度为L1；（2）再把钢笔挂在弹簧的下端，用直尺量出弹簧的长度为L2；
10、接着他应做第三步是：（3） ；钢笔重力的表达式G= 。三、解答题（作图每小题3分，第25题6分，第29题（6）2分，第30题每空2分，其余每空1分，共47分）24（1）如图气球在空中沿虚线做匀速直线运动，不计空气阻力，请画出气球的受力示意图；（2）一物体静止在斜面上，请画出物体受到的重力和物体对斜面压力的示意图。25. 一辆质量为1.8t的小轿车，载有质量为0.2t的货物，四个车轮与地面接触的总面积为0.1m2，小货车在4000N的牵引力的作用下沿平直公路匀速行驶500m，所用时间为400s；求：（1）小轿车所受阻力的大小；（2）小轿车对地面的压强；（3）观察小汽车的外型，判断小汽车在水平路面
11、高速行驶和静止时，对地面压力哪一个大?为什么?26. 弹簧测力计挂着一重为3N的物体A，物体A浸没并静止在水中，如 图所示；（1）图中弹簧测力计的示数是N，物体A所受浮力是N；（2）如果测力计不拉着物体A，A在水中会（下沉/上浮/悬浮），判断的依据是。甲 乙 丙27在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”时，小李同学根据自己推箱子时，箱子越重，推起来越费力，提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面受到的压力有关”的猜想；小王同学根据自己推箱子时，地面越粗糙，推起来越费力，提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想。下图是验证他们猜想的实验装置图。（1）小李同学为了完成他自己的探
12、究应按 两图进行。（2）小王同学为了完成他自己的探究应按 两图进行。（3）若小李选用正确的实验装置进行实验得到下表所记录的实验数据，请根据数据写出摩擦力f与压力N的关系是 。（4）小李和小王同学在实验中都应使木块做 运动。 （5）联系到自己日常生活中，他们想到骑车时要想很快刹住车，应该 。（a） （b）（c） （d）28学习关于物体的平衡条件时，小明同学提出了下列疑问：只受一个力作用的物体能保持平衡状态吗？只受两个力作用的物体一定保持平衡状态吗？物体处于平衡状态时一定只受两个力作用吗？为此他做了如图所示实验，研究物体处于平衡状态时的受力情况。（1）他将一小球用细线悬挂起来，如图（a），剪断细线后小球落下，如图（b）所示。（2）他又将一小球用两根细线悬挂起来，如图（c），剪断其中的一根细线，小球发生摆动，如图（d）所示。通过实验他的疑问得到解决。根据实验现象及相关条件，小明同学归纳得出的初步结论：由图（a）和（b）可知： ；由图（a）和（d）可知： ；由图（a）和（c）可知： 。29某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值（此时外界大气压约为1个标准大气压），实验步骤如下：(1)该实验的原理是 ；(2)把注射器的活塞尽量推至注射器筒的底端，这样做的目的是 ；(3)如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平
