2010年度学院文明单位创建工作总结

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1、2011 年度某某学院文明单位创建工作总结在刚刚结束的 20092010 学年里,某某学院在学校党委和学校各级领导的关心指导下,全院师生本着开拓、拼搏、实干、奉献的黄科院精神,努力拼博,脚踏实地,积极开展文明单位创建活动,在党团组织建设、教学管理及教学改革实践等方面都取得了一定的成绩,较好地完成了学校布置的各项任务。 一、加强组织领导,指导文明创建工作某某学院重视文明单位创建工作,成立了院长一把手负责的文明创建工作领导小组,负责学院文明创建工作的带领和指导。本着持文明创建工作面全员参与的原则,成立了科学合理的组织机构。组 长:XXX副组长:XXX XXX成 员:XXX XXX XXX二、抓党团

2、组织建设、带动文明创建工作 某某学院党支部十分注重加强师生的党建工作,坚持党员组织生活,学习党的十七大大有关会议精神、 中国共产党党内监督条例和中国共产党纪律处分条例 ,以及优秀党员的先进模范事迹。较好地贯彻执行党的路线、方针、政策,在组织生活会中,党员同志间敢于开展批评和自我批评,认真向组织汇报思想,认真履行了党员的权力与义务。在支部内形成了既有组织纪律,又可畅所欲言的民主空气。学院重视学生党员发展工作的力度。从细节入手,规范党员发展制度,严格党员发展流程支部依照校党委、学院党总支制定的相应规章制度,以及学年初制定的支部工作计划及党员发展计划,认真做好党员发展工作,严格党员发展程序,加强对党

3、员的教育与管理。重视校卫队建设,2010 年共发展学生党员85 人,相比 2009 年增幅达 160%。我院当前共有校卫队员 629 人,占全院学生总人数的 20%。2010 学年新发展队员 318 人,占 10 级新生总人数的 23%。使党员队伍不断壮大,使支部始终保持着先进性,加强了支部战斗堡垒作用。三、抓学院文化建设,配合文明创建活动 为了配合文明创建活动,某某学院狠抓学院文化建设,充分发挥学生组织作用,积极开展各级各类的活动和竞赛,丰富学生文化生活的同时,培养学生们的参与和竞争意识。2010 年,我们组建外教服务小分队,不仅学生水平提高了,外教与学生沟通能力也得到了提高,形成教学相长的

4、良好循环,有效地拓宽了学生的国际视野和思维能力,增强了学生参与国际合作与竞争的创新意识。成立院领导学生助理团,选拔综合素质较高的学生协助院领导处理相关事务,培养学生的实际工作能力质。学生会、院领导助理团等学生组织“从学生中来” ,及时的反馈学生群体中动态和问题,壮大了学生工作队伍,使学生管理工作调整更为及时,对策制定更为合理,工作方法更趋科学化,真正达到了从学生中来,到学生中去,以实际行动履行我校的办学理念,建设“对学生最负责任的学院” 。目前,某某学院共有校卫队、大学生艺术团、分团委、学生会、宿管会、英语俱乐部、新莘报社、院领导助理团 8 个学生组织,学生干部总数占到学院学生总数的 71.5

5、%。学生干部的高覆盖率确保了学生群体思想端正,带动更多学生向优秀看齐,向先进靠拢,更加积极主动的学习和发展自身,较好的促进学风建设。在狠抓文化建设的基础上,某某学院学生取得了一系列优异的成绩。在河南省大学生科技文化艺术节活动中获得一等奖 1 个,二等奖 1 个,三等奖 3 个,优秀奖 2 个;在 2010 年河南省民族器乐大赛我院荣获金奖 1 个,在河南省第四届器乐艺术节荣获银奖 1 个。在春季田径运动会上获得甲组团体第 2 名,在军训期间获得卡拉 OK 大赛第 1 名、第 2 名和第 5 名,量化考核第 1 名,军训优秀单位,男生排第 1 名、混编排第 1 名,独揽军训期间 5 项桂冠中的

6、4 项。在“校庆杯”系列比赛中,学院获得羽毛球女子第 1 名、男子第 2 名,乒乓球第2 名,足球第 2 名,篮球第 3 名、排球第 3 名,教工篮球赛第 1 名,团体第 1名的好成绩,并获得“优秀组织奖”荣誉,是 13 个参赛单位中唯一一个所有项目均列前 3 名的学院。此外,某某学院大学生艺术团应邀参加“国际铝业协会铝土矿和氧化铝委员会高层研讨会”演出,外宾对学生的才华赞不绝口,国际铝协秘书长 Ron Knapp 称赞某某学院学生不但多才多艺,而且英语水平高,鼓励他们不断积累经验,走向更大的舞台。此次演出活动引起较大的反响,被中国青年网等众多网站报道。四、抓教学改革建设,促进文明创建活动 某

7、某学院在精神文明创建过程中,始终结合教学改革与实践,将开展全院师生的政治思想工作与培养创新能力结合起来;将日常的作风纪律养成与师风学风建设结合起来,真正在全院形成班班创文明、人人争先进的竞争氛围。引进优质教育资源,优化教学内容。每个专业引进 4 门国外课程,形成中方课程、外方课程、共同开发课程三类课程。在课程内容安排上,既引进外方优质课程,又凸显本校优势;既强调对学生国际视野的拓展,又坚持国情教育;既传承经典理论,又补充专业前沿知识。坚持选用公认的国内外优秀教材,特别是本学科的国外英文原版优秀教材或国家推荐引进版教材,强调编者的权威性、教材内容的规范性和适用性,已经初步形成了国内教材、国外翻译

8、教材和国外原版教材“三位一体”的优化组合模式,使教育教学更好地与国际接轨,拓展了学生视野。重视专业教育,培养学生专业素养。开展入学专业教育,聘请行业、专业内优秀人才为学生开展入学专业讲座,组织学生开展专业认识实习,加强学生对专业的感性认识,培养对专业的学习兴趣。开展英语教学改革,提高学生英语应用能力。加大了英语课程比重,每周大学英语和口语共 8 学时;因材施教,本专科均实行英语分级教学;培优补差,举办周末英语免费辅导班;举办英语演讲比赛,遴选英语水平较高学生,重点培养,以起到示范效应;成立外教助理团,培养学生的外语运用实际能力、沟通能力和综合素质。根据专业特点,在英语教学中探索情境教学模式。根

9、据教学内容,对课程中的部分单元采用户外教学的组织形式。通过在户外模拟和设置情境,有效地调动了学生学习的兴趣和积极性,既有助于让学生把学到的知识运用到实际,使教学变得更为生动、有趣;又有利于提高学生自主学习和自主探究的能力,从而达到教与学的和谐统一。重视通识教育,拓展学生素质发展。面向全院学生开设现代礼仪、公共关系、演讲与口才、中美文化等课程。开设“新生研讨课” ,帮助新生更好地适应大学生活,从大一开始培养学生的自我学习和探索的精神。实行“课前十分钟”制度,每日上课前十分钟由学生在班上自由演讲,培养他们的表达能力;建立特长生培养制度,帮助学生挖掘和发展自身特长;成立院领导学生助理团,选拔综合素质

10、较高的学生协助院领导处理相关事务,培养学生的实际工作能力和领袖气质。五、抓安全稳定工作,保障文明创建活动 安全稳定是基础,是学院文明创建工作的保障,在本学年某某学院狠抓安全稳定工作,从制度建设,日常管理等各环节高标准,严要求的落实安全稳定工作的要求,实现了某某学院全年无安全问题发生的良好局面,为文明单位创建工作提供了有力的保障。完善安全管理工作制度,做到安全管理有章可依。在学院领导的带领指导下,行政办积极响应落实学校安全稳定工作的各项要求。成立了某某学院安全稳定工作领导小组,加强了安全稳定工作的领导,建立了某某学院安全稳定工作预案 、 某某学院维稳工作工作应急预案和某某学院消防安全管理工作规范

11、等一些列安全管理制度,使得安全稳定工作的开展有章可依。加强安全宣传教育工作,做到安全意识深入人心。安全宣传教育工作事关大局稳定,在学院领导的带领下,行政办负责带领某某学院报社的学生,在新生入校前筹建了某某学院迎新特刊 ,向每个入学新生进行分发,进行安全相关的宣传教育;根据学校要求,组织全院师生对“社会单位消防安全四个能力”进行深入学习,提高了师生的安全意识;组织 2010 级新生在军训期间进行消防逃生演习,提高了学生的消防自救能力;带领院领导助理团成员开展“抵制大功率,安全你我他”的全体师生签名活动,将全院所有多媒体桌面设置为安全宣传教育版面,并深入到班级进行安全宣传。通过一系列的宣传教育,学

12、院师生牢固树立了安全意识,加强安全工作日常检查力度,确保安全工作无隐患。在安全稳定工作领导小组的带领下,行政办每个人在安全稳定工作上均树立高标准、重细节的处事原则,加强日常检查,及时消除安全隐患。修订完善学院行政值班岗位工作制度,细化行政值班岗位工作职责,明确安全巡查工作责任,每岗要求必须做到“三查” 、 “三记” 、 “两报” 。三次巡查及时发现存在的消防安全隐患和设备问题,每次巡查及时登记巡查记录,及时上报防火记录 ,及时上报需维修问题。针对值班要求,行政办安排专人负责监督落实。深入宿舍进行安全巡查。在院领导的带领下,每周深入学生宿舍进行安全隐患问题巡查,对学生的大功率及时没收、对存在的安全隐患进行及时纠正,并将每次检查的结果及时通报相关辅导员,对学生进行及时的批评教育。选拔优秀学生干部和校卫队员成立某某学院安全消防应急中队,定期对学院消防设备和重点部位进行安全巡查,并及时做好巡查记录。针对学院重点部位建立详细全面的安全监管档案,上报学校保卫处备案,高标准的安全监管档案收到学校保卫处的好评,并作为示范单位让其他学院学习。在新的学年中,我们将在校党委的领导下,继续贯彻落实教学指导思想,深化开展文明单位创建活动,坚持教学改革实践,努力为社会培养德、智、体全面发展的复合型人才

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