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1、,验证机械能守恒定律,实验目的,验证物体做自由落体运动过程中机械能守恒。,实验原理,1、在只有重力做功的自由落体运动中，物体的重力势能和动能相互转化，但总的机械能守恒，若物体某时刻即时速度为v，下落高度为h，恒有：,实验原理,2、借助打点记时器，通过纸带测出重物某时刻高度h和该时刻的即时速度vt，即可验证机械能守恒定律。,实验原理,3、测定第n点的即时速度的方法是：测出第n点的相邻的前、后两段相等时间T内下落的距离由下列公式算出：,实验仪器,铁架台（带铁夹）、打点记时器、重锤（带纸带夹子）、纸带几条、复写纸片、导线、直尺、学生电源,实验步骤,(1)按图把打点记时器安装在铁架台上，用导线把打点记
2、时器与学生电源连好。,(2)把纸带的一端在重锤上用架子固定好，另一端穿过记时器限位孔，用手竖直提起纸带使重锤停靠在打点记时器附近。,实验步骤,(3)先接通电源，后松手让重锤带着纸带下落。,(4)重复几次，得35条纸带。,(5)在打好点的纸带中挑选点迹清晰的一条纸带，在起始点标上O ，以后各依次标上1、2、3用刻度尺测出对应高度h1、h2、h3,第一个间隔，一定要求是2mm左右吗,实验步骤,(6)应用公式 计算各点对应的速度v1、v2、v3.,(7)计算各点对应的势能减少量和动能的增加量进行比较。,注意事项,（1）实验中打点记时器的安装，两纸带限位孔必须在同一竖直线上，以减少摩擦力,（2）实验时
3、，必须先接通电源，让打点记时器工作正常后才松开纸带让重锤下落,（3）打点记时器必须接50Hz交流低压电源.,（4）必须保留纸带上打出点迹的第一点,且第1、2点间距约为2mm的纸带误差小。,（5）实验中，只要验证gh是否等于v2/2即可，不用测重锤的质量。,误差分析：由于重锤克服阻力作功，所以动能增加量略小于重力势能减少量。,思维能力训练,为进行验证机械能守恒实验，有下列器材可选用：铁架台、打点记时器、复写纸、纸带、秒表、低压直流电源、导线、电键、天平，其中不必的器材是_ _;缺少的器材是_ _。,秒表、天平,、低压直流电源,低压交流电源,、刻度尺、重物,思维能力训练,在“验证机械能守恒”的实验
4、中，已知打点记时器所用的电源的频率50Hz，查得当地重力加速度为g=9.8m/s2,测得所用的重物的质量为1.00kg。实验中得到一条如图所示点迹清晰的纸带，把第一个点记作O，另选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点，经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62.99cm、70.18cm、77.76cm、85.73cm，根据以上数据，可知重物由O点运动到C点，重力势能的减少量等于_焦，动能的增加量等于_焦(取3位有效数字)。,7.62,7.57,Vc=3.89m/s,思维能力训练,在验证机械能守恒的定律时，如果以v2/2为纵轴，根据实验数据绘出的v2/2-h 图线应是_，才能验证机械能
5、守恒，v2/2-h图的斜率等于_的数值。,过原点O的倾斜直线,重力加速度g,验证机械能守恒定律,验证机械能守恒定律,实验原理 实验步骤 注意事项 07学年南京市期末质量调研12(2) 07届南京市综合检测(一) 11 广东省重点中学12月月考检测题11 07届广东省惠阳市综合测试卷三11 江苏省如东高级中学07年2月期末试卷12(3),实验原理:,实验目的: 验证机械能守恒定律。,当物体自由下落时，只有重力做功，物体的重力势能和动能互相转化，机械能守恒。若某一时刻物体下落的瞬时速度为v，下落高度为h，则应有：,借助打点计时器，测出重物某时刻的下落高度h和该时刻的瞬时速度v，即可验证机械能是否守
6、恒， 实验装置如图所示。,测定第n点的瞬时速度的方法是：测出第n点的 相邻前、后两段相等时间T内下落的距离sn和sn+1，,由公式 ，或由 算出,如图所示。,实验步骤:,实验器材: 铁架台（带铁夹），打点计时器，学生电源，导线，带铁夹的重缍，纸带，米尺。,1按如图装置把打点计时器安装在铁架台上，用导线把打点计时器与学生电源连接好。,2把纸带的一端在重锤上用夹子固定好，另一端穿过计时器限位孔，竖直提起纸带使重锤停靠在打点计时器附近，纸带上端用夹子夹住。,3接通电源，松开纸带，让重锤自由下落。,4重复几次，得到35条打好点的纸带。,5在打好点的纸带中挑选第一、二两点间的距离接近2mm，且点迹清晰的
7、一条纸带，在起始点标上0，以后各依次标上1，2，3，用刻度尺测出对应下落高度h1、h2、h3。,7计算各点对应的势能减少量mghn和动能的增加量1/2mvn2，进行比较。,注意事项:,1打点计时器安装时，必须使两纸带限位孔在同一竖直线上，以减小摩擦阻力。,2选用纸带时应尽量挑第一、二点间距接近2mm的纸带。,3因不需要知道动能和势能的具体数值，所以不需要测量重锤的质量。,07学年南京市期末质量调研12(2),12.（2）在用“用打点计时器验证机械能守恒定律”的实验中，质量m=1.00kg的重物拖着纸带竖直下落，打点计时器在纸带上打下一系列的点，如图，相邻计数点时间间隔为0.04s，P为纸带运动
8、的起点，从打P到打下B过程中物体重力势能的EP= J，在此过程中物体动能的增加量EK= J（已知当地的重力加速度g=9.8 m/s2，答案保留三位有效数字）。用v表示各计数点的速度，h表示各计数点到P点的距离，以v2/2为纵轴，以h为横轴，根据实验数据绘出的v2/2- h图线，若斜率等于某个物理量的数值时，说明重物下落过程中机械能守恒，该物理量是 。,2.28,2.26,当地重力加速度,11、在“验证机械能守恒定律”的实验中，让重锤自由落下，根据打出的纸带也可以测量重锤下落的加速度a的数值，如图所示是在打出的纸带上选取的连续五个点A、B、C、D、E，测出A点距起点O的距离为s0，A、C两点间的
9、距离为s1，C、E两点间的距离为s2，使用的交流电的频率为f，则根据这些数值计算重锤下落的加速度a的表达式为a= .在此实验中发现,重锤减小的重力势能总是大于重锤增加的动能,其主要原因是重锤在下落过程中受到阻力的作用,如果要测定该阻力的大小,在知道重力加速度的准确值为g时,还需要测量的物理量是_（写出名称和符号)。试用这些物理量和上面纸带中的测量数据表示重锤在下落过程中受到的阻力大小为F= .,07届南京市综合检测(一) 11,重锤质量m,广东省重点中学12月月考检测题11,0.142m,0.14m,在实验误差范围内,只有重力做功时,物体的机械能守恒.,（2）在验证机械能守恒定律的实验中 自由
10、落下的重锤质量要大一些，这是为了减少 对实验的影响. 实验中 测定重锤的质量( 填“要”或“不要” ). 实验小组C在验证机械能守恒定律的实验中发现,重锤减小的重力势能总是大于重锤动能的增加,其原因主要是因为在重锤下落的过程中存在阻力作用,因此想到可以通过该实验装置测阻力的大小. 根据已知当地重力加速度公认的较准确的值为g, 电源的频率为f, 又测量出物理量 , .他（她）们用这些物理量求出了重锤在下落的过程中受到的平均阻力大小F （用字母表示）.,空气阻力和打点计时器器对纸带的阻力,不要,相邻的两点间的位移S1 、S2 、S3、S4,重锤的质量m,07届广东省惠阳市综合测试卷三11,11.电
11、磁打点计时器是一种计时装置，请根据电磁打点计时器的相关实验回答下列问题： （1）在验证机械能守恒定律的实验中，质量m1kg的重锤自由下落，在纸带上打出一系列的点，如图所示，相邻计数点的时间间隔为0.02s，长度单位：cm，当地的重力加速度g9.80 m/s2那么： 纸带的 端与重物相连（填“左”或“右”）从起点O到打下计数点B的过程中，重力势能的减小量为EP J，物体动能的增加量EK J（均取两位有效数字）通过计算，数值EP与EK并不相等，这是因为 ,左,解：mgh=9.8 4.8 10-2=0.47J,0.47,vB=(6.91-3.07)10-2/0.04=0.96m/s,1/2mvB2
12、= 0.46J,0.46,下落过程中要克服阻力做功,（2）某同学在测定匀变速直线运动的加速度时，得到了几条较为理想的纸带他已在每条纸带上按每5个点取好计数点，即相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s，依打点先后编为0、1、2、3、4、5由于不小心，几条纸带都被撕断了，如图所示，请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答： B、C、D三段中选出从纸带A上撕下的那段应该是 打A纸带时,物体的加 速度大小是 m/s2 （取三位有效数字）,C,0.600,江苏省如东高级中学07年2月期末试卷12(3),12如图甲用包有白纸的质量为1.00kg的圆柱棒替代纸带和重物，蘸有颜料的毛笔固定在电动机上并随之匀速运动
13、。当接通电源待电机稳定转动后，烧断悬挂圆柱棒的细线，圆柱棒自由下落，毛笔可在圆柱棒的纸上画出记号。图乙是按正确操作顺序画出的一条纸带，O是画出的第一个痕迹，A、B、C、D、E、F、G是依次画出的痕迹，设毛笔接触棒时不影响棒的运动。测得痕迹之间沿棒方向的距离依次为 OA =26.0mm、AB =50.0mm、BC =74.0mm、 CD =98.0mm、DE =122.0mm、EF =146.0mm， 已知电动机铭牌上标有“1200 r / min”字样，由此验证机械能守恒定律. 根据以上内容，可得：,根据乙图所给的数据，可知毛笔画下痕迹B、E两时刻间棒的动能变化量为 J，重力势能的变化量为 J
14、，由此可得出的结论是 。 （g取9.80m/s2，结果保留三位有效数字） 实验中某同学利用获得的实验数据同时测定了当地的重力加速度g的值。假设OF间的距离为h，EG间的距离s。电动机转动频率用f表示。有下面三种方法求重力加速度的值，分别是：,2.82,2.88,在误差范围内，圆柱棒的机械能守恒,方法C比较妥当,方法A、B都用到了t=6/f ,但OA间的时间间隔一般不等于1/f （要小于它），因此t 6/f,从而A、B两种方法存在问题。,题目,实验六 验证机械能守恒定律,【实验目的】,【实验原理】,【实验器材】,【实验内容】,【注意事项】,【实验练习】,【误差分析】,验证机械能守恒定律。,【实验
15、目的】,如果忽略空气的阻力，这时物体的机械能守恒，即重力势能的减少等于动能的增加。设物体的质量为m，下落距离为h时物体的瞬时速度为V，则势能减少mgh，动能增加，故有,在只有重力做功的自由落体运动中，物体的重力势能和动能可以相互转化，但总的机械能守恒。,【实验原理】,mgh,利用打点计时器打出的纸带，测出重物下落的高度h，利用时间t内的平均速度等于该段时间中点时刻的瞬时速度，算出对应时刻的瞬时速度V，即可验证机械能是否守恒。,铁架台（带铁夹）、电火花计时器或打点计时器、直尺、重锤、纸带、复写纸片、导线、电源。,【实验器材】,【实验内容】,1、步骤 (1)如图所示，把打点计时器竖直地固定在置于桌边的铁架台上，将打点计时器与电源连接好。 (2)将纸带穿过电火花记时器或打点计时器的限位孔，并把纸带的一端固定在重物上，使重物停靠在打点计时器的地方，先用手提着纸
