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1、英语基础知识 永威高一英语组一、 语音I 英语国际音标表（48个）1. 元音（20个）：发音时气流在通路上不受发音器官的阻碍单元音12个 /? / / ? / /?/ /?/ / ?/ /e/i:/ /?:/ /U:/ / ?:/ /:/ /æ/双元音8个 /a?/ /e?/ /?/ /?/ /e?/ /?/ /?/ /a?/ 2. 辅音（26个）发音时气流在通路上受到发音器官的阻碍轻辅音/ h/ /p/ /t/ /k/ /f/ / /s/ /?/ /ts/ /t?/ /tr/ 浊辅音/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /r/ /
2、z/ / ?/ /?/ /dz/ /d?/ /dr/ /m/ /n/ /?/ /j/ /w/ II 音标分类(发音部位分类)1、前元音 4个 /i:/ /?/ /e/ /æ/2、中元音3个 / ?:/ /?/ / ?/3、后元音5个 /:/ /?/ /?:/ /?/ /?：/4、爆破辅音6个 /p/ /b/ /t/ /d/ / k/ /g/5、摩擦辅音10个 /f/ /v/ /s/ /z/ / /ð/ /?/ /?/ r/ / h/6、破擦音6个 /t?
3、/ /tr/ /ts/ /d?/ /dr/ /dz/7、鼻辅音3个 /m/ /n/ /?/ 8、舌侧音1个 / ?/9、半元音2个 /w/ /j/III 英语单词音节划分正确掌握划分音节的方法，可以帮助我们掌握读音规则，帮助我们记忆单词拼写，也可帮助我们避免、克服书写中随意移行的不良习惯。现就常见的划分音节的方法简介如下:1一个单词的音标中，有几个元音音素，就有几个音节。refuse，uncomfortable，jumping，avoided，garlic，forty2一个单词的音标中，当两个元音音素中间有辅音音素时，采用一归后，二分手原则。stude
4、nt， paper，member，lesson3. 一个单词的音标中,当鼻音音素（/m/ /n/ /?/ ）和舌边音素（/ ?/）不和元音音素紧邻，而是前面还有一个辅音字母，那么这个辅音字母通常划分在右边这个音节里。因为发音时，这是一个成音节。例如：table，uncle，marble，peo ple，hurdle，stable二、句子基础知识1. 英语十大词类： 名词(noun)、代词(pronoun)、形容词(adjective)、副词(adverb)、动词(verb)、数词(numeral)、冠词(article)、介词(preposition)、连词(c
5、onjunctions)和感叹词(interjection)。2.英语六大基本句型 基本概念：与汉语相似，英语句子是由主语(subject), 谓语动词(verb),宾语(object), 表语(predicative),状语(adverbial),宾语补足语(object complement)等成分组成，按照这些成分的组合方式英语句子可分为五种基本句型。句型一：主语+不及物动词不及物动词本身就可以表达完整的意念，不需要宾语及补语，但有时可有副词，介词短语等状语修饰语。e.g. The rain stopped . The old man walks in the park. Th
6、ey stopped to take a short rest.句型二：主语+系动词+表语系动词本身不能表达完整的意念没，需要形容词，名词，介词短语等来补充说明主语，也叫主语补语。e.g. My sister is a nurse . I feel quite hungry . The ball is under the desk . 句型三：主语+及物动词+宾语及物动词本身需要一个动作的接受者（宾语），才可以表达一个完整的意念。e.g. We are learning English .Do you know him ?Your r
7、adio needs repairing .She hopes to see her uncle. 句型四：主语+及物动词+间接宾语+直接宾语有些及物动词需要两个宾语才能表达一个完整意念。e.g. Her mother bought her a skirt./ Her mother bought a skirt for her . Give me the book, please./ Give the book to me , please . 句型五：主语+及物动词+宾语+宾语补足语及物动词本身需要一个宾语外，还需要一个名词，形容词，副词
8、, 动词不定式，分词来补充说明宾语，才能表达一个完整的意念。 We elected Li Yang our monitor.The news made us sad. She saw the thief steal into the shop . The teacher asked me to answer the question . I found the man stealing the money . I found my money stolen .注意：感官动词和使役动词之后宾语补足语如果为不定式，则去掉”to”,但变为被动语态时，则要带”to”.e.g. We hear her sing next door.She is heard to sing next door .句型六：There+be+主语+状语There is some milk in the bottle . There are many students playing basketball on the playground./ There are many students who are playing basketball on the playground3
