《2015年宿州市中等职业学校技能大赛国际标准舞竞赛规程》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015年宿州市中等职业学校技能大赛国际标准舞竞赛规程（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2015 年宿州市中等职业学校技能大赛国际标准舞竞赛规程一、赛项名称2015 年宿州市中等职业学校技能大赛国际标准舞比赛二、竞赛目的为落实国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年） 有关要求，进一步发挥大赛的宏观指导和品牌作用，展示职业学校艺 术专业的教育教学成果，重点考察学生的综合专业能力和职业素养，引领推进艺术职业教育的改革和发展，为选拔和推出优秀艺术人才提供广阔平台。三、竞赛时间、地点时间：3 月 9 日 7：40 检录，8：00 准时开赛。地点：安徽工程技术学校四、竞赛内容国际标准舞表演（含拉丁舞、摩登舞）赛项本赛项为双人项目（女双或男女），比赛内容含国际标准舞（体育舞
2、蹈）所规定的十项舞种（摩登：华尔兹、探戈、维也纳华尔兹、狐步、快步；拉丁：恰恰、桑巴、伦巴、斗牛、牛仔），知识素质， 艺术表演，重点考察专业技能和综合职业能力。第一轮比赛1.基本功：要求参赛者进行国际标准舞（体育舞蹈）指定基本步伐和指定芭蕾技术技巧展示。2.六项竞技：要求参赛者进行摩登三支舞（华尔兹、探戈、快 步）和拉丁三支舞（恰恰、伦巴、牛仔）的竞技套路比赛。第二轮比赛1.艺术表演舞：要求参赛者展示个人赛前准备的艺术表演舞蹈，（艺术表演舞展示需包含国标舞元素）时间三分钟。2.知识素质考察：要求参赛者辨别随机规定的三至五个国际标准舞（体育舞蹈）英语术语，并完成相应的舞蹈动作。3.分数比例：第一
3、轮(初赛) ：基本功 40%；六项竞技 45%；第二轮(复赛) ：艺术表演舞 10%；知识素质考察 5%。五、评分原则、方法与标准（一）评分标准的制定遵循科学、合理的原则，既全面衡量，又突出重点；既重视基础水平和质量，又重视综合表现、应用和创造 能力；专业性与职业性相结合。（2（比赛评分由评审委员会当场集体评分。各分赛项比赛项目的详细评分标准，由各分赛项专家组确定。（3（分数采用百分制，各分赛项均有多项比赛内容，每项满分均为 100 分。参 赛选手的最后总得分，由各项比赛内容的得分按不 同权重计算，相加而成。（4（国际标准舞表演分赛项在国标舞基本功方面，依据参赛者的专业条件、 专业素质、专业技
4、法等因素，确定标准，综合评分； 在国标舞思想能力方面，依据参赛者对国标舞艺术知识和技术 的掌握程度、表现能力、表现水平以及舞蹈编排中体现出的思 想性、艺术性等因素，确定标准， 综合评分；在国标舞编创能力方面，依据参赛者编创的舞蹈与音乐的吻合度、创作构思、创作立意和创作技法以及作品呈现出的整体美感等因素，确定标准，综合评分。六、比赛规则（一） 参赛者必须符合参赛资格，不得弄虚作假。在资格审查中一旦发现问题，将取消其报名资格；在比赛过程中发现问题，将取 消其比赛资格；在比赛后发现问题，将取消比赛成绩，收回获奖证书，并通报批评。（2（参赛者、参 赛作品、指 导教师、 领队一经报 名确认后，不得再私自
5、更换。（3（参赛者必须持本人身份证、学生证并携（佩）戴统一签发的参赛证参加比赛。（4（参赛者须提前 30 分钟到达比赛现场检录，迟到 15 分钟者，取消比赛资格。（5（参赛者应遵守比赛规则和赛场纪律，赛项舞台装置由执委会统一安排，一律不准私人布景。（6（参赛者一律不准携带任何与赛项相关的资料和多媒体设备，一旦发现舞弊行为，即刻取消参赛者的比赛资格和比赛成绩。（7（参赛者需在规定时间内完成比赛项目，超时或缺项者将被扣分或视为弃权。（8（国标舞参赛者所用服饰、道具、音乐伴奏等一律自备。艺术表演舞展示需包含国标舞元素，具有地域或时代的风格特点，是 否原创、新创不限，不得与其他比赛内容在设计上出现重复
6、。七、申诉与仲裁（一）申诉1.参赛队对不符合竞赛规定的设备、工具、软件，有失公正的评判，以及对 工作人员的违规行为等可提出申诉。2.申诉应在竞赛结束后 1 小时内提出，超时不予受理。申诉时，应按照规定的程序由参赛队领队向相应赛项仲裁工作组递交书面申诉报告。报 告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及到的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉不予受理。申诉报告须有申诉的参赛选手、领队签名。3.赛项仲裁工作组收到申诉报告后，应根据申诉事由进行审查，6 小时内书面通知申诉方，告知申诉处理结果，如不受理申诉，要说明理由。4.申诉人不得无故拒不接受处理结果，不允许采取过激行为刁难、攻击工作人员，否则视为放弃申诉。（二）仲裁大赛组委会办公室选派人员组成仲裁工作组。仲裁工作组在接到申诉后的 2 小时内组织复议，并及时反馈复议结果。仲裁工作组的仲裁结果为最终结果。
