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1、金牌奥赛天天练小学英语三年级超级试卷（八）姓名 班级 第二十二天 不规则的名词复数【知识备忘】A进一步掌握名词的单数变为复数的一般规则及其读音。B. 掌握一些不规则的复数形式，如 manmen；woman women;/wmn /；sheep sheep; ChineseChinese; footfeet；toothteeth; knifeknives 等。C灵活运用名词的单、复数。【能力聚焦】例 l 判断下列名词的复数是 ()否()正确，如果不正确，请改正过来。1. photos ( ) 2.classes( )3. toothes ( ) 4. peaches( )5. Chineses(
2、 ) 6.womans ( )解答 1.，photos 2. 3. ，teeth 4. 5.，Chinese 6 ，women题型透视 这道题检查同学们对于名词复数掌握的程度。高分方略 首先要记熟不规则复数，剩下的按规则一一核对。如 1. photo 属复数的一般规则,+s。2class 以“S”结尾，+es 。3tooth 属不规则复数，故改为teeth。4peach 以“ch” 结尾 ,+es。5Chinese 是不规则复数，仍然是 Chinese。6. woman 是不规则复数，应改为 women。例 2 选择正确答案：( ) 1.What colour _?They_. A. are
3、the box；are blue B. are the boxes; are blueCis the box；are a blue D. are the boxes; is blue( ) 2. This is Li YingShe is _. A. girls B. Chinese boyC. a Chinese girl D. Chinese girls( ) 3.Mike and I are good _. A.friend B. friends C. a friend Dfriendes( ) 4.Is this your _?A. a book B. pencils Cbikes D
4、. car解答 1B 2. C 3. B 4D题型透视 这道题检查名词单、复数的运用。高分方略 首先根据句意或关键词判断空缺处该填单数还是复数；然后检查复数形式是否正确,前后语法、搭配是否一致或正确。如 1根据关键词 They 判断应填复数,在 B、D 中能找到 boxes；然后根据复数确定 be 动词为 are,所以选 B。2. 根据关键词 This、She 判断应填单数，并且是女孩，所以选 C。3根据关键词and、are 判断应填复数；B、D 好象都是；再判断复数的正确形式：friend 的复数属一般规则+s所以选 B。4. 根据关键词 Is、 this 判断应填单数；在空格前有your，
5、所以选 car，D。【触类旁通】仿做 1 写出下列名词的复数形式。1. pencil-box _ 2. knife _3. man _ 4. sheep _5.horse _ 6.policeman _7. monkey _ 8.baby _仿做 2 选择正确答案。( ) 1.Are you a_?Aboy B. boys C. pen( ) 2.These are my _ Atoy B. toys C. toies( ) 3. She is a good_. A. teachers B. teacher C. boy( ) 4. They are _ A. men B. womans C.
6、 woman( ) 5.That _ is Toms mother. A. women Bwomans C. woman【天天精练】习题 1 判断下列名词的复数是()否()正确。1. bookshelfs( ) 2. fathers( )3. dresses ( ) 4.grades ( )5. foots ( ) 6. erasers( )习题 2 根据音标，写出正确的名词形式。1./bks 2. wmn 3. egz4. /kla:sz 5. n az 6. kats7./ u:z/ 8. ke s 9b:dz第二十三天 名词短语的复数【知识备忘】A进一步掌握名词的单、复数。B. 掌握一些
7、复合名词或短语变为复数的规则：往往将其中的主体名词改为复数,而作修饰的名词不变,如 banana treebanana trees; picture bookpicture books; bus driverbus drivers; boy studentboy students; twin brothertwin brothers；Jims toothJims teeth 等。但也有例外：由 man 或 Woman 构成的复合名词，里面所含的成分全都要变成复数，如 man teachermen teachers；woman workerwomen workers，需特殊记忆。C掌握单数句子变
8、为复数句子的方法：除了要将名词及名词短语改为复数外，动词 is 或 am 也要改成 are。代词也要改成相应的复数意义的代词，如 hethey; histheir 等。冠词 the 不改,因为它既有单数意义“这个,那个”也有复数意义“这些,那些”。如The boy is his brotherThe boys is their brothers等等。【能力聚焦】例 l 写出下列名词短语的复数形式。1. a woman teacher_ 2.Toms shirt _3.a blue knife _ 4.a girl student_解答 1. women teachers 2Toms shirt
9、s 3.blue knives 4.girl students题型透视 这道题考查的不仅仅是单个的单词，而是意义上有联系的名词短语的复数所掌握的程度。高分方略 首先要明白哪些是不规则复数,剩下的是规则的复数，如何变化；然后从整体上看短语，形容词或名词的所有格修饰后面的名词,只有名词有复数，名词修饰名词,绝大多数是把后面的主体名词变为复数, 只有 man 和 woman 修饰名词时例外，如 1. a woman teacherwomen teachers。例 2 选择正确答案。( ) 1. I have two_。A. big foot Bbigs footsCbig feet D. bigs
10、feet( ) 2._，stand up；_ ，sit down.AGirl student；boy studentB. Girls student：boys studentC. Girls students；boys studentsD. Girl students; boy students( ) 3.I can see two _ over thereA. Chinese boys B. Chinese boyC. Chineses boys D. Chinese boies( ) 4.The _ is Mr. WangA. man doctor B. men doctorsC. men
11、 doctor D. man doctors解答 1.C 2D 3. A 4. A题型透视 这道题考查名词短语的运用。高分方略 首先根据句意或关键词确定是单数短语还是复数短语；然后再判断名词短语的正确形式。如 1.根据空格前的关键词 two 判断, 用复数短语；此短语是形容词修饰名词，只有名词有复数，且是不规则复数，应为 big feet，所以选C。 2.根据句意判断, 应该用复数；此短语只改主体词 student，应为 Girl students和 boy students，所以选 D。3. 根据空格前的 two 判断，应该用复数；此短语也是形容词(Chinese,中国的)修饰名词 boy，
12、只有名词有复数，且在 boy 里 y 前面是元音字母 o，所以属一般复数规则，即 boys,所以选 A。4根据空格后的关键词 is判断，应为单数，因此短语中的每一个名词都用单数 man doctor，所以选 A。【触类旁通】仿做 1 写出下列名词短语的复数形式。1. a black bird_ 2. my toy jeep_3. a new pupil _ 4this sheep_5boy friend _ 6. man friend _仿做 2 将下列句子改成复数形式。1. Whats this? Its an apple.2. What co lour is your pen? Its r
13、ed3. How old are you? Im l24Is that her good friend? Yes，he is【天天精练】习题 1 判断下列名词短语是否正确，正确的写 T，错误的写 F。1. two news chairs( ) 2.twins sisters ( )3. a big class ( ) 4.this a pig ( )5. the mens shirt( ) 6. woman writers ( )习题 2 将下列句子改成单数形式。1. These are red coats2. Whore the boys? Theyre my sons.3. Theyre
14、women workers here.4. Are they on duty today? Yes，they are.第二十四天 名词的所有格【知识备忘】A. 进一步掌握名词的单、复数。B. 了解并掌握名词所有格，表示“的”：1在单数名词后加s，浊辅音和元音后读 z,清辅音后读s ，如fathers/爸爸的;Mikesmaiks麦克的。2在以 s 结尾的复数名词后加,如 teachers老师们的; 不以 s 结尾的复数名词后也加s ，如 mens 男人们的。3. 如果表示几个人共同拥有某物时，所有格在最后一个词末尾加s，如 Li Yin and Li Leis father 李英和李雷的爸爸；如果表示各自所有关系，每个名词末尾均须加s，如 Li Yins and Li Leis bags 李英和李雷各自的书包。【能力聚焦】例 1 选择正确答案。( ) 1.Mr Green is _ father.A. Toms B. Toms CTom( ) 2. Today is _ D
