《一年级英语下册人教新起点教案 Unit 16（9）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级英语下册人教新起点教案 Unit 16（9）（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Review 教学目的与要求：1、词汇： a.Easter, garden, outing, Easter card, Eastern egg, Easter Bunny, hide look for, take some pictures, climb the mountain.b. havehad, taketook, get-got, gowent, looklooked, climb-climbed 2、句型：复习前面两课以及本课所学的有关一般将来时和现在进行时的句子。3、sally 给 Grandpa和 Grandma 的信中出现的一般过去式的句子。4、功能：听懂会读 sally给
2、Grandpa的 Grandma的信。5、语音：学习字母组合 al, aw, oor, wh, sh, ch, tch及其发音。 教具准备：1、复习以上内容的单词及词组卡片、动词过去式卡片； 2、录音带，录音机。 教学过程：Step 1 热身活动1、师生问候2、Chant: Seasons3、听本课的新歌。Step 2 复习导入1、复习以上所列的单词和词组。2、复习句型： 教师再黑板上的左右两边分别写出句子：Im going to take some pictures. Im taking some pictures.同时出示卡片，如：hide the eggs,并说：Im going to
3、hide the eggs. 学生要说出： Im hiding the eggs , 教师说： Im hiding the eggs , 学生就要说出：Im going to hide the eggs。还可以个别学生全班，男生女生，小组小组，各种不同形式的操练。3、复习动词的过去式：教师把本课出现的动词： have, take ,get, go, look, climb 事先写在黑板上，再出现这些动词的过去式卡片，全班对应着再复习一遍。4、揭示并板书课题：Review 2Step 3 教授新课一、教学课文 1、sally 收到了 Grandpa和 Grandma一张复活节卡片，并给他们回了信
4、，我们来看信上都说了些什么。学生打开书，听第一遍录音，边听边指，理解大意。听第二遍录音，找出过去式的单词，并说出来。放第三遍录音，听音跟读。你知道哪些句子的意思？读一读并说一说。采用不同形式进行听音模仿朗读训练。2、教学歌曲：Spring has arrived. 先带读 arrived, bloom, valley, hometown,并解释它们的意思。播放录音，学生先感受，教师解释歌曲大意。播放第二遍录音，逐句跟唱，多播放几次，让学生反复跟唱、模仿。Step 4 语音教学1、让学生看课文第四十页，从中总结出字母组合 al, aw, oor 的读音。2、告诉学生 wh 的发音有两种。3、字母组合 sh ,ch, tch, 的发音容易出错，注意纠音，其中 ch, tch字母组合所发的音是一样的。4、听音跟读例句。Step 5 课后作业1、听音跟读本课内容。2、完成一册通本课的练习。3、复习单词列表中 unit2的单词。
