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1、全县推进“讲重作”专题警示教育情况汇报为深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，xx 县在协调分工，学习整改，统筹结合上下功夫，抓实专题警示教育，着力严肃党内政治生活，营造良好党内政治文化，不断净化优化政治生态。协调推进抓落实。xx 县在全市“讲重作”专题警示教育动员会之后，紧密安排部署。各相关部门，参学单位认真履行专题警示教育的主体责任。形成县纪委牵头，学教办统筹，各部门紧密配合的工作机制，协调分工抓好专题警示教育工作。制定下发关于在全县党员干部中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育的方案 ，结合方案要求制定任务清单，明确人员范围，细化任务要求。7 月 10 日，召开县委理论中心组会
2、议，动员全县“讲重作”专题警示教育。通过以上率下，紧紧扭住“学、查、改”三个关键环节，全县各级领导干部深思深学，以案自省，真正使全县党员干部受警醒、受教育、有提高。重点突出抓关键。牢牢抓住“学”这一基础， “改”这个核心，把握重点，以学促改，以改提升。全县各级党员干部通过中心组理论学习、个人自学等形式，带头深入学习党章党规、准则条例，深入学习习总书记系列重要讲话精神，学习并汲取“陈杨周”案和身边腐败案例的沉痛教训，认真总结反思，增强政治自觉。紧密结合实际，深化作风建设，做到思想上的高度警戒。结合“两学一做”常态化制度化督查工作，对“讲重作”专题警示教育开展情况进行督促检查和跟踪落实，及时了解掌
3、握情况，发现纠正问题，坚持边巡查边整改，边反馈边整改，不放过任何问题。统筹兼顾抓结合。在结合上做文章，统筹各项工作的开展。一方面，分层次提要求。党员领导干部要在深入对照反思的基础上，撰写认识体会文章，参加中心组学习会及民主生活会，严肃开展批评与自我批评，认真查摆问题。普通党员干部要坚持把学习摆在突出位置，夯实理论基础，通过参加组织生活会制定个人问题台帐，及时整改销号。另一方面，把开展专题警示教育与“两学一做”学习教育常态化制度化、推进改革发展稳定及基层党组织标准化建设等各项工作结合起来，充分激发全县党员的责任意识和担当意识，进一步凝聚全县智慧，统筹全局发展，全力以赴在县域经济发展中争先进位，以扎实的工作和优异的成绩向十九大献礼，为在全省率先建成小康社会而努力奋斗，真正做到“两不误、两促进” 。
