语文北师大三年级上册《翠鸟》教学设计表-强颖(东四路小学)

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1、翠鸟教学设计表一、基本信息学校陕西省宝鸡市渭滨区东四路小学课名翠鸟教师姓名强颖学科(版本)北师大版章节第六单元第一课学时一课时年级三年级三、教学目标1、 了解翠鸟的外形特点,感受翠鸟的美丽2、 了解翠鸟的动作特点,3、 体会作者怎样具体描写翠鸟的外形特点。4、 有感情的朗读课文。三、学习者分析 在我们居住的周围,时常可以看见麻雀、鸽子等小鸟,像翠鸟这样的水鸟却很少见到,加之翠鸟又如此漂亮,加之翠鸟如此漂亮,孩子们对翠鸟这篇课文的学习会比较有浓厚的的兴趣。四、教学重难点分析及解决措施教学重点:了解翠鸟外形和动作上的特点。体会作者是如何抓住事物特点进行描写和说明的。教学难点:通过具体语句感受作者对

2、翠鸟的喜爱之情。五、教学设计教学环节环节目标教学内容学生活动媒体作用 及分析 1揭示课题1、欣赏图片,形容图片上的小鸟初步对翠鸟有一个印象。2、同学们介绍收集到翠鸟的资料观察图片利用白板幕布功能揭示图片2检查预习,学习字词同学们开火车读字词,全班整体读字词。图片形式出现利用白板的聚光灯功能突显词语3学习翠鸟外形同学先自由读在书上批注,指名叫同学在白板上标注翠鸟的外形特点,及描写手法白板课件出示课文第一自然段利用白板的批注及画笔功能让学生在白板上标注4加深翠鸟外形的了解通过给翠鸟穿外衣,让学生更加了解翠鸟的外形特点出示翠鸟白描线稿图,指名同学上来填色通过QQ音影播放翠鸟的愿望,用白板的拖拽功能出示翠鸟的线描图,利用填充,画笔及调色盘功能给翠鸟穿外衣。5学习翠鸟的活动特点同桌互读23自然段,在书上批注翠鸟的活动特点及捕鱼特点。白板课件出示课文2-3自然段。出示翠鸟捕鱼的图片通过白板的飞出动作功能出示翠鸟的捕鱼动作的图片。利用白板的批注及画笔功能让学生在白板上标注出翠鸟的活动特点及捕鱼动作特点。6学习翠鸟的住处特点齐读第4自然段,在书上批注翠鸟的住处特点白板课件出示课文4自然段通关白板的批注及画笔功能让学生在白板上标注翠鸟的活动特点7课文总结升华情感教师总结发言学生发言图片显示

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