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1、思想道德修养与法律基础课程复习资料第一部分 单项选择2.人生目的是指人（ ）的观点和主张，是人生的根本愿望和目标A.为什么发展 B.为什么活着 C.为什么工作 D.为什么努力3.为人民服务的人生观能够实现（ ）的有机统一A.个人与家庭 B.个人与社会C.集体与社会 D.家庭与社会5.世界观是人们对（ ）最根本的看法和观点的总和A.整个社会 B.人生意义C.全体人类 D.整个世界6.自我价值是指自我对自己本身的（ ）关系，即自己满足自己需要的关系A.肯定 B.否定 C.批评 D.理解7.人生的社会价值就是个体的人生对于（ ）的意义A.自我与社会 B.集体与社会 C.自我与他人 D.社会和他人9.
2、影响公共生活、公共秩序、文明礼貌、清洁卫生以及其他社会生活的最主要的行为规范是（ ）A.个人道德 B.社会道德 C.职业道德 D.家庭道德10.个人道德发展的形成归根到底取决于（ ）A.学校教育 B.家庭影响 C.心理习惯 D.道德实践12.一定社会或阶级的道德原则规范在个人身上的体现与凝结，是在处理个人与他人、个人与社会关系的一系列行为中所表现出来的比较稳定的道德倾向和特征是（ ）A.道德认识 B.道德行为 C.道德品质 D.道德规范13.从事一定职业的人们在其特定的工作中或劳动服务中的行为规范总和是（ ）A.职业规范 B.职业行为准则 C.职业守则 D.职业道德14.人类在长期的社会生活中
3、逐渐积累起来的，为社会公共生活所必需的最简单、最起码的公共生活准则是（ ）A.公共生活 B.行为规范 C.高尚道德 D.法律规定17.在当代中国，新时期爱国主义的主题是（ ），是我国各族人民爱国主义的主要内容A.深化改革开放 B.保持国家和平、稳定C.实现祖国和平统一 D.建设有中国特色社会主义19.社会道德规范是人们为了社会稳定和发展所必须遵守的（ ）A.公共原则 B.行为准则 C.法律规范 D.社会标准24.道德在调整人与人之间的关系实质上是调整（ ）A.政治关系 B.经济关系 C.利益关系 D.社会关系25.（ ）是社会主义集体主义原则的主要价值取向A.国家利益高于集体利益 B.集体利益
4、高于个人利益 C.民族利益高于个人利益 D.社会利益高于集体利益27.为人民服务包含着的高层次的社会主义道德是（ ）A.全心全意为人民服务 B.己所不欲，勿施于人 C.人人为自己，上帝为大家 D.遵纪守法，不损害他人利益32.道德是由一定的社会经济基础所决定，并为其服务的（ ）A.政治制度 B.文化传统 C.传统习惯 D.上层建筑34.社会主义道德的原则是（ ）A.集体主义 B.个人主义 C.平均主义 D.爱国主义35.社会主义道德核心是（ ）A.为人民服务 B.尊老爱幼 C.童叟无欺 D.利己不损人36.影响公共生活、公共秩序、文明礼貌、清洁卫生以及其他社会生活的最主要的行为规范是（ ）A.
5、个人道德 B.社会道德 C.职业道德 D.家庭道德 38.在社会生活中从事具有专门业务和特定职责，并以此作为生活来源的活动是（ ）A.职业 B.职业生活 C.职业行为 D职业实践40.伴随道德认识所表现出来的一种内心体验是（ ）A.道德社会 B.道德意志 C.道德情感 D.道德习惯41.人们在履行一定的道德原则规范过程中表现出的责任和坚韧不拔、不畏艰难的精神是（ ）A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德信念43.人们的道德实践活动持续不断地重复某种道德行为，使之积淀于心理之中，并变成一种自觉的行为方式是（ ）A.道德认识 B.道德意志 C.道德习惯 D.道德信念44.道德品质的特征
6、是（ ）A.主观上的道德认识 B.主观道德认识与客观道德行为的统一 C.客观上的道德行为 D.主观道德认识与客观道德行为的区分46.竞争与合作的关系是（ ）A.对立的关系 B.统一的关系 C.既对立又统一的关系 D.以上答案都不对47.正确的竞争应该是（ ）A.你争我夺 B.竞赛争胜 C.尔虞我诈 D.互相践踏48.一方有难，八方支援这里主要体现的是（ ）A.平等原则 B.真诚原则 C.友爱原则 D.互助原则49.学会宽容，善于原谅他人，这是（ ）A.好坏不分 B.不讲原则 C.软弱不欺 D.一种美德50.为获得某种利益，人们在事物之间、力量之间借助于较量相互争胜而择出优劣高低，这一般是（ ）
7、A.友谊比赛 B.参与竞争 C.阶级较量 D.生存斗争51.在人与人之间交往过程中，一个最重要的原则就是讲（ ）A.实惠 B.互利 C.奉献 D.索取54.（ ）是指在政治思想、道德品质、知识技能、审美能力；身心健康等方面，通过长期的锻炼和培养达到完美的境界A.涵养 B.修养 C.能力 D.品德55.在社会生活中，个人（ ）对社会承担一定的责任A.必须 B.可以 C.酌情 D.不必强求57（ ）是人的各种道德情感、情绪的总和，起着一种自我道德评价的作用A.信念 B.良心 C.规则 D.爱心60.心理健康的含义是（ ）A.体质好，身体上无疾病状态 B.社会适应能力的良好状态C.一种持续的、积极的
8、心理状态 D.心境良好，反映适度61.社会主义大学的培养目标是（ ）A.培养德智体等方面发展的人才 B.培养德智体等方面发展的社会主义建设者 C.培养德智体等方面发展的社会主义建设者和接班人D.培养德智体等方面全面发展的综合性人才64.“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事，一贯的有益于广大群众，一贯的有益于青年，一贯的有益于革命，艰苦奋斗几十年如一日才是最难最难的呵！”这说明了（ ）A.人才成长的道路B.实现人生理想的途径C.个人修养是一个不断的长期的曲折的实践过程D.修养的境界是一个人修养所达到的实践水平或程度65.学习科学技术知识，掌握科学的基本方法，树立科学思想，弘扬科学
9、精神是加强（ ）A.政治修养的重要内容 B.道德修养的重要内容C.心理修养的重要内容 D.科学文化修养的重要内容67.如果与道德低劣、见利忘义、损公肥私、不重情义的人交友，难免会对自己的人生修养、人格发展和理想追求带来损失，使自己沾染恶习，害人害已；而与品行高洁、知书达理、思想健康的人交友，自己就会获益匪浅。这说明（ ）A.现代社会中充满竞争B.合作是人生力量的源泉C. 交朋友一定要慎重，要选择好的朋友D.获得朋友的最好办法就是你自己成为别人的朋友68.良好的个性品质对人际交往有巨大的吸引力，不良的个性品质对人际交往有巨大的排斥力。公民应养成良好的个性品质，克服不良个性品质。下列应克服的个性品
10、质是（ ）A.有多方面的兴趣、爱好B.对人一视同仁，富于同情心C.意志坚定，情绪乐观，并且有谦逊的品质D.不为他人的处境和利益着想，有极强的嫉妒心69.每个社会成员都应该爱护公共财物，如对公园里的花木草地、街道两旁的电话邮筒、影剧院里的座位音响、马路上的井盖路标等加以保护，不损坏、不滥用、不浪费、不私占。这是属于（ ）A.职业道德的基本要求 B.社会公德的基本要求C.家庭道德的基本要求 D.环境保护的基本要求70.毫不利己专门利人的精神属于（ ）A.中国革命道德传统 B.中华民族优良道德传统C.人类社会永恒的道德要求 D.现实社会不存在的道德要求71.下列属于科学信念的是（ ）A.生死有命，富
11、贵在天B.金钱万能，有钱就有一切C.个人本身就是目的，社会只是达到个人目的的一种手段D.社会主义必然代替资本主义，全世界最终必然实现共产主义72.人生的社会价值主要表现为（ ）A.个人对自己生命存在的肯定B.个人对自己生命活动需要的满足程度C.个人对自己的尊重和个人的自我完善D.个人通过劳动、创造对社会和人民所做的贡献73.伟大的共产主义战士雷锋把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，淡泊名利，无私奉献，以自己身体力行社会主义、共产主义道德的模范行为为全体人民做出表率，赢得广泛崇敬，向世人展示了一种（ ）A.艺术美B.自然美 C.社会美D.人生美74.优良的心理品质能增强人际吸引力，不良的心理
12、品质导致人际排斥。下列心理品质中，能增强人际吸引的是（ ）A.唯我独尊 B.意志薄弱 C.嫉贤妒能 D.乐观豁达75.在我们的社会生活中，与人交往时既不能自恃清高，看不起别人，也不能自卑自怯，自暴自弃。这是人际交往中（ ）A.谦让原则的要求 B.平等原则的要求C.互助原则的要求 D.友爱原则的要求76.良好的人际关系对人生具有重要的意义。人际关系是社会生活中人与人之间的直接交际关系，是在人们物质交往和精神交往的过程中产生和发展起来的关系。人际关系的本质是（ ）A.社会关系B.政治关系 C.经济关系D.文化关系77.男女双方的恋爱行为，客观上是对社会负有相应的道德责任的行为。下列选项中，违背男女
13、恋爱中基本道德要求的是（ ）A.尊重对方的情感和人格B.以寻找爱情、培养爱情为目的C.有高尚的情趣和健康的交往方式D.一方强迫或诱骗另一方接受自己的爱78.在处理个人与社会关系时，愿意多作贡献，少取报酬；在考虑个人利益时，能够先集体后个人，先他人后自己。做到这一点的人，一般具有（ ）A.先公后私的人生目的 B.自私自利的人生目的C.为个人和全家求温饱的人生目的 D.“主观为自己，客观为他人”的人生目的80.个人基于一定的道德认识，自愿选择的有利于他人或社会的行为是（ ）A.道德品质 B.道德行为 C.道德规范 D.道德概念81.能引起交往对象之间产生彼此互相喜欢、尊敬、爱慕的心理倾向的原因或条件是（ ）A.真正的友谊 B.交往的艺术C.人际关系的基本方法 D.人际吸引因素85.人生的自我修养应该是（ ）A.坐而论道 B.知行统一 C.闭门造车 D.养成习惯86中国古代先贤把在不为人知的情况下，仍能坚守自己的道德信念称之为（ ）A.谦虚 B.谨慎 C.自律 D.慎独87.从马克思主义关于人的学说的观点来看，修养境界层次可大致分为（ ）A.自然、功利、道德、天地 B.无己、无功、无名C.自觉
