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1、部编版小学语文六年级上册第六单元基础测试卷时间:90分钟 总分:100分题号一二三四五六七八九十十一总分分数一、看拼音,写词语。(8分) jng yng ln zi kng ki tin y hung yng j bn m d h i二、下面加点的字读音错误的一项是( ）(2分) A.千里莺啼绿映红,水村山郭(gu)酒旗风。 B.老人每天早晨抓把柴煮饭,带上干粮扛上铁锹(qio)进沟上山。 C.地翻好,又耙(b)了几遍。D.他看见自己种的荞(qio)麦已经开花,白霎霎的像一片雪。三、形近字组词。(8分)竭（ ） 赐（ ） 协（ ） 踞（ ） 渴（ ） 惕（ ） 胁（ ） 据（ ） 四、选词填空
2、。(6分)结果 成果 后果 1.不听劝告,( )自负。 2.不听劝告,不会有什么好的( )的。 3.科学家的研究取得了丰硕的( )希望 指望 愿望 4.想到月球去居住,( )是好的,但不可能实现。 5.我们( )大家都能够重视环境的保护。 6.他这件事没做好,想受表扬是没( )了。五、指出各句的说明方法,填序号。(4分)A.举例子 B.打比方 C.作比较 D.列数字 1.在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁舟。( ) 2.地球是一个半径约为6400多千米的星球。( ) 3.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。( ) 4.科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。( )六、根据课文内容
3、填空。(6分) 1.唐代诗人刘禹锡的浪淘沙,生动形象地写出_的万里黄沙和雄伟气势。其中,还诗情画意地联想到随着层层波浪,去美丽传说中的_家做客。 2.“_，_”这两句诗写的是南朝遗留下来的数以百计的佛寺被迷蒙的烟雨笼罩着,若隐若现,似有似无,给江南的春天增添了朦胧迷离的色彩,讽刺统治者治国乏术和佛道误国。 3.“_，_。”这是书湖阴先生壁中的一组对偶句。这两句话的大意是:一溪流水环绕着绿油油的农田,两座青山破门而入送来了莽莽青翠。七、按要求写句子。(8分） 1.这位普通的老人让我领悟到:青山是不会老的。(改为反问句) _ 2.这些设想能够实现。这些设想是遥远的事情。(用关联词连成一句话) _
4、3.再说,又有多少人能够去居住呢?(改为陈述句) _ 4.这么松散的地,简直是一张软床,叫人想在上面打滚,想在上面躺一躺。(仿写句子) _八、口语交际。(5分) 本周六有一个野外露营的活动,老师号召同学们积极参加,本来你是想去的,但是你的妈妈担心你受伤,不想让你去。你该怎样劝你的妈妈同意你去参加露营活动呢?请你将劝说的话写下来。 _ _九、课内阅读。(11分) 人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,( )人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,( )使它们不能再生,( )造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。 1.在括号内填
5、上恰当的关联词语。(2分)2.“再生”的意思是_，“不能再生的”的原因是_,“本来”强调了_,_,体现了说明文语言的_。(5分)3.“生态灾难”是什么意思?举例说明生态灾难给人类带来的严重威胁。(2分) _ _ 4.读完这段文字,你想到了什么?(2分) _十、课外阅读。(12分)保护地球是全人类的使命,保护地球,中国在行动!(节选)欧阳艳玲 科学技术成几何倍速度递增,给人类社会带来前所未有的进步和发展，使物质文明精神文明极度丰富,人类实现登月、遨游太空、潜入海底的探索。机器人代替繁脏劳动,人类坐着点击鼠标便可轻松(浏览 欣赏)世界,生命质量得到空前提升,现代医疗技术(制造 创造)出一个又一个生
6、命奇迹,人口数量不断刷新,仅中国六十年前为四亿人口,而今增至十多亿 然而,现代科技给人类带来光明便利的同时,也将给人类带来前所未有的灾难,人类必须清醒客观地认识到这一(严酷 残酷)现实! 老龄化趋势(沉重 严重)。随着人口攀升,转基因产品,各种催生食品,异化着人类。人类自身代谢排放是生存环境不可忽视的重要污染源;电子垃圾释放铅、镉、汞等废弃毒物伤害人的神经系统、肾脏系统等;汽车尾气排泄废气,一氧化碳、烟油化合物、铅化合物、甲醛等毒性物质,碳、氮、苯、铅,对人体心肺系统、呼吸系统、神经系统、血液慢性侵蚀。 诸多种种更使得空气中附着物比重加大,诸多污染积累热量;普遍的燃烧煤炭、天然气,使温室气体增
7、加,太阳辐射增强;地表水减少,使地温升高。还有无度采伐,森林资源锐减,造成沙化;矿产资源开发,改变地质构造,植被不同程度遭到破坏,同样造成沙化。人类赖以生存的地球无法承受人为毁损之灾。 1.选择括号内使用恰当的词语,用“”标出。(2分) 2.第二自然段在文中的作用是_。(2分)3.科学技术的发展为人类带来了哪些好处?(3分) _ _ 4.科学技术的发展将会给人类带来哪些灾难?用“ ”在文中画出。(2分) 5.读完这篇短文,你明白了什么?(3分) _ _十一、写作。(30分) 如果你有一个想法希望得到大家的支持,并且要去实施,可以写一份倡议书,比如:要保护环境、节约用电、爱护小动物等等,你可以写
8、一份倡议书,来提倡大家来响应你的想法。注意倡议书的格式和语言。第六单元测试卷答案一、晶莹 篮子 慷慨 天涯 黄莺 基本 目睹 和蔼 二、C三、竭尽 天赐 协议 盘踞 渴望 警惕 威胁 据说 四、1.后果2.结果3.成果 4.愿望5.希望6.指望五、1.B2.D3.C4.A六、1.黄河 牛郎、织女 2.南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中 3.一水护田将绿绕 两山排闼送青来 七、1.难道这位普通的老人没有让我领悟到青山是不会老的吗？ 2.即使这些设想能够实现,也是遥远的事情。 3.再说,没有多少人能够去居住。 4.这么美丽的桃园,简直是一片仙境,叫人想在里面高歌,想在里面轻舞。 八、言之有理即可。 九
9、、1.因为 不但 还 2.还可以再产生可利用的资源 人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品 生态环境遭破坏 资源枯竭 准确3.生态灾难是指生态系统平衡破坏而给社会、人类的带来的灾难。如2008年1月中旬开始持续一个多月的低温雨雪冰冻天气席卷我国南方大部分地区,不少地方的森林生态系统及野生动植物遭受了极大破坏,造成了一场生态灾难。4.保护生态环境太重要了。说出人类破坏环境的严重后果。 十、1.浏览 创造 严酷 严重 2.承上启下 3.使物质文明精神文明极度丰富,人类实现登月、遨游太空、潜入海底的探索。机器人代替繁脏劳动,人类坐着点击鼠标便可轻松浏览世界,生命质量得到空前提升,现代医疗技术创造出一个又一个生命奇迹,人口数量不断刷新。4.老龄化趋势严重。随着从口攀升，转基因产品，甲醛等毒性物质，碳、氮、苯、铅，对人体心肺系统、呼吸系统、血液慢性侵蚀。5.要合理利用科技，注意保护地球。说出科技给人类带来的益处。
