《影响工程硕士培养质量的核心因素研究》由会员分享，可在线阅读，更多相关《影响工程硕士培养质量的核心因素研究（60页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中南大学 硕士学位论文 影响工程硕士培养质量的核心因素研究 姓名：龚玉玲 申请学位级别：硕士 专业：高等教育学 指导教师：庞青山 20100501 硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学 丘，它与工学硕士学位处于同一层次，但类型不同，各有侧重。工 程硕士专业学位在招收对象、培养方式和知识结构与能力等方面， 与工学硕士学位不同，它侧重于工程应用，主要是为工矿企业和工 程建设部门，特别是国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工 程技术和工程管理人才。近年来，随着工程硕士教育规模的迅速扩 张，其培养质量越来越引起人们的密切关注和担忧。其中，工程硕 士培养质量的核心影响因素对工程硕士培养质量
2、的影响显得尤为重 要。基于此，笔者对影响工程硕士培养质量的核心因素展开研究 本研究以工程硕士培养质量的现状及问题为切入点，引发对工 程硕士研究生教育质量的影响因素的思考，进而采用专家教授访谈 和观测等方法初步筛选出影响工程硕士研究生教育的6 类一级影响 因素和3 1 个二级影响因素。接着，采用问卷法对专家学者和工程硕 士研究生展开进一步调查，运用多元线性回归法确定企业提供实验 条件，学生的学习动机，是否亲自参与学位论文撰写，学位论文的 创新点能否阐述清楚，企业给予时间保证学，企业提供选题帮助， 企业提供经费支持，导师的知识结构( 专业知识、理论知识、通史 知识、工程背景) 等8 个二级核心影响
3、因素。最后，根据调查结果 对影响工程硕士培养质量的核心因素进行了理论阐释。 关键词：工程硕士；培养质量；核心因素 中南大学硕士学位论文 A B S T R A C T A B S T R A C T M a s t e ro f E n g i n e e r i n gd e g r e e i sak i n do fP r o f e s s i o n a l D e g r e e ，w h i c hl i n k sw i t he n g i n e e r i n gq u a l i f i c a t i o n s C o m p a r e dw i t h m a
4、s t e r sd e g r e e ，M a s t e ro fE n g i n e e r i n gd e g r e ei so nt h es a m el e v e l ，b u t h a v ed i f f e r e n tt y p e sa n de m p h a s e s M a s t e ro fE n g i n e e r i n gd e g r e ei s d e f f e r e n ti nt h er e c r u i t m e n tt a r g e t s ，k n o w l e d g es t r u c t u r
5、 ea n da b i l i t y M a s t e ro fE n g i n e e r i n gv a r i a t i o n sc a nf o c u so ne n g i n e e r i n ga p p l i c a t i o n s ， p r i m a r i l yf o r i n d u s t r i a la n dm i n i n ge n t e r p r i s e sa n dt h ec o n s t r u c t i o n s e c t o r , p a r t i c u l a r l ys t a t e -
6、 o w n e de n t e r p r i s e sa n dt r a i n i n gh i g h ，c o m p o s i t e h i g h l e v e le n g i n e e r i n ga n de n g i n e e r i n gm a n a g e m e n tp e r s o n n e l I nr e c e n t y e a r s ，w i t ht h eM a s t e ro fE n g i n e e r i n gE d u c a t i o na n dt h er a p i de x p a n s
7、i o n o ft h es c a l e ，t h eq u a l i t yo ft h e i rt r a i n i n gm o r ea n dm o r ec a u s e sf o rc l o s e a t t e n t i o na n dc o n c e m A b o u tM a s t e r so fE n g i n e e r i n gi nq u a l i t y , t h e r ea r e s t i l ls o m eo u t s t a n d i n gi s s u e s A m o n gt h e m ，t h
8、eE n g i n e e r i n gM a s t e r so f t h ec o r ef a c t o r sa f f e c t i n gt h eq u a l i t yo ft r a i n i n go fM a s t e ro fE n g i n e e r i n g i sp a r t i c u l a r l yi m p o r t a n t B a s e do nt h i s ，t h ei n f l u e n c eo fE n g i n e e r i n g M a s t e r si sb e c o m i n gt
9、 h ec o r ee l e m e n t so ft h i si s s u e T h i sr e s e a r c ht a k e sc u r r e n ts i t u a t i o na n dp r o b l e mt h a tp r o j e c t M a s t e rt r a i n sm a s sa sp o i n to fp e n e t r a t i o n ，i n i t i a t et h et h i n k i n gt op r o j e c t M a s t e rd e g r e ec a n d i d a
10、 t ee d u c a t i o n a lq u a l i t yi n f l u e n c i n gf a c t o r F i r s t l y , a d o p tt h ee x p e r tt e a c h e sm e t h o ds u c ha si n t e r v i e wa n do b s e r v a t i o nt o I l 中南大学硕士学位论文 i n l i t i a ls c r e e n6o n e - l e v e li n f l u e n c i n gf a c t o r so fk i n da n
11、d31t w os t a g e s i n f l u e n c i n gf a c t o r so ft h ee d u c a t i o na f f e c t i n gt h ep r o j e c tM a s t e rd e g r e e c a n d i d a t e T h e na p p l yt h em u l t i v a r i a n t l i n e a r i t yr e t u mt o f o l l o wt h e a c a d e m i cm o t i v a t i o n a s c e r t a i n
12、i n ge n t e r p r i s ep r o v i d i n ge x p e r i m e n t c o n d i t i o n ，t h es t u d e n t ，w r i t ew h e t h e rp a r t i c i p a t i n gi nad i s s e r t a t i o ni n p e r s o no rn o t ，t h ed i s s e r t a t i o nf o r k ，c o u n t sb e i n ga b l et oe x p o u n d o rn o t c l e a r ,
13、 e n t e r p r i s eg i v e st i m es t u d yo fg u a r a n t e e ，e n t e r p r i s ep r o v i d e s s e l e c t e dt o p i ch e l p ，e n t e r p r i s ep r o v i d e sf u n d ss u p p o r t ，8t w os t a g ec o r e i n f l u e n c i n g f a c t o r ss u c ha sd i r e c t o r ss t r u c t u r eo f k
14、 n o w l e d g e ( p r o f e s s i o n a lk n o w l e d g e ，t h e o r yk n o w l e d g e ，b e g i n n i n gk n o w l e d g e e n g i n e e r i n g ，b a c k g r o u n d ) F i n a l l y , t h et h e o r yh a v i n gb e e ni np r o g r e s st o t h ef a c t o ra f f e c t i n gt h ec o r et h a tp r o
15、 je c tM a s t e rt r a i n sm a s sa c c o r d i n gt o r e s u l ti se x p o u n d e d K E YW O R D S ：M a s t e ro fE n g i n e e r i n g ；t r a i n i n g q u a l i t y ；c o r e e l e m e n t s - I I I - 原创性声明 本人声明，所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究 工作及取得的研究成果。尽我所知，除了论文中特别加以标注和致谢 的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，
16、也不 包含为获得中南大学或其他单位的学位或证书而使用过的材料。与我 共同工作的同志对本研究所作的贡献均已在论文中作了明确的说明。 作者签名：幽嗍雄年乒月半日 学位论文版权使用授权书 本人了解中南大学有关保留、使用学位论文的规定，即：学校 有权保留学位论文并根据国家或湖南省有关部门规定送交学位论文， 允许学位论文被查阅和借阅；学校可以公布学位论文的全部或部分内 容，可以采用复印、缩印或其它手段保存学位论文。同时授权中国科 学技术信息研究所将本学位论文收录到中国学位论文全文数据库， 并通过网络向社会公众提纲信息服务。 作者签名：铷导师 日 格式说明 所呈交学位论文采用中华人民共和国国家标准G B 7 7 1 3 1 9 8 科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式和G B T 7 7 1 4 - 2 0 0 5 文后参考文献著录规则、国际标准I S O 6 9 0 1 9 8 7 I n f o r m a t i o na n d D o c u m e n t a ti o n n B i b li o g r a p h
