高考语文一轮复习专题四报告科普类阅读4.1报告阅读课件

上传人:shaoy****1971 文档编号:110866233 上传时间:2019-10-31 格式:PPT 页数:108 大小:2.79MB
返回 下载 相关 举报
高考语文一轮复习专题四报告科普类阅读4.1报告阅读课件_第1页
第1页 / 共108页
高考语文一轮复习专题四报告科普类阅读4.1报告阅读课件_第2页
第2页 / 共108页
高考语文一轮复习专题四报告科普类阅读4.1报告阅读课件_第3页
第3页 / 共108页
高考语文一轮复习专题四报告科普类阅读4.1报告阅读课件_第4页
第4页 / 共108页
高考语文一轮复习专题四报告科普类阅读4.1报告阅读课件_第5页
第5页 / 共108页
点击查看更多>>
资源描述

《高考语文一轮复习专题四报告科普类阅读4.1报告阅读课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考语文一轮复习专题四报告科普类阅读4.1报告阅读课件(108页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、专题四 报告、科普文章阅读 第一节 报 告 阅 读,快速准确地把握调查报告的内容“五步骤” 步骤一:迅速准确阅读文章第一段(开头部分),把握调查的对象、内容或目的。,步骤二:阅读文章主体部分,初步了解文中的重要数据、主要结论等,特别需注意材料和观点的顺序,是先材料后观点还是先观点后材料。若是非连续性文本,则应分析每则材料的侧重点。 步骤三:阅读结尾,找出文章如何解决问题、如何深化主题或者提出了怎样的希望。,步骤四:重点精读一些调查者总结收集的数据,调查者发表议论的部分,深入研究其核心内容。 步骤五:整合文中信息、把握文章结构、概括中心意思与其他类型的文章的解读和分析方法一样。,【备选要点】 一

2、、报告的定义 报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议,答复上级机关的询问时使用的公文。如审计报告、评估报告、立案报告、调查报告等。高考主要对调查报告进行考查。,报告的结构为:,二、调查报告 1.定义:对某项工作、某个事件或某个问题,经过深入细致地调查研究后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式陈述出来的一种文体。可分为介绍典型经验的调查报告、揭露问题的调查报告、反映新生事物的调查报告、社会情况的调查报告。,2.特点,3.结构形式,【典例剖析】 【例】(2018安阳模拟)阅读下面的文章,完成后面 题目。(12分) 世纪金榜导学号01450028 材料一: 中医药被

3、认为是最具代表性的中国元素之一。但 在当下,仍有不少人对中医药的文化价值和意义缺乏,足够的了解。广东卫视日前推出人文地理纪录片秘 境神草,让中医药进入大众视野,展现了中草药文 化的神奇魅力。神秘、玄妙、晦涩难懂,是多数年轻 人对中医药的观感,因此敬而远之。中医药文化要走 入寻常百姓家,既需要大众媒体提供平台,也需要讲 好中医药故事。年初,一个浑身布满穴位的针灸铜,人,让瑞士日内瓦刮起强劲“中医风”,展示了中国以开放包容心态,促进传统医学和现代医学更好融合的姿态。最近,在“一带一路”国际合作高峰论坛上,传统的中医药也成了让各国老百姓心心相通的桥梁。生生不息的岐黄之术将为全球健康提供中国处方,中医

4、文化传播也应该“掀起你的盖头来”。 (摘编自让中医药走出秘境),材料二: 2016年全民中医健康指数研究报告5月16日在 北京发布,报告用中医的理念、思想、学说,对全国 城镇居民的健康状态和养生状况进行调查研究,推动 中医药行业与大数据分析接轨,为中医药的现代化和 科学化提供新思路。该报告的调研对象涵盖了全国不,同地域、不同经济状况、不同规模的城镇人群,结果显示,2016年度中医健康指数60.9分(满分100分),健康状态比例为51.0%。针对该数据,报告从中医角度,对城镇居民人群的主要健康问题、影响健康因素、群体差异进行了详细调查和分析。 (摘编自2016年全民中医健康大数据出笼 国人 有了

5、中医健康养生指数),材料三: 江西某市医学专业人员职称情况调查对比表,(摘编自中医调查报告),材料四: 我国首部中华人民共和国中医药法于2017年7 月1日正式实施。中医药是中华民族的瑰宝,是我国独 特的卫生资源、潜力巨大的经济资源、具有原创优势 的科技资源、优秀的文化资源和重要的生态资源。但 是,中医药法制建设相对滞后,对中医药事业健康、,持续、稳定发展带来了极大的不确定性因素。中医 药法作为第一部全面、系统体现中医药特点的综合 性法律,对于中医药行业发展具有里程碑意义。中 医药法提出,本法所称中医药,是包括汉族和少数 民族医药在内的我国各民族医药的统称。民间祖传、 师承的不少中医从业人员因

6、为学历、专业等问题,难,以取得中医医师执业资格,中医药法提出,以师 承方式学习中医或者经多年实践,医术确有专长的人 员,由至少两名中医医师推荐,经省、自治区、直辖 市人民政府中医药主管部门组织实践技能和效果考核 合格后,即可取得中医医师资格;按照考核内容进行,执业注册后,即可在注册的执业范围内,以个人开业的方式或者在医疗机构内从事中医医疗活动。 (摘编自为民间中医执业、 中药保护开辟新途径),第一步:阅读 提纲挈领,理清文脉 本文由四则材料构成,主要叙述我国中医药的发展情况。,第二步:训练 理解剖析,运用提升 1.下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是(3分)( ),【析题文】A项,材料一中

7、,“广东卫视日前推出人文地理纪录片秘境神草,让中医药进入大众视野,展现了中草药文化的神奇魅力”,可推断该项正确。 B项,材料二中,“该报告的调研对象涵盖了全国不同地域、不同经济状况、不同规模的城镇人群”,是指“城镇人群”而不是“全国不同人群”,该项扩大了范围,故错误。,C项,材料四中,“中医药法作为第一部全面、系统体现中医药特点的综合性法律,对于中医药行业发展具有里程碑意义。中医药法提出,本法所称中医药,是包括汉族和少数民族医药在内的我国各民族医药的统称”,所以该项正确。,D项,材料四中,“中医药法提出,以师承方式学习中医或者经多年实践,以个人开业的方式或者在医疗机构内从事中医医疗活动”,可以

8、判断该项正确。 答案:B。,2.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是(5分)( ) A.极富中国元素的中医药在国外备受推崇,在“一带一路”国际合作高峰论坛上,中医药成了各国百姓心心相通的桥梁,也为全球健康提供了中国处方。,B.2016年全民中医健康指数研究报告显示中医健康指数不高,并分析了主要健康问题、影响健康因素和群体差异,为中医药发展提供了新思路。 C.从中医调查报告江西某市医学专业人员职称情况调查对比表可以看出,十年来,中医和中西医结合人才增长的势头迅猛,不久中医就会赶超西医。,D.材料一显示不少人对中医药缺乏足够的了解;材料三显示相对西医,中医处于弱势地位;材料四显示中医药法为

9、民间中医执业开辟了新途径。 E.材料一和材料四都认为,中医药具有重要的价值,是我国的卫生资源、经济资源、科技资源、文化资源和生态资源,但是未受到国人的足够重视。,【析题文】A项,“极富中国元素的中医药在国外备受推崇”的说法片面,材料一只是说“让瑞士日内瓦刮起强劲中医风”;同时材料一说“生生不息的岐黄之术将为全球健康提供中国处方”,是说未来,而选项中则说“提供了”,故错误。,B项,由材料二中“结果显示,2016年度中医健康指数60.9分(满分100分),健康状态比例为51.0%。针对该数据,报告从中医角度,对城镇居民人群的主要健康问题、影响健康因素、群体差异进行了详细调查和分析”,可知该项正确。

10、,C项,由材料三图表可以看出“不久中医就会赶超西医”,说法太绝对。 D项,是对材料一、三、四内容的概括,结合【第一步:阅读 提纲挈领,理清文脉】,可知其正确。,E项,材料一体现不出中医药是我国的“科技资源”和“生态资源”,属无中生有;材料四则主要从中医药法实施的角度说明国人对中医药的重视。 答案:BD。,3.根据上述材料,概括说明促进中医药事业发展的有效举措。(4分) 【解题导图】,请你组织答案:_ _,答案:借助各种平台,讲好中医药故事,促进人们进一步认识中医药;对居民健康状态和养生状况进行调查和大数据分析,促进中医药发展的现代化和科学化;促进中医和中西医结合人才的发展壮大,为民间中医执业创

11、造条件;完善中医药法制建设,促进中医药事业的健康、持续、稳定发展。,【技法归纳】 “筛选并整合信息”类题目“三步走” 第一步,定位 审清题干认准对象。如上题中对象是“促进中医药事业发展的有效举措”。,第二步,筛选 1.寻找区域。找到相关材料的位置范围,要点要么在关键段中(总结段、过渡段),要么在主体段中,局部的要点在题目提示的限制段中。 2.切割分块。在锁定与答案有关信息段落的基础上,进一步缩小包围圈,再锁定在一段或几段中的某一块。,第三步,整合 1.“三法”整合。“去粗取精”:紧扣材料中关键语句,重点理解重点段、关键词、中心句;提取“公因式”:对没有明显中心句的语段,即对每个独立句意或对重要

12、句子的意义进行综合归纳,提取内容上的“公因式”;合并“同类项”:把写相同内容的“公因式”合并为一类。,2.“抽条”分点列写。在锁定“块”和合并“同类项”的基础上,分出“条”来抽取答案信息,然后再提炼概括。,【即学即练】 一、(2018潍坊模拟)阅读下面文字,完成后面题 目。(12分) 世纪金榜导学号01450029 材料一 现在看,脱贫攻坚的主要难点是深度贫 困。以某省为例,深度贫困的特征可以概括为“两 高、一低、一差、三重”。“两高”即贫困人口占比,高、贫困发生率高。深度贫困县贫困人口占全省贫困 人口总数22%以上;深度贫困县贫困发生率在15%以 上,高于全省贫困县平均水平近9个百分点;深度

13、贫困 村贫困发生率接近35%,高于全省贫困村平均水平近24 个百分点。“一低”即人均可支配收入低。深度贫困 县人均国内生产总值21 650元,农民人均可支配收入,5 928元,分别只有全省平均水平的50.7%、49.7%。“一差”即基础设施和住房差。深度贫困县的贫困村中,公共服务严重滞后,村内道路、入户路、危房需要维修或重建。“三重”即低保五保贫困人口脱贫任务重、因病致贫返贫人口脱贫任务重、贫困老人脱贫任务重。,深度贫困地区在2020年如期实现脱贫攻坚目标,难度之大可想而知。脱贫攻坚本来就是一场硬仗,而深度贫困地区脱贫攻坚是这场硬仗中的硬仗。 (摘自南方网),材料二 20122016年全国农村

14、贫困人口数据及发生率,(摘自国家数据网),材料三 脱贫攻坚千难万难,最难的是有一些贫困群众“不怕穷”,也就是脱贫的内生动力不足。解决精神匮乏比解决物质匮乏难,解决千百年来形成的落后观念和习俗比解决贫穷难。,国家统计局近期对云南八个市州的贫困村进行调查,59.5%的受访者对当前生活表示满意,35.2%表示一般,只有5.3%的表示不满意。贫困程度这么深,满意度还非常高,“不怕穷”、安于现状是一个重要原因,宁可守着穷摊子,也不愿干出新生活。,落后的观念、习俗是千百年来形成的,改变不是一朝一夕之事。精神上的内生动力和物质上的脱贫,既有密切联系,也有一定区别。扶贫工作既不能提高标准,吊高胃口,也不能急于

15、求成,降低标准,我国有信心在2020年打赢这场攻坚战。 (摘自中国政府网),材料四 不同地区因历史、文化、地理环境等原因,致贫原因不尽相同,个性化扶贫无疑是一剂治疗贫困的良药。,不同地域、不同家庭、不同个体,在致贫问题上 是存在差异性的,要深入其中,量体裁衣,最大限度 地激发精准扶贫的效用。个性化扶贫的细胞在村、 户,要让能力强、水平高、懂基层的干部进驻农村, 担当村级带头人,用创新方法激活农村“细胞”,找 准适合自己发展的个性化路径,全面助推扶贫攻坚工,作。个性化扶贫在政策的制定上,要借鉴其他地区扶 贫工作的成功经验和做法,对其可行性进行研判,结 合本地实际情况,探索出台科学合理的帮扶政策。

16、在 扶贫项目上,要改变“帮扶就是帮钱帮物”的传统观念,多研究些切实可行的解决方法,按照贫困程度、,产业发展进度、脱贫难易程度等,制定地区扶贫产业开发实施计划,杜绝盲目扶贫。 (摘自大众日报),1.下列对材料一相关内容的理解,不正确的一项是(3分)( ) A.深度贫困县的贫困人口占所在省贫困人口比例高,贫困发生率高于所在省的平均水平。 B.深度贫困地区国内生产总值较低,人均可支配收入低,均占所在省平均水平的一半左右。,C.深度贫困县的贫困村问题重重,公共服务不力,部分基础设施和危房需要维修或重建。 D.深度贫困县的低保五保贫困人口、因病致贫返贫人口、贫困老人等三类人口脱贫任务重。,【解析】选B。是“人均国内生产总值”较低。,2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)( ) A.材料一、二用明确的数字指出我国脱贫攻坚

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号